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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音,寫字詞。
(1)洪水páoxiào著沖下山谷,老漢像座山立在木橋邊,雨水從他清瘦的臉上liútǎng下來,老漢shāyǎ地喊話:“別擠!dǎngyuán排在后邊!”
(2)小方冒雨回到家,渾身都被lín濕了,她zhòu著眉頭nánnán自語:“今天可真dǎoméi,碰上這么zāogāo的天氣?!倍?、選擇題2、下列詞語中有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來(
)A.喧囂xiāoB.苦澀sèC.蜷縮juǎnD.蒼穹qióng3、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭,團(tuán)長斬釘截鐵地下達(dá)了沖鋒的命令。B.春天來了,一望無際的田野綠油油的,充滿生機(jī)和活力。C.你這樣逐字逐句地讀太慢了,要學(xué)會囫圇吞棗,提高閱讀速度。D.人民解放軍以排山倒海之勢,橫渡長江,取得勝利。4、下列詞語書寫都正確的一項(xiàng)是()A.平淡彩紅B.恍然幽雅C.酒脫鳴蟬D.花蕾單簿5、下列表述有誤的是哪一項(xiàng)(
)A.《表里的生物》塑造了一個(gè)好奇心強(qiáng)、愛觀察,善思考且比較執(zhí)著的孩子形象。B.李星華所寫的《十六年前的回憶》是按照時(shí)間順序記敘的C.《匆匆》屬于抒情性散文,作者運(yùn)用比喻、擬人等多種修辭手法來描繪抽象的時(shí)間。D.《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容,“等粥”寫得簡略,“喝粥”寫得詳細(xì)。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,組詞語。
坑(
)
梢(
)
律(
)
栽(
)
語(
)
炕(
)
稍(
)
肆(
)
載(
)
悟(
)7、填空。
1.奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,______________。天戴其蒼,_____________,縱有千古,______________,前途似海,______________。
2.三人行,_____________。擇其善者而從之,_________________。
3.六年的小學(xué)生活中,給你啟發(fā)最大的是哪句名言警句?請寫下來。
_________________________________________8、按要求寫句子。
1.狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號聲。(縮寫句子)
______________________________
2.五壯士的英勇壯舉令我們激動。(改為反問句)
_____________________________
3.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改成轉(zhuǎn)述句)
_______________________________________________
4.聽了英雄的報(bào)告,使我深受感動。(修改病句)
_______________________________________________9、閱讀下面的內(nèi)容,回答問題。每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來,最先映入(眼lián)的,也是一片(yínɡ白),白下面透出參差的綠,然后才看見那兩扇(紅chuānɡ)。1.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,按順序應(yīng)該是(
)
渾濁(
)
笨拙(
)
參差(
)
人參(
)
①zhuō
②zhuó
③shēn
④cēnA.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③2.按照筆畫順序,“拙”的第四筆是(
)A.?B.??C.亅D.丨3.“直透毫端”中的“直”意思正確的一項(xiàng)是(
)A.成直線的B.挺直,使筆直C.公正的,正義的D.一直;徑直、直接4.根據(jù)語段中的音節(jié),在下面(
)里寫出正確的漢字。
眼(
)
(
)白
紅(
)
5.這段話出自我們本學(xué)期學(xué)過的課文《____________》,檐前的“積雪”指的是____________;“直透毫端”中的“毫端”指的是____________。10、閱讀片段,完成練習(xí)。____暑假里的一天,薩沙乘著爸爸的考察船,在大海上旅行。他來到甲板上觀賞景色時(shí),被一個(gè)大浪卷進(jìn)了海里?!熬让?!”薩沙大聲呼救。但是風(fēng)浪太大了,沒有人聽見他的喊聲。絕望的薩沙緊緊抱住一個(gè)從船上掉下來的木箱,在大海上漂流著……不知過了多久,陣陣海風(fēng)吹醒了薩沙。他睜眼四看,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)荒無人煙的小島上,島上除了石頭和樹木,什么也沒有。天漸漸地黑了,不一會兒,又下起了大雨。薩沙哭著跑進(jìn)灌木叢中,度過了他來到荒島的第一夜。第二天清早,薩沙沿著海邊走著,搜尋著可以吃的東西。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一塊大帆布和一個(gè)破氣墊床。薩沙如獲至寶,他把帆布搭在樹杈上,做成一個(gè)帳篷。又用樹枝在帳篷下面圍起一圈柵欄,那個(gè)氣墊床就做了褥子。這樣,他就有“房子”住了。吃什么呢?薩沙想起老師講過,樹林里有些蘑菇是可以吃的。于是,他走進(jìn)樹林,采回許多小雨傘狀的蘑菇。后來他又用口袋里的別針和一段漁線做了一根釣魚竿。剛把漁線甩進(jìn)水里,就發(fā)覺有什么東西咬鉤了。他猛地一挑漁竿,哈!釣上來一只碗口大的螃蟹。接著,他撿回許多蛤蜊(gé
lí)回到帳篷附近,他又想起原始人鉆木取火的故事,就試著干起來。他在一個(gè)小石孔里塞滿木渣,用一根小木棍不停地在石孔里鉆啊鉆。經(jīng)過很長時(shí)間的努力,石孔中冒煙了,他連忙吹了幾口氣,啊,火苗著起來啦!火越燒越旺,薩沙用樹枝挑起螃蟹燒著。不一會兒,螃蟹燒熟了,薩沙美美地吃起來。四十天過去了。這一天,薩沙看到一艘軍艦行駛在小島附近的海面上,他激動極了!為可讓軍艦上的水兵發(fā)現(xiàn)他,于是,薩沙____。最終,薩沙得救了,他很快回到了爸爸的身邊。1.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)四字詞語寫下來。
(1)十分荒涼,沒有人家。(
)
(2)好像得到了最珍貴的寶物。(
)
2.給短文加一個(gè)合適的題目,寫在短文前的橫線上。
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
4.短文中的薩沙是一個(gè)____的孩子。
5.請你展開合理想象,說說薩沙是用什么辦法讓軍艦上的水兵發(fā)現(xiàn)他的,填在文中最后一段的橫線處。
6.請結(jié)合自己的生活實(shí)際,你從魯濱遜和薩沙在荒島上生存的經(jīng)歷中得到了怎樣的啟示?
____11、綜合性學(xué)習(xí)。
東方小學(xué)六年級同學(xué)準(zhǔn)備開展以“走進(jìn)名著”為主題的讀書活動,請你為本次讀書活動設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語,并選擇你讀過的一部古今中外名著,寫一段推薦詞,與同學(xué)分享。
1.宣傳標(biāo)語:_________________________
2.推薦詞(字?jǐn)?shù)在60字左右):
_________________
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