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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
guàn
gài
qiú
ráo
yán
sù
xùn
chì
(
)
(
)
(
)
(
)
shèn
zhì
dà
gài
láo
gù
xiōng
huái
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、給下列多音字選擇正確的讀音打“√”。
1.小明身上這些惡(ěè)習(xí)真令人惡(ě
è)心。
2.爺爺一遇到悶(mēn
mèn)熱的天氣,心里就感到很煩悶(mēn
mèn)。3、給“烈”組成不同的詞,填入句中。
1.老麻雀因?yàn)榫o張,它的全身(
)地抖動(dòng)著。
2.如果獵狗沒(méi)有走開(kāi),等待它的將是一場(chǎng)(
)的搏斗。
3.我們大家應(yīng)該為老麻雀的勇氣而(
)鼓掌。
4.風(fēng)(
)地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。
5.(
)的責(zé)任意識(shí),促使老麻雀勇敢地站在了獵狗面前。4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
慌忙——(
)
擴(kuò)大——(
)
溫和——(
)
緊張——(
)
狂熱——(
)
突出——(
)5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空
1.孔繁森同志是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。()他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部,()時(shí)刻把人民群眾放在心上。()發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有困難,他()想方設(shè)法去幫助。()自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),()他心里很踏實(shí)。
2.我們()走到哪里,()不能忘記人民的囑托。
3.()坐在那里說(shuō)空話,()實(shí)實(shí)在在地去干。
4.張老師()沒(méi)有擔(dān)任我們的班主任,()卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。6、補(bǔ)充下面的成語(yǔ)。
1.螳螂捕蟬,__________
2.鷸蚌__________,漁翁__________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀
精衛(wèi)填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.解釋加點(diǎn)字的意思。
炎帝之少女(
)
故為精衛(wèi)
(
)
2.解釋下列語(yǔ)句。
常銜西山之木石,以堙于東海。
_______________
3.讀完這篇文言文,你從精衛(wèi)身上學(xué)到了哪些精神呢?
_______________四、散文閱讀8、閱讀理解兒子割草記①獨(dú)生兒子從小過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的舒適生活。要零用錢(qián)么,說(shuō)一聲就行,從不打回票。直到上學(xué)期結(jié)束,班主任在品德評(píng)語(yǔ)欄上寫(xiě)了一條“有時(shí)花錢(qián)大手大腳,望克服”的意見(jiàn),才使我悚(sǒng)然一驚。②暑假一開(kāi)始,兒子向我提出要更新救生圈、潛水鏡、遮陽(yáng)帽等全套裝備,共需人民幣約二百元。我習(xí)慣性地伸進(jìn)口袋。驀然,班主任寫(xiě)的意見(jiàn)提醒了我。沉吟一會(huì),我對(duì)他說(shuō):“你也不小了,該體驗(yàn)一下自己動(dòng)手、豐衣足食了?!雹邸拔覀冃W(xué)生又不搞勤工儉學(xué),我有什么辦法?”兒子不悅地說(shuō)。④我順勢(shì)指點(diǎn)迷津:“新村后面的牛奶場(chǎng)不是在收購(gòu)每五百克五角錢(qián)的青草嗎?”⑤五百克五角,五千克五元,五十千克五十元,二百千克二百元。只要割滿二百千克青草就行了——我猜兒子腦子里一定飛快地算了這么一筆帳。果然他一口答應(yīng):“好,就不向你們要錢(qián)。我靠勞動(dòng)自己去掙!”⑥第二天一清早,我叫醒兒子,交給他扁擔(dān)、竹籃、鐮刀。兒子頭戴草帽,足蹬涼鞋出門(mén)了。九點(diǎn),兒子回到家后,神情大變:滿臉汗,一身土,白皙的皮膚蒙上一層淡淡的絳色,一口氣連灌三杯雪碧汽水,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),雙手不斷交叉撫摸著紅腫的雙肩。⑦我用秤稱了一下,兩籃青草共重十五千克,可換人民幣十五元。⑧妻子心疼了,摸出二百元:“明天別去了。”兒子如遇大赦,立即把目光轉(zhuǎn)向我。我似笑非笑:“我早料到你不行。”⑨次日清晨,我狠狠心叫醒睡眼朦朧的兒子。在四樓陽(yáng)臺(tái)上,我與妻子目送兒子漸漸遠(yuǎn)去,直至他的身影融進(jìn)綠色的田野,融進(jìn)燦爛的朝霞……⑩半個(gè)月后,兒子用割草掙來(lái)的二百元錢(qián)更新了全套游泳裝備。更重要的是,兒子有一個(gè)顯著的變化:__________。1.聯(lián)系上下文,解釋加點(diǎn)詞“指點(diǎn)迷津”。
指點(diǎn)迷津:________
2.根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,在文章最后一段的橫線處填寫(xiě)符合文意的一句話。
3.“我習(xí)慣性地伸進(jìn)口袋”這句話與上文哪句話相照應(yīng)?用“——”在文中畫(huà)出來(lái)。
4.兒子去割草是為了________,“我”讓兒子去割草是為了_____。
5.閱讀文中畫(huà)線句子,回答下面的問(wèn)題。
(1)我似笑非笑:“我早料到你不行。”
這句話對(duì)“我”運(yùn)用了_______描寫(xiě)和______描寫(xiě),“我”這樣說(shuō)的意圖是______。
(2)在四樓陽(yáng)臺(tái)上,我與妻子目送兒子漸漸遠(yuǎn)去,直至他的身影融進(jìn)綠色的田野,融進(jìn)燦爛的朝霞……
這句話表達(dá)了父母怎樣的情感和愿望?______五、語(yǔ)言表達(dá)9、我們想在展館的走廊里放上一個(gè)保護(hù)環(huán)境的宣傳牌,讓大家文明參觀。同學(xué)們交上來(lái)很多作品,請(qǐng)你來(lái)做小評(píng)委,從下面三個(gè)宣傳牌中選出一個(gè)最適合放到展館長(zhǎng)廊的作品,完成下面的評(píng)審表吧!
A
B
C評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作品評(píng)價(jià)等級(jí)(打√)(1)展牌設(shè)計(jì)美觀;(2)匹配周?chē)h(huán)境;
(3)文字內(nèi)容合適;(4)語(yǔ)言文明禮貌;
(5)表達(dá)通順簡(jiǎn)潔。A○○○○○B(yǎng)○○○○○C○○○○○評(píng)審
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