2023-2024學(xué)年安徽省天長(zhǎng)市小學(xué)語文四年級(jí)期末自測(cè)模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫出正確的詞語。

yǎnhù

xùnchì

ɡuànɡài

zhújiàn

xuèyè

jiàshǐ

xiōnghuái

xuǎnzé

hénjì

pútao

二、填空題2、下面加點(diǎn)字讀音不同于其他三項(xiàng)的是（）A．奔跑B．奔馳C．投奔D．奔走呼號(hào)3、比一比，再組詞朝________騰________續(xù)________瞪________潮________藤________讀________登________

4、我能按要求寫出下面詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：盤問——(

)沉寂——(

)繁衍——(

)凝視——(

)

反義詞：希望——(

)熟練——(

)嶄新——(

)敏銳——(

)5、讀句子，填上合適的關(guān)聯(lián)詞

蟋蟀的住宅________清潔、干燥，________溫暖、舒服。6、把這些帶有“樹”的成語補(bǔ)充完整。

十年樹木，_______________。

前人栽樹，_______________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。鄉(xiāng)下人家<節(jié)選>若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。滅邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。①它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，②它們便唱起歌來：“織，織，織，織??！織，織，織，織?。　蹦歉杪曊婧寐?，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。1．文中加點(diǎn)詞語“天高地闊”的意思是（

）A．吃的很多B．吃的時(shí)間長(zhǎng)C．吃的地方很開闊2．邊讀選文，邊想象畫面，給每個(gè)自然段想象的畫面取個(gè)名字。

_____________圖

_____________圖

3．文中畫線的①句和②句中的“它們”分別指的是_____________、_____________、_____________、_____________。“它們”都是鄉(xiāng)村最_____________的事物，作者卻把這些事物寫出了詩(shī)的美感來，展現(xiàn)出了_____________的美。

4．選文表達(dá)了作者_(dá)_________________________之情。四、散文閱讀8、閱讀理解。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，14歲的小通訊員馬林奉命到敵占區(qū)八里屯去偵察情況。他化裝成一個(gè)拾柴火的孩子，一邊拾柴，一邊觀察敵人的動(dòng)靜。突然，一個(gè)敵人從碉堡里跑出來，問馬林是干什么的。馬林不慌不忙地指著身邊的一捆柴火說：“拾柴火的！”“胡說！你是給共產(chǎn)黨探聽情報(bào)的！”那個(gè)敵人吹胡子瞪眼地大聲喊著，又說：“你家住哪兒？”“村東頭！”敵人朝馬林冷笑一聲說：“走，領(lǐng)我看看去！你要是撒謊，老子崩了你！”馬林硬著頭皮往村東頭走，指著一間破草屋說：“這就是我的家?！闭f來也巧，正在這時(shí)，從破草屋里走出一位老大娘。馬林立刻跑過去撲到她的懷里，哭著說：“娘！他要槍斃我，他說我是給共產(chǎn)黨探聽情報(bào)的?！瘪R林這突如其來的舉動(dòng)把老大娘嚇了一跳。但她馬上就明白是怎么回事了。她緊緊地?fù)ё●R林，說：“孩子，別害怕！人家長(zhǎng)官跟你鬧著玩呢！娘給你煮的粥都快涼了，快吃去吧！”那個(gè)敵人無可奈何，瞪了大娘一眼，轉(zhuǎn)身走了。馬林在大娘的掩護(hù)下，完成了偵察任務(wù)。部隊(duì)得到準(zhǔn)確消息以后，做出戰(zhàn)斗部署。第二天騎兵連包圍了八里屯，把敵人全部殲滅了。1．給短文添加一個(gè)合適的題目，寫在下面的橫線處

______________

2．短文中畫“——”句子屬于________描寫和________描寫，這句話寫出了馬林的________。他的這種做法用一個(gè)成語表示叫________（隨機(jī)應(yīng)變

隨遇而安）。

3．馬林為什么管老大娘叫娘？

_____________________

4．你覺得馬林是一個(gè)怎樣的孩子？

________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

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格言：__