護士長應具備的素質概述培訓課件

護士長應具備的素質概述

在醫(yī)院管理中，護理管理占據(jù)重要部分，護理管理學既屬于護理學，又屬于管理學的分支學科范圍，二者屬于邊緣交叉學科。護理管理是一種行為過程，是護理管理者為了實現(xiàn)管理目標，采用一定的組織形式和方法，指揮、協(xié)調和控制被管理者完成預定護理目標的一種活動過程。管理者、被管理者和作用對象構成管理活動的三要素，其中管理者是活動的主體，護士長即為科室和病房護理管理的主體。

2護士長應具備的素質概述

如何提高護士長的素質和管理能力，改善護理質量是擺在當前醫(yī)院管理者面前的重要課題。提高護士長素質是改善護理管理的基本保證，充分利用護理管理技巧是完成高質量護理管理的必要手段。那么醫(yī)院管理者－－院長所期望的護士長應該是什么樣的呢？3護士長應具備的素質概述護士長應具備的素質適應護士長角色“角色”是社會學，社會心理學中一個專門術語，是描述一個人在某位置或狀況下被他人期望的行為總和。4護士長應具備的素質概述

醫(yī)院、科室、護理組織要求護士長嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和崗位職責；樹立良好的護理專業(yè)價值觀；滿足患者的需要；滿足護士群體利益的需要；加強與護理相關部門、科室、人員的有效溝通與合作等。

護士長角色的期望主要有：5護士長應具備的素質概述管理學者Mintzberg認為護士長承擔著10種角色：即領導者、聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調配者、調停者和協(xié)調者。6護士長應具備的素質概述較強的非權力影響力

管理理論對領導一詞的解釋，傳統(tǒng)與現(xiàn)代理論存在著差異。傳統(tǒng)理論注重指揮過程，而現(xiàn)代理論強調影響過程。按現(xiàn)代管理理論，可以認為護士長自身的行為是護士的范型，護士長良好的職業(yè)道德和人格魅力、豐富的才能和淵博的知識、良好的自制能力和人際關系,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和高超的護理技術等無不影響著護士。

7護士長應具備的素質概述

護士長作為護理管理的基層管理者，要帶好一班人，單靠行使上級賦予的權力是不夠的，要不斷加強自己的品德、才能、知識、能力等方面的修養(yǎng)，在護士中樹立起較高的威信，增強自身的凝聚力和號召力，使下屬從心理上信服、尊敬、順從和依賴，并改變她們的不良行為。8護士長應具備的素質概述出色的管理藝術

護理管理是藝術，是技巧。管理藝術是管理者在運用管理理論進行管理實踐時，所表現(xiàn)出的個人行為態(tài)度與行為方式。

9護士長應具備的素質概述一位富有管理藝術的護士長：善于用簡練的語言表達自己的意圖；善于做思想工作，抓住護士的心理，即使批評對方也能接受，達到預期的效果；善于交往，能夠與各種不同意見的人溝通思想；善于明察秋毫，辨明是非，具有敏捷的思維和準確的判斷能力，能及時發(fā)現(xiàn)問題，做出正確的決策，應付自如，工作效率高等。10護士長應具備的素質概述護士長應該學會充分運用管理藝術。

包括：決策藝術、指揮藝術、交談藝術、激勵藝術、協(xié)調藝術等，才能成為合格的護士長11護士長應具備的素質概述護患代言人護士長首先要關心、愛護、尊重、理解護士，對自己的下屬要以誠相待，做護士的知心人，盡量滿足下屬護理人員的群體利益。代表護理人員與其他業(yè)務人員協(xié)商業(yè)務工作，與行政后勤部門協(xié)商為護理人員爭取權益。護士長要代表患者的利益，反映患者和陪護人的要求，與有關人員聯(lián)系和溝通，為患者解決困難，盡量滿足他們的需求。12護士長應具備的素質概述學科帶頭人護士長還應有扎實的專業(yè)知識，管理知識，廣博的人文社會知識等。應精通本專業(yè)知識，了解本專業(yè)的新進展，成為學科帶頭人；練就精湛的技術，做執(zhí)行各項操作規(guī)程的模范；取得護士在專業(yè)知識和護理操作技能方面對護士長的佩服。護士長要善于學習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法；新的醫(yī)療、護理設備的應用；帶領全科加強護理新理論、新知識、新技術的學習，積極開展護理科學研究。13護士長應具備的素質概述

激勵機制應用于護理管理中，提高護理質量及工作效率護士長在管理中應學會通過各種激勵方法激發(fā)護士的主觀能動性，通過采用獎勵激勵、感情激勵、目標激勵及行為激勵等方式來提高管理效率。在分配工作時，要考慮每個人的特點，充分調動積極性，增加集體的凝聚力、吸引力，充分發(fā)揮團隊精神，從而提高臨床護理管理工作的整體效率。14護士長應具備的素質概述提高護士長素質的途徑和方法15護士長應具備的素質概述強化培訓，增強管理能力

護理管理具有獨立性、綜合性、科學性和藝術性，可分為護理行政管理、護理業(yè)務管理、護理教育管理三部分。實踐證明，單憑經(jīng)驗管理是不能適應護理管理發(fā)展的。學習是提高素質的主要途徑，護士長應以學習護理管理知識及護理專業(yè)知識為重點。

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可采取請進來，走出去相結合的方式，即邀請具有豐富管理經(jīng)驗的護理專家、護士長講學，進行現(xiàn)身說法，解決護士長在實際工作中碰到的問題和派出去參觀學習、參加學術會議、進修等。對新任和年輕護士長可采取定期或不定期、長期或短期、自學或脫產(chǎn)等多種形式進行分層次培訓，尤其是對新任護士長，應進行崗前培訓，上崗后應繼續(xù)參加護士長系統(tǒng)的管理學習和教育。17護士長應具備的素質概述公開競選護士長

要改變以往領導任命提拔護士長的傳統(tǒng)做法，按照民主、公開、平等、擇優(yōu)的原則引入競爭機制，公開競選護士長。變原來的“要我干”為“我要干”，為有護理管理才能者搭設一個施展才華的大舞臺,逐步形成能者上,平者讓,庸者下的競爭氛圍。

18護士長應具備的素質概述

護士長在任職期間要根據(jù)醫(yī)院、護理部的工作總目標，結合科室工作、護理人員結構、素質等方面實行目標管理責任制。定期對護土長的任職進行考核，了解護士長履行職責、工作質量及管理水平情況，充分發(fā)揮護士長的職能作用。

實行護士長任期目標責任制19護士長應具備的素質概述

采取年度護士長述職，綜合科室工作質量達標等管理項目和個人德、能、勤、績的實際考核。進行科及全院范圍內民主測評，醫(yī)院考核組進行綜合分析，對照考核標準逐個做出優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職的結論，提交院長辦公會審議，從而促使護士長在競爭中思考變革，提高自我，增強護士長隊伍的活力。20護士長應具備的素質概述

護士長護理管理技巧的應用21護士長應具備的素質概述作風民主，寬宏待人

護士長要廣泛聽取醫(yī)護人員的意見，及時糾正工作中的失誤和偏差；讓護士參與病房管理，以增強她們的主體意識和責任感。寬宏是在一定質、量、度范圍內，不怕她們工作和生活中有缺點和錯誤，而是捕捉有利時機進行啟示、誘導、教育。護士長的作風民主、寬宏待人，能使下屬護士產(chǎn)生安全感，大家不必擔心“穿小鞋”、“抓辮子”，心情舒暢，有利團結，增加凝聚力。

22護士長應具備的素質概述可開展角色互換的討論，讓大家換位思考：讓護士們知道，假如我是護士長我該怎樣做？希望護士怎樣？假如我是護士，將會怎樣做？希望護士長怎樣？從而達到相互理解。23護士長應具備的素質概述公正和公開

作為護士長一定要公正，切不可戴有色眼鏡，厚此薄彼，這樣最容易引起護士與護士，護士與護士長之間的矛盾，這種矛盾越大，其離心力越大，護理工作質量勢必受到影響。護士長盡可能讓護士知道你對工作的想法和打算，不要讓大家蒙在鼓里。要讓護士參與討論與她們切身利益有關的計劃和決策，增加透明度，調動積極性。要充分運用激勵機制，但前提是必須公正和公開。

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在護士長有限的權力范圍內，可利用的激勵資源有：工資、獎金、推薦晉升、派出進修（學習）、評選先進等。充分利用這些激勵資源，用好這些資源，鼓勵每位護士實現(xiàn)自己的理想，提高自己的事業(yè)心和責任感；同時要善于發(fā)現(xiàn)先進思想和事跡，進行宣傳和表彰，樹立典型的人和事，激發(fā)護士的工作熱情。25護士長應具備的素質概述創(chuàng)造嚴寬結合的環(huán)境

工作上必須“嚴”字當頭，去掉“怕”字，才有生機，才能造就人才，才能提高護理質量?！袄虾萌恕辈⒉粶p少工作中的矛盾和沖突。在生活上盡全力為護士排憂解難，了解她們的需要，對她們如同慈母，似至姐妹，使她們在科室工作中感到溫暖。26護士長應具備的素質概述

護士長切忌不穩(wěn)定的情緒，不要把不好的情緒帶到工作中，動不動就發(fā)脾氣，肯定不能做好護士長工作。批評也要講就藝術，眾多護士中性格各一，思想認識水平也不同，對接受護士長批評所反映出來的態(tài)度也不同。27護士長應具備的素質概述

因此，護士長應根據(jù)問題的性質和護士的性格采取不同的批評方式。對“小”（不直接影響治療護理效果）的問題，如做完操作物品歸位不整齊，抄寫表格字跡不夠工整等，護士長可以開展一些小競賽，通過評比提高護士素質，這類問題不必在交班會上點名批評，但對做的好的同志可在會上點名表揚。對“較大”（嚴重的差錯事故苗頭）的問題，應及時制止，對當事人個別談話，組織討論，查找原因，吸取教訓。任何時候都不要傷害護士的自尊心，即使有了差錯，也應避免當眾訓斥、責備。28護士長應具備的素質概述

護士長要遵循這一信條：不要輕易將護士分為“好的”與“壞的”；要確信每個人身上都有優(yōu)點和不足，重要的是鼓勵優(yōu)點，克服缺點；29護士長應具備的素質概述注重護士業(yè)務水平的提高

要經(jīng)常組織開展新業(yè)務、新技術的學習，以拓寬知識面。采取考試、考核、以老帶新的方法。對不同年資護士，進行不同的培訓：畢業(yè)1-3年的護士，主要是學好三基訓練要求的基本功，鞏固在校所學知識，以融會貫通；畢業(yè)4-5年的，缺什么，補什么，以自學為主，組織講座、參加學術活動等；畢業(yè)5年以上的，除自學為主外，還應壓重擔，選送深造等。30護士長應具備的素質概述重視護理質量管理

護理工作的復雜性和多樣性是客觀存在的，護理管理應以嚴格的質量控制為根本。要著眼于各要素質量，以統(tǒng)籌全局。具體抓環(huán)節(jié)質量，重視終末質量，進行質量的反饋控制。反饋內容包括：工作的態(tài)度、效率和質量，把評價結果進行分析并反饋給護士，肯定成績，表揚優(yōu)秀，對差的提出糾正方案，達到改進護理工作，提高質量之目的。31護士長應具備的素質概述不陷于瑣碎事務

一個勞動三百天的護士長，可以當選勞模，但卻不一定是合格的護士長。而能調動護士積極性，把護理工作管理的井井有條，得到廣大護士的認可才是一個合格的護士長。任何一項工作，都要靠大家去努力完成，作為一個護士長不可能、也不應該親自去做所有的具體工作，應該起參謀長、指揮家和統(tǒng)帥作用。32護士長應具備的素質概述制定切實可行的護理工作計劃

根據(jù)護理部及科內的工作計劃，制定出本科室的具體護理工作計劃并確保實施。制訂工作計劃時應注意從實際出發(fā)，群策群力，制定出切實可行的計劃，不輕易改變或廢止，但可根據(jù)情況變化作必要的修改。計劃必須提出明確的要求、方法、程序、注意事項，使執(zhí)行者知道應該怎樣去做。33護士長應具備的素質概述勤于管理及時完成各種記錄護士長手冊：除日計劃、周安排外，每周由科護士長或護理部主任審閱后簽署意見。差錯登記：記錄姓名、診斷、病情、搶救時間、搶救成效、護理措施、經(jīng)驗和教訓等，以便積累臨床護理的第一手資料。護士長業(yè)務查房和管理查房記錄：業(yè)務查房要求記錄查房的病種，講解的內容，提出的護理問題、要點等。座談會記錄：對病人、陪護人員和護士提出的問題要有明確的答復和記錄，盡量滿足他們的要求。34護士長應具備的素質概述講評考核記錄：本科護士考試、考核或參加全院護士考試、考核的成績和平時對本科護士的講評記錄，好人好事等。參加科內會議或護理部會議記錄。輸血、輸液反應登記：要求詳細記錄病人姓名、病種、輸入何種液體、內加何種藥物、反應時何種癥狀、如何處理、病人后果等。教學記錄：記錄各班教學計劃、教學會議等。病種護理科研總結登記。35護士長應具備的素質概述護士長在臨床教學中管理職能的施展

臨床護理教學工作中，護士長是重要的組織者和管理者。從整體意義上來說，護士長對護理事業(yè)未來接班人質量的優(yōu)劣起著決定性的作用，因為她管理的好壞直接影響到護生對護理職業(yè)的認知、掌握知識的程度、綜合能力的提高等。

因而，做好護理教學是每一位護理管理者必須履行的職責和應盡的義務。36護士長應具備的素質概述護士長堅持臨床帶教首日負責制

對于每一批新到科室的護生，在她們初到科室時護士長盡可能親自帶教。意義：親自布置教學計劃及要求，做到心中有數(shù)，便于檢查及落實；創(chuàng)造寬松的學習環(huán)境，使學生盡快進入角色，護士長親自接待，使學生感到對她們的重視，從而盡快消除陌生感，建立實習信心，積極投入到學習工作中。37護士長應具備的素質概述內容護士長首日帶教應著重進行以下方面:介紹科室環(huán)境及大體布局;介紹?？浦饕膊》N類及相關理論準備要求;布置實習大綱中的具體計劃及要求;布置實習周期中主要教學內容的日程安排及相關指導老師;提示重要的護理工作制度及各班職責大致工作內容;介紹科室人員大致情況及各自帶教老師的性格特點;強調勞動紀律及其他實習管理上的要求;布置其他實習要求，如實習周記、護理計劃的書寫要求等38護士長應具備的素質概述建立完善、統(tǒng)一的臨床帶教資料檔案意義：

建立完善、統(tǒng)一的臨床帶教資料檔案是保證規(guī)范性臨床帶教的前提，是幫助學生掌握全面實習內容的關鍵措施。如不規(guī)范這方面的管理，就有可能因為某些人為因素影響教學大綱的實施，直至影響教學質量。39護士長應具備的素質概述相關資料內容提綱：臨床實習教學大綱:包括總目標、具體目標（態(tài)度目標、知識目標、技能目標）、考核內容（理論、操作、護理病歷書寫等）；臨床實習教學計劃:包括教學目標、教學管理組織、對帶教老師的要求、教學形式、學生需要掌握和書寫內容、教學檢查內容、考試考核內容等；評判學生操作技能的標準:感知能力、準備狀況、模仿能力、自然程度、演示水平、適應性等；40護士長應具備的素質概述對帶教老師的考核標準:教學態(tài)度、教學水平、教學方法、教學效果；專科業(yè)務講稿；標準護理計劃；專科理論考試總復習題；教學活動記錄本:包括教學活動要求、對護生實習評價（理論、操作考試內容、成績、醫(yī)德醫(yī)風考核成績、考勤記錄、實習總評價）、護生實習活動記錄（操作訓練項目、教學檢查內容、存在問題及采取措施等）、護理查房記錄、科室小講課、評教記錄、教學總結等。41護士長應具備的素質概述帶教環(huán)節(jié)中具體參與管理意義：在整個實習周期中，護士長具體參與管理能了解學生掌握知識的情況，了解各帶教老師的帶教管理是否執(zhí)行到位，從而保證教學質量。42護士長應具備的素質概述具體參與管理的內容：

注重晨間提問晨間床頭交接班是人員最集中接觸患者的時間，在觀察、交接病情時提出一些護理問題，能了解學生掌握?？浦R的情況，實際上也是對帶教老師帶教指導工作的檢驗;在病床前直觀進行一些理論講解，能加深記憶，提高實習效果，學生普遍反映較好。43護士長應具備的素質概述

抽查?？撇僮髡莆涨闆r在實習中期對實習大綱規(guī)定要求所要掌握和通過的?？撇僮黜椖窟M行抽查考核，以掌握帶教老師和學生對教學大綱的執(zhí)行和掌握情況。對未能獲得親手進行?？撇僮鞯膶W生，及時調整、安排，幫助獲得操作機會，使在實習過程中盡可能接觸和了解各項操作。44護士長應具備的素質概述

參加實習護生自己主持的護理查房和業(yè)務講座為鍛煉學生們在今后的工作中有一定的教學和指導下級護理人員的能力，以及對?？浦R的深入掌握。在實習周期中每一批實習護生均安排她們自己主持一次護理查房和業(yè)務講座。通過參加她們的講座、查房，指導她們規(guī)范性的完成相關程序，鍛煉她們的組織能力，從而使她們得到全面發(fā)展。45護士長應具備的素質概述

親自簽閱實習周記實習周記在一定程度上能反映學生的實習過程和實習感受，閱讀她們的記錄，了解她們與老師口頭交流以外的心聲和發(fā)現(xiàn)她們對臨床業(yè)務知識總結中的問題，通過評語反饋意見和建議，達到疏導、解決問題和提供書面指導的目的。46護士長應具備的素質概述

檢查修改實習護生護理計劃書寫護理計劃是初學者掌握?？评碚摰淖詈猛緩剑ㄟ^對一份護理計劃完整、正確的書寫，基本能掌握該疾病的相關知識。護士長通過檢查、修改，發(fā)現(xiàn)學生病歷中的缺陷，及時提出修改建議，使學生達到更全面、準確掌握相關知識，從而達到鞏固理論知識的目的。47護士長應具備的素質概述

主持召開評教評學座談會在實習周期中期，邀請科室分管教學的護師共同參加實習小組座談會，征求學生對科室、對各位帶教老師的意見和建議。反饋帶教老師對學生實習期間的希望和要求，以使在下一階段完善實習過程，從而達到最滿意的實習效果。48護士長應具備的素質概述意義：

護士長對實習過程中的護生全面關心，不僅對她們學業(yè)水平的提升獲得有益的幫助，也能幫助她們身心健康發(fā)展。全面關心護生的整體情況49護士長應具備的素質概述對護生需要關心的內容：

學習是關心的重點。不僅要教會她們業(yè)務知識，也要教會她們如何學會做人，如何學會做事，才能真真正正成為一個有發(fā)展前途的、有用的人。50護士長應具備的素質概述

生活臨床實習生活是一個比較艱苦的過程，她們既要適應生物鐘的改變，又要適應各科輪轉不適應帶來的壓力，后期還要面臨就業(yè)的壓力，對于現(xiàn)在大多數(shù)獨生子女來說是一個很大的挑戰(zhàn)。護士長既要作為一個管理者，更要作為一個長輩來關心、幫助她們。關心她們的衣、食、住、行，關心她們的身、心健康，還要關心她們的安全、冷暖等，盡可能幫助她們解決一些實際問題，使她們有一種回到家的感覺，輕松、愉快完成實習過程。51護士長應具備的素質概述

就業(yè)就業(yè)對于每一位學生來說都是人生最大的問題，在實習中、后期，這是令每一位學生產(chǎn)生波動的主要因素。作為護理管理者要關心她們這一問題，積極為她們提供人才招聘會的信息;盡可能調整好她們的班次，支持她們去參加交流;對遲遲未能簽約的學生多給予安慰、鼓勵，樹立她們的信心，使她們在壓力較大的情況下盡量不影響學習。52護士長應具備的素質概述

新的醫(yī)學模式的轉變對護理人員提出了更高標準的要求，需要她們有過硬的業(yè)務技術、有良好的職業(yè)素養(yǎng)、有全面的綜合能力。臨床護理教學是培養(yǎng)高素質、高質量護理人才的重要場所。護士長作為臨床護理教學的主要管理者，必須擔負起培養(yǎng)下一代的重任，認真、努力履行好管理職能，把做好臨床護理教學工作擺在日常工作重要位置之一，才能培養(yǎng)出高水平、合格護理人才。53護士長應具備的素質概述護士長在臨床護理學研究中的推動作用臨床護理學是研究臨床護理中的理論與實踐的一門科學,是護理學的重要組成部分。臨床護理學研究的范圍包括臨床護理理論、臨床護理技術、急救護理、重癥監(jiān)護、心理護理及護患關系、醫(yī)療新技術、新業(yè)務的配合護理等方面。臨床護理研究的目的在于推動臨床護理學理論和實踐的發(fā)展,促進臨床護理理論和技術的更新;同時對直接提高護理工作具有實際意義。54護士長應具備的素質概述護士長可以開展的臨床護理研究

臨床護理理論方面的研究臨床護理基礎理論方面的研究在基礎理論方面,我們引入了國外的一些先進的護理概念,并把它與中國國情相結合,形成了適合于指導臨床護理的理論體系如:生命過程護理模式、適應模式、行為系統(tǒng)模式、人際關系模式、自理模式及多元文化模式等55護士長應具備的素質概述

臨床護理?？评碚摲矫娴难芯孔o理人員在臨床工作中根據(jù)經(jīng)驗及進行的科學研究,提出了一些新的?？谱o理概念。這些新概念的提出,豐富了臨床護理學理論,促進了臨床護理的發(fā)展,并對臨床護理操作起到了一定的指導作用。56護士長應具備的素質概述

臨床護理技術方面的研究醫(yī)學科學技術的發(fā)展,推動了臨床護理技術的進步。護理工作者通過查閱文獻,進行科學實驗,對傳統(tǒng)的臨床護理操作進行改進,不僅節(jié)省了人力、物力,而且更有利于對病人疾病的康復,真正達到促進病人疾病恢復的目的。臨床護理信息方面的研究床護理心理學方面的研究隨著護理模式的轉變,在臨床護理中護理人員不僅對病人的疾病進行護理,而且還要了解患者的心理狀態(tài),對患者進行身心整體護理。57護士長應具備的素質概述

臨床護理研究的展望樹立現(xiàn)代護理觀,拓寬臨床護理研究領域探索新技術應用對護理所提出的新課題社會護理精神和心理護理健康教育方面的問題老年病及臨終關懷方面的研究59護士長應具備的素質概述

加強對臨床護理理論的深入研究逐步完善臨床護理研究的方法論臨床護理學是一門科學,它要求臨床護理研究要有科學性,有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和作風。在以往的實踐中,護理人員已經(jīng)掌握了一些科學的研究方法,但還是以描述性研究及回顧性總結較多。

60護士長應具備的素質概述

臨床護理研究可采用臨床群體醫(yī)學研究方法,大力發(fā)展前瞻性研究,通過嚴密的實驗設計,科學的數(shù)據(jù),利用統(tǒng)計學手段,形成一套自己的方法論。還要利用信息為臨床護理科研服務,在我國今后要建立護理信息系統(tǒng)的專門機構,建立全國護理信息網(wǎng),為臨床護理人員提供最新護理信息及學科發(fā)展動態(tài),并加強國內外的學術交流,逐步縮短與世界先進護理水平的差距。61護士長應具備的素質概述

護理科學研究工作是探索未知的創(chuàng)造性勞動,是高層次的實踐活動,是學科發(fā)展和進步的動力臨床護理研究對于發(fā)展現(xiàn)代護理學、提高護理人員素質和醫(yī)療護理質量起到了積極的推動作用。我們深信經(jīng)過廣大護理人員的努力及社會各方面的支持,21世紀我國的臨床護理學研究將會出現(xiàn)新的飛躍。62護士長應具備的素質概述護理工作

在醫(yī)院感染控制中的作用

近代護理學科的奠基人--南丁格爾于1854一1856年在克羅米亞戰(zhàn)爭期間做出的貢獻，可以說是這方面的典范。當時，她所在的斯庫塔里醫(yī)院的護理及衛(wèi)生條件極差，傷病員創(chuàng)口化膿，氣性壞疽嚴重流行，死亡率高達50%。經(jīng)過南丁格爾等人的努力，對傷病員進行科學護理，建立嚴格的醫(yī)院管理制度，加63護士長應具備的素質概述強了病房的消毒、通風和清潔衛(wèi)生等工作，同時對感染病人進進行了隔離，增加病人營養(yǎng)，很快防止了感染的進一步擴散。她們僅用4個月的時間就使殘廢率由50%下降至2·2%，這個醫(yī)學史上的奇跡充分說明了護理工作在醫(yī)院感染中的重要性。64護士長應具備的素質概述基礎護理與醫(yī)院感染

基礎護理是護理工作日常工作，在每日的基礎護理活動中，對醫(yī)院感染的預防起著積極作用，特別是對危重、老年、年幼及免疫功能低下者更為重要，皮膚、口腔等護理與醫(yī)院感染密切聯(lián)系。65護士長應具備的素質概述加強護理管理，控制院內感染建立健全嚴格的管理制度。設立預防院內感染的管理組織，即醫(yī)院感染管理委員會。有主管院長，有院內感染管理科，有科長、科員?？剖覂扔性簝雀腥究刂平M長，全面負責醫(yī)院感染的監(jiān)控管理工作，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，提出對策。66護士長應具備的素質概述

建立健全各項消毒隔離制度，規(guī)范操作程序。

護理人員在操作前后要洗手，治療室、處置室每日紫外線照射2次，每次30～60min，門診、急診、走廊等人員流動等，每日噴灑消毒2次。