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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)
zhīshi
duìqí
xìnfēnɡ
chénɡshì
qínɡlǎnɡ
nánwànɡ
sàn
bù
ɡǎnjǐn
二、填空題2、我會(huì)照樣子寫字、詞、句。
(1)例:方一放
防
房
________—________
(2)例:綠色一—草綠
墨綠
翠綠
________—________
(3)例:細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上,開出了幾朵雪白的小花。
________的天空上飄著________的五星紅旗。
(4)例:有幾個(gè)蟲子怕什么?有幾個(gè)蟲子不用怕。
葉子上的蟲子還用治?________。三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.“神”部首是“礻”,不是“申”。B.“奔”上下結(jié)構(gòu),是“大+卉”,不是“大+十+升”。C.“灣”左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,最后一筆是豎折折鉤。D.“民”的第一筆是橫,第三筆是豎提,不是豎勾。4、請(qǐng)按照時(shí)間順序?qū)懗鲋袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)、________、________、________、________、________、________5、照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇合適的詞語(yǔ)填寫在句子里。
如:膽(小)如鼠
①名勝古(
)
②四(
)為家③金(
)閃閃
④四(
)八方
1.孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,________。
2.每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只________的雄雞。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。
(1)甜津津(ABB式)________
________
(2)自言自語(yǔ)(ABAC式)________
________
(3)興高采烈(形容高興的成語(yǔ))________
________7、描寫春天的四字詞語(yǔ):_____
_____
_____五、語(yǔ)言表達(dá)8、語(yǔ)文生活。
在我看過的動(dòng)畫片中,留下印象最深的是《______》,其中,最吸引我的人物是______,最有趣的故事片段是______六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下文,回答問題狐貍和猴子河中央有一個(gè)土墩,墩上長(zhǎng)著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子,可是過不了河。猴子想吃桃子,可是也過不了河。狐貍便和猴子商量,一同想辦法架橋過去,摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來一根木頭,從這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了,它們不能同時(shí)過去?!白屛易哌^去,你再過去吧!”狐貍對(duì)猴子說。狐貍走過去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子,便故意把木頭推到河里去?!昂镒?,請(qǐng)你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來,說:“你沒有口福吃桃子。”猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧!”猴子一句話也不說,獨(dú)自走了。1.“猴子一句話也不說,獨(dú)自走了。”是因?yàn)椋?/p>
)A.猴子沒有吃到桃子,很生氣。B.看著狐貍吃桃子,只得無可奈何地走了。C.它知道不能和狐貍這樣的壞人交朋友。2.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?
___________
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