2023-2024學(xué)年河南省滎陽市小學(xué)語文六年級期末提升試卷_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省滎陽市小學(xué)語文六年級期末提升試卷_第2頁
2023-2024學(xué)年河南省滎陽市小學(xué)語文六年級期末提升試卷_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。

máotǎn

páoxiào

bāndiǎn

shǒuliúdàn

bàofā

chóuyuàn

zhèngfǔ

jǔsàng

二、選擇題2、下列詞語讀音完全正確的一組是()A.供奉(gòngféng)

荒謬(huāng

miào)

刺猹(cìchá)B.盔甲(kuījiǎ)

懸崖(xián

yá)

輪廓(lún

kuò)C.苔蘚(tái

xiǎn)

忐忑(tǎn

tè)

澎湃(péng

bài)D.蒙古(měng

gǔ)

嫵媚(wǔmèi)

毅力(yìlì)3、下列句子中成語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.如果誰敢肆意發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭,那就必將玩火自焚。B.他把“己所不欲,勿施于人”這條古訓(xùn)視為立身處世的座右銘。C.他在去年的國際比賽中嶄露頭角,成為一顆令人矚目的體操明星。D.山區(qū)扶貧工作是一項(xiàng)利民的工程,涉及多個(gè)方面,解決交通問題首當(dāng)其沖。4、下面四組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(

)A.應(yīng)接不暇

迫不及戴

車水馬龍

積勞成疾B.川流不息

驚濤駭浪

精兵簡正

膾炙人口C.喜出忘外

伯牙絕弦

飽經(jīng)風(fēng)霜

實(shí)事求是D.高山流水

惟妙惟肖

鄉(xiāng)音無改

視死如歸5、下列選項(xiàng)中,與《匆匆》一文所表達(dá)的人生哲理不同的一項(xiàng)是()A.世間何物催人老,半是雞聲半馬蹄。B.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。C.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。D.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比組詞。

期(

)

裁(

)

澆(

)

畦(

)

旗(

)

栽(

)

繞(

)

蛙(

)7、仿照例子進(jìn)行批注。

例:有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

批注:我想到了《我的伯父魯迅先生》中,魯迅俯下身子救助車夫的情景,體現(xiàn)了他對窮苦人民的關(guān)心。

(1)有的人情愿作野草,等著地下的火燒。

批注:魯迅頑強(qiáng)不屈,面對“碰壁”_________________。

(2)給人民作牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他!

批注:魯迅在《自嘲》中寫道:橫眉冷對千夫指,______________。8、按要求改寫句子。

(1)你給予我們的精神財(cái)富,我們不會(huì)忘記。(改寫成反問句)

____________________________________________________________________

(2)這么好的天氣,我們?nèi)ゴ河?。(改寫成雙重否定句)

_____________________________________________________________________

(3)美國芝加哥的一家報(bào)紙編輯部,向一位小學(xué)女教師約稿。(縮句)

___________________________________________________________9、閱讀課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。我的心緊縮著,我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來,或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來.不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我心里像刀絞般.眼淚模糊了我的眼睛。1.“我的心緊縮著”這句話寫出了“我”的緊張,寫出了“我”為________而焦急,為________而擔(dān)心的心情。

2.“我”不敢朝他那兒看,是因?yàn)開_________;“我”又忍不住不看,是因?yàn)開____________。體現(xiàn)了_________,反襯了______________。

3.概括選段中的“我”心情變化的過程。緊張→________→________→________。

4.選段中作者說邱少云是“年輕的戰(zhàn)士”,后文又稱他是“偉大的戰(zhàn)士”,對這兩個(gè)稱呼理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.作者這樣寫體現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)極度悲痛的心情。B.正因?yàn)榍裆僭啤澳贻p”,才更加突顯其“偉大”。5.“我心里像刀絞一般”,這時(shí)候“我”的內(nèi)心活動(dòng)又是怎樣的?

________________________。10、閱讀短文,做題。禾下乘涼夢,一夢逐一生懷念袁隆平①一部中華民族史,就是一部同饑餓斗爭的歷史。挨餓,曾是最深最痛的民族記憶。新中國成立前,少年袁隆平,因路遇餓殍(piǎo),而立志學(xué)農(nóng)。②“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”,一個(gè)當(dāng)時(shí)看來遙不可及的夢,讓袁隆平開始了長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的追逐。③“作為新中國培育出來的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生,我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問題,不讓老百姓挨餓?!?953年,從西南農(nóng)學(xué)院遺傳育種專業(yè)畢業(yè)后,袁隆平立下誓言。蓬勃向上的新中國給袁隆平提供了踐行農(nóng)業(yè)報(bào)國誓言的廣闊舞臺。日益強(qiáng)盛的祖國就是他躬耕科研的沃土。1984年,湖南省雜交水稻研究中心成立,“國家下?lián)艿牡谝还P經(jīng)費(fèi)就高達(dá)500萬元。”袁隆平回憶,中心因此迅速建起了溫室和氣候室,配置了200多臺儀器。④回望袁老一生,宏愿并非一時(shí)頭腦發(fā)熱,而是一代中國知識分子對家國命運(yùn)的情懷和擔(dān)當(dāng)。⑤這是一條艱辛求索的路。質(zhì)疑、失敗、挫折,如家常便飯;誤解、反對、詆毀,曾如影隨形。⑥他默不作聲,背上臘肉,轉(zhuǎn)乘幾日火車,去云南、海南、廣東,重復(fù)一場又一場試驗(yàn)。⑦為稻種追尋溫度與陽光,就像候鳥追著太陽?、嗉Z穩(wěn),則天下安。水稻種植是應(yīng)用科學(xué)。對科學(xué)家袁隆平而言,國家和人民的需求至高無上——技術(shù)手段不斷更迭,但所有工作的出發(fā)點(diǎn)始終是豐收。⑨近年,雜交水稻年種植面積超過2.4億畝,年增產(chǎn)水稻約250萬噸。中國以無可辯駁的事實(shí)向世界證明,我們完全可以靠自己養(yǎng)活14億人民。⑩“國士在,且厚,不可當(dāng)也?!北疚墓?jié)選自新華社《禾下乘涼夢,一夢逐一生》(記者袁汝婷劉良恒周勉)1.少年袁隆平立志學(xué)農(nóng)的原因是____。聯(lián)系上下文,你認(rèn)為文中“餓殍”的意思是____。

2.袁隆平在艱辛求索的路上,遇到了哪些困難與阻礙?請用原文內(nèi)容回答。

___________

3.袁老“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?______從第________自然段可以看出來。

4.“糧穩(wěn),則天下安。”請你用自己的話來談?wù)剬@句話的理解。

_________________

5.“國士在,且厚,不可當(dāng)也。”這句話作為文章的結(jié)尾,好在哪里?用自己的話說一說。

_________________

6.袁隆平爺爺于2021年5月22日13時(shí)07分在長沙逝世,享年91歲。此時(shí),你想說什么?

_________________11、假如張思德同志被評為“感動(dòng)中國人物”,請你為他寫一段頒獎(jiǎng)詞、

12、習(xí)作。

(請從下面兩個(gè)作文題目中任選一題寫一寫)

(一)

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