學(xué)生違反紀(jì)律檢討書15篇

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書15篇學(xué)生違反紀(jì)律檢討書1敬重的老師：對(duì)不起。作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它連續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。首先，造成上課講話最直接的緣由是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的.本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上課講話違反了訓(xùn)練管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了宏大父母對(duì)我殷切希望，好鋪張?jiān)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，難受無望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。最終，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師訓(xùn)練我們的苦口婆心，上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽視的小事！只要我們都有很好的約束力氣、自主學(xué)習(xí)力氣，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。xxx20xx年xx月xx日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書2班主任老師：您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與后悔啊。回憶我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的緣由，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，明顯是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念特殊的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的`感受。紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以躲避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名學(xué)校生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄，也嚴(yán)峻違反了《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)緣由要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的緣由，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，常常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)當(dāng)。班主任老師：敬重的班主任老師，我宣誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我宣誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)學(xué)校生，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格地遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不任憑交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不阻礙四周同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。最終，我再次跟老師嚴(yán)厲?地說一聲愧疚“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名學(xué)校生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就務(wù)必?承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、主動(dòng)得去面對(duì)和處理。在此，我宣誓今后我一定要主動(dòng)努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師嚴(yán)厲?賠禮，今后一定努力改正。檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3敬重的×老師：您好！我是您的學(xué)生：×××，今日我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也特殊的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的熟識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的訓(xùn)練言猶在耳，嚴(yán)峻?認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)憂，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的許多學(xué)問，這對(duì)于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的”提升和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提升自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，不會(huì)由于覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻熟識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批判和教育，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里監(jiān)督我，提示我，我一定不會(huì)在讓老師無望了。此致敬禮！檢討人：20xx年xx月x日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書4敬重的教官：您好!早在我踏進(jìn)校門之時(shí)，學(xué)校以有明令并且也導(dǎo)員一再強(qiáng)調(diào)，校內(nèi)不得吸煙，但我對(duì)此臵若罔聞。故而有今日之事端，給學(xué)校造成影響。我覺得我有很必要進(jìn)行自我反省并做書面檢討，借此能讓我自己深深的熟識(shí)自己的錯(cuò)誤。20__年__月_日，在軍訓(xùn)期間我沒有遵守校規(guī)，也沒有聽從教官你的要求。借口要上廁所，偷偷躲在廁所抽煙，后面被教官你發(fā)覺了。但我的內(nèi)心卻因此次大事極度的難以寧靜，萬千的后悔激蕩在我的心頭，我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風(fēng)吹雨打，內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。對(duì)不起，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，教官!我犯的”是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題，對(duì)于學(xué)生，不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久，我漸漸的熟識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的反復(fù)訓(xùn)練言猶在耳，嚴(yán)峻?認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為歉疚，也已經(jīng)深刻的熟識(shí)到事態(tài)的重要性。如今，大錯(cuò)駐成，我深深懊悔不已。對(duì)此我將深刻檢討：首先香煙極度危害人體健康；其次我還是一個(gè)在?；ǜ改稿X的高校生，從道德意義和理智上講都是不應(yīng)當(dāng)吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗??；我應(yīng)當(dāng)節(jié)約用錢，來買一些對(duì)于學(xué)習(xí)有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng)；再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò)，學(xué)校的要求和規(guī)定明確表明學(xué)生不應(yīng)當(dāng)在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是特殊不應(yīng)當(dāng)，而且差一點(diǎn)引起一起事端?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番后悔。在目前的狀況下，尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我應(yīng)當(dāng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩，真是極其不該做出這樣的行為，不但是對(duì)老師和運(yùn)動(dòng)員的不敬重，也是對(duì)我們這個(gè)班的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們整個(gè)班的形象因此受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不留意間犯錯(cuò)，違反了校規(guī)，破壞了校紀(jì)。假如自己平常能對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提升標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提升對(duì)自身的要求，強(qiáng)化自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。最終，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作，維護(hù)校紀(jì)獻(xiàn)一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)懷疼惜我的教官同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)懷我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了特別深刻的反思和檢討。也很珍重疼惜我能夠得到這次改正的機(jī)會(huì)。堅(jiān)信教官看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，堅(jiān)信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也向?qū)W校保證我不會(huì)再吸一根煙，保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。檢討人：___20__年_月_日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書5敬重的XX：您好！我是XX，很愧疚讓您操勞了，我要為自己的錯(cuò)誤行為檢討，在學(xué)校明文規(guī)定的狀況下，我還是觸犯了校規(guī)校紀(jì)，這實(shí)在不是一名高中生應(yīng)當(dāng)做的事情，我對(duì)自己的做法感到深深的愧疚，這不僅影響到了自己，還對(duì)身邊的人造成了影響，因此今日為了表示我的悔過之心，在此寫下這封檢討書。首先，在經(jīng)過反思后我明白了這樣的錯(cuò)誤是無論在什么狀況下都不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的，作為一名學(xué)生就應(yīng)當(dāng)做好自己的本職工作，那就是學(xué)習(xí)，任何事情都不應(yīng)當(dāng)成為自己犯錯(cuò)的理由，紀(jì)律的制定是為了讓我們更加規(guī)范的約束自己，這也是成為一名學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)，我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，而是應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格地要求自己，這才是我們應(yīng)當(dāng)做到的，所以如今我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到特殊后悔，但是我知道，已經(jīng)發(fā)生的事情，說再多都是于事無補(bǔ)，所以我不為自己做過多的解釋。這次的這件事情也讓我明白了一個(gè)道理，我們所做的每一件事情都要三思而后行，由于有時(shí)間最終的結(jié)果或許會(huì)影響到別人，作為一名在校學(xué)生，我們可以去尋求機(jī)會(huì)取得原諒，但是假如我們到了社會(huì)上，這或許就說不一定了，因此做任何事情的時(shí)間都要有所考慮才對(duì)，但是很明顯，這次的事情我并沒有做到這一點(diǎn)，這是作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)反思的地方。其次作為一名學(xué)生，最基本應(yīng)當(dāng)做到的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操勞，但是這次的事情發(fā)生，最著急的.就是我的父母，他們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，希望我能夠好好學(xué)習(xí)，將來有個(gè)較好的工作，讓我能夠擁有一個(gè)不錯(cuò)的將來，再苦再累他們都心甘情愿，只是希望我能夠有出息，但是我在犯下錯(cuò)誤之前卻沒有考慮到他們的感受，身為他們的孩子我感到很慚愧。所以在這樣的狀況下，我的內(nèi)心也是倍感的煎熬，從未想過自己會(huì)讓他們無望，會(huì)讓老師無望，我真的已經(jīng)熟識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。努力成為一名令人高傲的孩子、學(xué)生，始終都是我的目標(biāo)，但是在如今看來，自己還是有一定的欠缺，這也讓我意識(shí)到自己還有很長(zhǎng)的路要走，而在這過程中自己需要經(jīng)受的磨練也不少，因此還是要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己才會(huì)彌補(bǔ)身上的不足。這次的事情對(duì)于我來說也是一次印象深刻的教訓(xùn)，我一定以此為戒，在日后的學(xué)習(xí)中改正自身的缺點(diǎn)，成為心目中優(yōu)秀的自己，此致敬禮！檢討人：XXX20xx年XX月XX日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書6敬重的班主任老師：您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與后悔埃回憶我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的緣由，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，明顯是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念特殊的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的”學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以躲避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名學(xué)校生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄，也嚴(yán)峻違反了《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)緣由要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的緣由，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，常常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)當(dāng)。此致敬禮xxx日期學(xué)生違反紀(jì)律檢討書7這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立較好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)較好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)。學(xué)生違反紀(jì)律深刻檢討書學(xué)生違反紀(jì)律深刻檢討書生活，包括我自己也希望可以有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的較好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受訓(xùn)練的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并愿意接受學(xué)校賜予的處理。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特殊的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提升我的思想熟識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的力氣。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻消逝了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每日還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的.面貌，消逝在學(xué)校，不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種較大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。堅(jiān)信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，堅(jiān)信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師堅(jiān)信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。此致敬禮!簽名：xx時(shí)間：20xx年**月**日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書8敬重的指導(dǎo)員老師：您好！我現(xiàn)在回想一下自己今日上午上自習(xí)課的所作所為，都覺得不好意思，我一個(gè)高校生了，自我管理力氣還這么的差，一節(jié)自習(xí)課還不好好的自己學(xué)習(xí)，反而是違反了課堂紀(jì)律，現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了，我現(xiàn)在在您心里的印象一定差極了，我對(duì)不起您，作為一個(gè)學(xué)生我的行為是特殊錯(cuò)誤的，我也覺得自己不行原諒，我愿意接受指導(dǎo)員您的任何懲處。我的學(xué)習(xí)成果您是知道的，在班上始終都是穩(wěn)居前三的角色，可能您也想象不到我竟然在沒有老師監(jiān)督的狀況下竟然是這么個(gè)狀況。今日上午的三四節(jié)課都是自習(xí)課，原來我們是可以用這段時(shí)間寫作業(yè)的，但是對(duì)我來說也就半節(jié)課就能處理的作業(yè)，我也就沒放在心上了。上課的.時(shí)間，我都拿出作業(yè)預(yù)備開始寫看了，但是我的同桌以及后桌的兩個(gè)提議玩飛行棋，這原來是我同桌預(yù)備在寢室跟室友玩的，今日剛到貨，他們就耐不住性子要玩了，這種東西原來就是人多點(diǎn)好玩一點(diǎn)，我的同桌就非得叫上我，我一開始還不同意，但是耐不住他后面用激將法了啊，他說我怕了，怕輸了，我一氣之下就加入了他們的行列，四個(gè)人一起圍著那玩，教室里也是特殊的吵，沒有幾個(gè)人是在真正寫作業(yè)的，我們?cè)酵嬖洁?，聲音也大了起來，?dòng)作也放縱了起來，殊不知我們現(xiàn)在的狀況是被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚，訓(xùn)練老師直接給您打了電話，讓您去看看自己的班級(jí)現(xiàn)在在干嘛，首先映入您眼簾的就是四個(gè)腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下，現(xiàn)在還痛著呢，不過也好，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性。原來我還想去評(píng)比這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金的，我現(xiàn)在還有什么臉去評(píng)比？給一個(gè)上課態(tài)度這么差的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金嗎？就算評(píng)比上了，也沒有一個(gè)人會(huì)服氣吧。我是特殊有希望評(píng)比上的，但是由于犯了這么一次錯(cuò)誤，我就是自己親自把自己的獎(jiǎng)學(xué)金送走了啊，我誰也怨不了，都怪我自己。下一次棋，松懈了下自己，沒想到代價(jià)竟然這么大。一個(gè)在您心里始終都是乖乖好學(xué)生形象的我，沒想到還有這么一面，這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)安靜、同學(xué)們都低頭寫作業(yè)看書的兩節(jié)自習(xí)課，而事實(shí)上這里簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)！老師，我讓您無望了，請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生我吧，我以后一定不跟他們瞎玩，以后也誰不能打擾我學(xué)習(xí)，任何誘惑都沒方式動(dòng)搖我的內(nèi)心。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書9敬重的語文老師：遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時(shí)間以來，我的”作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)間都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)峻?批判訓(xùn)練以后，我深刻得熟識(shí)到了自己的問題：漢字是咱們中華民族的主要通用文字，分散著祖先們的才智與汗水，更包含了博大精深的文化與學(xué)問。作為一名中華兒女，現(xiàn)在又沐浴祖國訓(xùn)練的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)訓(xùn)練，語文又是主課，理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文，寫英雄字。同時(shí)，您常常訓(xùn)練我們要好好做人，要做一個(gè)行得正坐得端的人，并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們，寫字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫不端正，那做人就更不能做端正了。我想正因如此，當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會(huì)如此嚴(yán)峻?得批判我?，F(xiàn)在經(jīng)過反省，我全明白了。對(duì)不起，老師，我知道錯(cuò)了?，F(xiàn)在我只是一名學(xué)校生，學(xué)問水平是很淺薄的，假如沒有學(xué)好語文，寫英雄字，那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。在此，我嚴(yán)厲?得向您保證，一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè)，把字跡寫工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語文，飽讀詩書，今后踏入社會(huì)也要做一名品德端正，表里如一的好人。簽名：時(shí)間：20xx年**月**日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書10敬重的老師：于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席，事后深感事態(tài)嚴(yán)峻，在此作深刻的檢討。我不想為自己去解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。不管你是什么緣由，表面的事實(shí)你拒絕不了?？墒潜锊蛔氵@口氣，我還是說說當(dāng)時(shí)的狀況吧！那一天的第一節(jié)政治上，一切都表明的平穩(wěn)無恙，這似乎就是暴風(fēng)雨的前期！不知幾時(shí)，突然胃里一脹，肚子一痛，腦袋一暈，完了，大事不妙。我始終在鼓舞自己：大丈夫能屈能伸，這等小事何足掛齒?？墒?，我還是太單純了，人的三急可并非等閑之輩?。【驮谖已傺僖幌⒅畷r(shí)，下課鈴聲挽救了我這幼小的生命！一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。我沖回了宿舍，輪起了“xxx”牌極品手紙，奔向戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)雨無阻，無泄可擊，在歷經(jīng)七七四十九難，我已筋疲力竭，但我凱旋歸來！迎接陽光的那一刻，心情無限好。輕松一堆，勝人一籌??！我想，這也是當(dāng)人的優(yōu)點(diǎn)之一吧！這時(shí)，我停下了腳步，眼前的一幕讓我觸目驚心，完了，這教室的門口已成了我死亡的墓地！同學(xué)們竟然已正在聚精會(huì)神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊：“你假如上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了！”我緘默了，為了辦大事，我失去了大大事！不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的學(xué)問，而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的苦痛，莫過于此！我被拋棄在外開始流浪。事發(fā)突然是不幸的.，但造成曠課的結(jié)果是活該的；被老師發(fā)覺是不幸的，但事后沒有準(zhǔn)時(shí)解釋是不該的。事態(tài)的嚴(yán)峻性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個(gè)人的錯(cuò)誤給xxx隊(duì)摸黑了，一個(gè)人的錯(cuò)誤給xx隊(duì)帶來災(zāi)難了。深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次，山無棱，天地合，才敢去曠課。望老師原諒！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書11敬重的老師今日，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。由于我上自修的不遵守自修紀(jì)律，在和同學(xué)講話，被數(shù)學(xué)老師觀看，收到了懲處，寫了幾千字的檢討，扣了4分品德修分。那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕?，我們各拘束做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。突然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去，她小聲的對(duì)我說：向你前面一個(gè)人借一下剪刀。我怕老師批判我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的.剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，加入這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說寫檢討書，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)間，我邊寫邊自我反省，后悔自己當(dāng)時(shí)的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。簽名：xx時(shí)間：20xx年**月**日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書12敬重的xx：您好！我們生活在學(xué)校之中，就像在家里一樣，有些事情是不能做的，有些事情也是不能去觸碰的。在家里父母會(huì)阻礙我們看電視的時(shí)間，是為了讓我們有一個(gè)更好的勞逸結(jié)合，不會(huì)由于毫無g制而消遣時(shí)間，在學(xué)校，老師立下要求和規(guī)定也就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，盡量不在這個(gè)集體中惹是生非，影響大家，讓這個(gè)集體也受到不好的影響。此次我違反了班級(jí)紀(jì)律，違反了學(xué)校規(guī)定，是我全部的.責(zé)任，或許這個(gè)責(zé)任我擔(dān)當(dāng)不起，但是我愿意花自己最大的力氣去做一次彌補(bǔ)，希望老師可以感受到我這份真誠，再原諒我一次。昨天下午放學(xué)之后，我和同學(xué)一起路過操場(chǎng)，結(jié)果有一個(gè)高班級(jí)的直接把球踢到了我的頭上，但是特殊痛，就是一陣特殊猛烈的苦痛。而那個(gè)高班級(jí)的過來之后也沒有對(duì)我說一聲愧疚，加上我當(dāng)時(shí)真的心情很不好，我就爬上去抓住他，問他什么意思，沒觀看有人嗎。他當(dāng)時(shí)間語氣特殊強(qiáng)硬，直接沒理我，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)忍無可忍了，上前就去打他。他也不甘示弱，和我扭打了起來。我們就這樣在學(xué)校的大操場(chǎng)里打了一架，后來老師前來制止我們才愿意放開對(duì)方。對(duì)于這件事情，的確是我太過沖動(dòng)了，可是我真的很委屈，被那顆球打到頭，原本是他的不對(duì)，但他卻沒有任何表示，他假如當(dāng)時(shí)愿意說一聲對(duì)不起，勸慰一下，我也不會(huì)再做出這樣的舉動(dòng)了。我但是太生氣了，所以才沒控制住自己，他以為自己是高班級(jí)的就不需要賠禮嗎？所以我才沒忍住打了起來。對(duì)于這件事情，我真的感到特殊愧疚，我不應(yīng)當(dāng)如此沖動(dòng)，他道不賠禮是他個(gè)人品德問題，但是假如我先動(dòng)手打人了，就是我的不對(duì)。我也到現(xiàn)在才明白這一點(diǎn)，我就是由于自己太過沖動(dòng)了，所以才把自己引入了一個(gè)錯(cuò)誤的缺口中。通過這件事情，讓我明白了很多，有時(shí)間我們真的會(huì)遇到各種各樣的人，有些人是無法用道理解釋清楚的，而我也要學(xué)會(huì)忍耐，用理智處理問題。這是一種最好的處理方式，也是一種能夠維護(hù)公正的方式。所以以后無論消逝什么狀況，我都不會(huì)再這么沖動(dòng)了，我會(huì)提前找老師處理，我不會(huì)自己用暴力處理問題了，這件事情我知道自己錯(cuò)了，希望老師可以原諒我這一次，我定能夠徹底改正自己的，請(qǐng)您堅(jiān)信我一次！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生違反紀(jì)律檢討書13敬重的某某老師：您好!今日，仿照家長(zhǎng)簽名寫請(qǐng)假條一事受到了您的批判，所以心里特別的難受，覺得辜負(fù)了您對(duì)我的諄諄訓(xùn)練，鋪張了您的`精力和時(shí)間，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得特殊愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我準(zhǔn)備以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。2、我應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為先，不應(yīng)當(dāng)心存雜念，以后絕對(duì)不會(huì)做出哄騙大家的事。3、提升自己的思想覺悟，養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。4、制定學(xué)習(xí)方案，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切熟識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而