青春萌動(dòng)-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

2.2青春萌動(dòng)自學(xué)導(dǎo)航1.青春期的心理萌動(dòng)的表現(xiàn)？2.與異性相處的意義？

3.與異性相處有哪些要求？4.如何正確認(rèn)識(shí)并對(duì)待青春期對(duì)異性的朦朧情感異性朋友1.方一凡給英子發(fā)的770、880想表達(dá)什么？2.這是青春期中的一種什么現(xiàn)象？3.你是如何認(rèn)識(shí)青春期的心理萌動(dòng)？（含義、表現(xiàn)）（2）表現(xiàn)：在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。1、

認(rèn)識(shí)青春期的心理萌動(dòng)（1）含義：步人青春期，一股從未有過(guò)的心潮悄然涌動(dòng)，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，這是青春期的心理萌動(dòng)。

某班外出野餐，男女生分席就餐，男孩子你爭(zhēng)我搶?zhuān)峭袒⒀?，一桌菜吃個(gè)精光。女孩子在嘻笑打鬧中，把一桌菜也很快地吃完了，杯盤(pán)狼藉。面對(duì)這個(gè)結(jié)局，老師眉頭緊鎖，計(jì)上心來(lái)……

再次聚餐時(shí)，老師采取了男女生合席的方式，意想不到的情景發(fā)生了……在就餐過(guò)程中，男孩子你謙我讓?zhuān)笥芯又L(fēng)度，女孩子溫文爾雅，也很有淑女風(fēng)范。情景探究思考：（1）這個(gè)故事中男女生發(fā)生了哪些變化？（2）為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化？老師的說(shuō)法

①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，使我們能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。②與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)?！?、與異性交往的意義（好處、必要性）7①內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體；②互相尊重，自尊自愛(ài)；③主動(dòng)熱情，注意方式，時(shí)間、場(chǎng)合和頻率；④真誠(chéng)待人，坦誠(chéng)大方地與異性同學(xué)交往?！?與異性交往該如何做？(或應(yīng)該注意些什么問(wèn)題？02異性情感你的“怦然心動(dòng)”時(shí)刻課堂筆記相遇青春，我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象。在與異性交往的過(guò)程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛(ài)情。其實(shí)，這并不是真正的愛(ài)情。

面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待，理智處理。4.怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期對(duì)異性的朦朧情感？2020年4月11日，被男友洗腦自殺的北大女生包麗（化名）去世。其微信聊天記錄里出現(xiàn)男方要求包麗稱呼自己為主人、錄制紋身、懷孕又打掉、自殺威脅等等語(yǔ)錄。北大女生“包麗”事件致命“愛(ài)情”神仙愛(ài)情系列什么是真正的愛(ài)情呢？

我見(jiàn)到她之前，從未想到要結(jié)婚；我娶了她幾十年，從未后悔娶她；也未想過(guò)要娶別的女人。錢(qián)鐘書(shū)楊絳愛(ài)情是一種高尚的情感。愛(ài)情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。5.什么是真正的愛(ài)情？P21課堂筆記青春萌動(dòng)異性情感4.正確認(rèn)識(shí)并對(duì)待對(duì)青春期的異性情感5.什么是愛(ài)情課堂小結(jié)異性朋友1.青春期的心理萌動(dòng)的含義和表現(xiàn)2.與異性相處的意義3.如何與異性相處課堂小結(jié)1.在中學(xué)時(shí)代，男女同學(xué)應(yīng)“交往有度，純化友誼”，這要做到（）①交往中要落落大方，掌握分寸②提倡群體交往、集體活動(dòng)③同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)④禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A隨堂演練2.小紅進(jìn)入初中后，母親多次告誡小紅不要和男同學(xué)交往，小紅母親的擔(dān)心()A.合理，因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀B.合理，因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交