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文檔僅供參考會跳舞娃娃(小科學(xué))文檔僅供參考
文檔僅供參考活目:1、過作動引幼兒現(xiàn)種趣靜現(xiàn)。2、養(yǎng)兒察探周圍物興。3、養(yǎng)兒合精?;顪?zhǔn):紙娃氣、料桿尺子綢、管乒球小筐活過:一引興。老提材,導(dǎo)兒察、作并說些作料有么同二感有的電象1、示娃,幼看一,:娃會起嗎?跳嗎。2、你用師給材料讓娃跳舞,幼兒由論進(jìn)操,師巡可發(fā)兒換驗料文檔僅供參考
文檔僅供參考3、幼看老的娃娃跳舞嗎只幼看結(jié)。加兒索興,可復(fù)幼看次4、兒次行作教師語啟。5、操成的兒范給家,講是何娃娃起來。6、兒作增興。三小。紙娃什會起來呢?為管尺等過擦它產(chǎn)了電用們接近娃,娃就跳舞。我平也看許的電現(xiàn),夏的電晚脫毛時到亮等這是電現(xiàn)。四出氣,幼想除了子吸可使娃舞外氣行行請兒作,讓兒衣上辮上頭發(fā)、上行擦1、磨過氣去近同或己頭會現(xiàn)么情?2、擦的球手接近,怎樣3、擦的球毛上放往上呢讓兒由作并說作過及果文檔僅供參考
文檔僅供參考五出乒球幼倆或三合進(jìn)操,過里的具樣乒球起?1、兒行作教可語言示2、實成的兒演給兒。六總。今我通動操發(fā)了有的電象不可讓娃跳舞來,能我的頭一一豎來就乒乓也乖跟我的棒轉(zhuǎn)你想想爸、媽也一呢請們氣帶家表給長。文檔僅供參考
文檔僅供參考小班科學(xué)動漫游糖果王國》案活動目標(biāo):1.運(yùn)用多種感官感知不同糖果的特征(軟硬、形狀、顏色、味道立護(hù)牙意識,體驗認(rèn)識糖的樂趣。2.愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并愿意與教師、同伴交流分享。活動準(zhǔn)備:各種糖果。糖果王國頭飾一個一、進(jìn)入糖果王國。進(jìn)糖果王國。T友好,我是糖果王國的國王果王國里有許多糖寶寶,你們想不想和他們做朋友呀?”找果。T請個小朋友在籮筐里找一個糖寶寶做朋友吧二、感知糖果的特征,體驗認(rèn)識糖的樂趣。幼自由地感知、初步探索糖果的特征,并同伴交流。T都找到了糖寶寶朋友請你們看一看再旁邊的伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的幼在教師的引導(dǎo)下進(jìn)一步感知糖果的特征并交流自己的發(fā)現(xiàn)。()糖果、糖果、感知糖果的質(zhì)地。T你手摸一摸、捏一捏,然后告訴老師或其它小朋友你的糖寶寶是怎么樣的?()糖果,解糖果的包裝。T的寶寶穿了件什么樣的衣服?()糖果,解糖果的外形、顏色。T請你把糖寶寶的衣服脫掉,衣服放在桌子上,糖寶寶放在手心里面,看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的?()糖果,知糖果的氣味。T了好多糖寶寶的味道聞看糖寶寶是什么的?那用小舌頭輕輕地添一下,是什么味道???()糖,解糖果的味道T把寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面,咦?這又是什么味道?。浚ǎ┰噭邮痔枪鸗:們認(rèn)識了這么多的糖果,小朋友,你們想不想來動手一些糖果???讓我們一起來做一些糖果好嗎?小。T,我們在糖果王國認(rèn)識了許多糖寶寶個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有文檔僅供參考
文檔僅供參考的很軟,有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同,有的圓圓的,有的方方的,有的扁扁的,顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味,吃到嘴里甜甜的,有許多種味道。三、體驗吃糖的益處和害處,初步建立護(hù)牙意識T好不好吃?。块_嘴巴讓我聞聞,恩
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