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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023愚人節(jié)活動策劃設(shè)計方案

2023愚人節(jié)活動策劃設(shè)計方案篇1

一.活動背景:

愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二.活動目的:

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。

1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

三.活動時間:4月1日晚六點半

四.活動地點:大學生活動中心多功能廳

五.組織機構(gòu):

主辦單位:_____

承辦單位:________

六.活動流程:

準備階段:

1.時間安排:

①3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。

②3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。

③3月26日——31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。

④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

2.準備工作:

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導,學生會領(lǐng)導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3.人員安排

①主持人:兩男兩女

②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

③由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

晚會準備階段

1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報,并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。

4,安排人手整理晚會后的場地。

2023愚人節(jié)活動策劃設(shè)計方案篇2

1、調(diào)制怪味可樂

買一瓶可樂,喝掉一半后,摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料,精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂。遇到熟人就裝作正在喝,然后大方地把"可樂"遞上去,對方毫無戒備,一邊道謝一邊大口喝下去,緊接著皺眉頭、張口便吐。

你還可以依法炮制,如往礦泉水里倒入二鍋頭酒,往啤酒里兌點肥皂水等等。

2、牙膏夾心餅

把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏(是黑人牙膏,味道不錯!)擠出適量至餅中,分量隨個人"飲食"習慣,最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。

你一般根本不用特地使用,只需將之放至明顯處,準備幾片原始的夾心餅,一邊吃一邊看電視,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。你也可以主動出擊,到處請人品嘗,雖然其風險性較大,但肯定有不少人中圈套。

3、點歌

準備好一個飯盆或搪瓷臉盆(其他經(jīng)打擊后可以發(fā)出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語調(diào)給對方打電話,接通后按照下面的話來說:這里是音樂電臺,有一位_(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y先生/小姐點一首歌,如果您想聽的話,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)。謝謝,歌曲是動力火車的《當》,請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物,只敲一下,發(fā)出"當"的一聲,在對方未反應(yīng)過來前,說:謝謝收聽,愚人節(jié)快樂,再見!

此方法適用于宿舍之間,或可用電話聯(lián)系的好友,最后是較親密的人。另外在打電話過程中千萬不可以笑,以免影響效果和氣氛。

4、雙倍郵資

估算好時間,提前給你的朋友寄一封信,但不要貼郵票,也不要把自己的發(fā)信地址寫上(不然就會退給你的)。這樣愚人節(jié)這天,你的朋友將收到一張由郵局發(fā)給的取信通知單,被告知,他有一封欠資郵件,請到某某郵局辦理處領(lǐng)取,并付上雙倍的郵費。當他風塵仆仆地來到某某郵局,畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費后,打開信封,卻發(fā)現(xiàn)里邊飄出一張小紙條,上面寫著"愚人節(jié)快樂!"不過這個惡作劇可能時間上會有所誤差,效果未必有想象的那么好。

5、送禮物

如果愚人節(jié)那天有人過生日,就送給他一個寫著"生日快樂"的大盒子,把盒子里裝滿碎紙片,并將盒底弄松。當他拿起盒子時,盒底掉落,碎紙片飛得滿屋都是,準得讓那位被愚者收拾半個鐘點。

6、測量

惡作劇者拿一截繩子,攔住一位行人,要他幫忙測量一下尺寸。再拿著繩子的另一頭,轉(zhuǎn)過樓角,又攔住另一位行人,如法炮制。然后你就可以躲在一邊看熱鬧去了。兩頭的人可能會等上十幾分鐘,見沒有動靜才放下繩頭,去找對方問個明白,這時才會發(fā)現(xiàn)上當了。

這是愚弄陌生人的好辦法。

2023愚人節(jié)活動策劃設(shè)計方案篇3

活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

活動主題:歡樂愚人節(jié)

活動時間:

活動地點:

活動對象:

活動流程:

1、爆破行動

擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內(nèi)答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。

2、怪味可樂

游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。

3、情侶猜猜猜:

游戲規(guī)則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據(jù)準備好的音樂進行模仿與表演

4、中場節(jié)目:

(1)爵士舞秀

(2)小提琴獨奏

(3)男聲獨唱(樂博昕)

(4)女生獨唱(羅璇)

(5)小合唱(全體學生會成員)

5、非誠勿擾

第一關(guān),支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據(jù)第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關(guān),否則進入下一關(guān)。

第二關(guān),進入此關(guān)后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規(guī)則同一

第三關(guān),此關(guān)為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。

宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳地標

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動

前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料

宣傳部于當天活動前布置活動會場

活動后期安排:文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結(jié)

要求與注意事項:不要損壞教室中各項設(shè)備

經(jīng)費預(yù)算

物品名稱

可樂5_7=35

氣球2_5=10

裝飾材料20

獎品20

總計85元

預(yù)期效果及展望:

我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!

2023愚人節(jié)活動策劃設(shè)計方案篇4

一.活動背景:

愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望能給同學們帶來輕松幽默,放松身心。

二.活動目的:

1,這次“愚人節(jié)”活動實際上是以比賽的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節(jié)整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,是善意的騙局。

2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

3,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4,讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

三.活動主題:愚人節(jié)你愚了嗎?

四.活動時間:初賽:3月28號(星期三下午2點)

地點:待定

復(fù)賽:4月1號(星期天晚上7點)

地點:大學生活動中心

五.組織機構(gòu):

主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

六.活動安排:

籌備階段:

1,活動宣傳

(1)通知的擬定與下發(fā)。

(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。

(3)做好活動場地的借用申請。

2,人員安排

(1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。

(2)聯(lián)系:負責參賽者的短信通知,新聞部的聯(lián)系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯(lián)系。

(3)布置場地:氣球,彩帶,“愚人節(jié)”寄語,宣傳海報等。

(4)比賽現(xiàn)場:負責參賽者簽到及現(xiàn)場情況,賽后場地的整理。

(5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。

(6)物品購買:初賽拼圖及復(fù)賽獎品的購買。

初賽階段:

(1)比賽項目——“愚人拼圖”

(2)比賽規(guī)則——完成時間長短決定勝負

(3)在現(xiàn)場,組織人員組織參賽者簽到,領(lǐng)取愚人拼圖,組織人員將其統(tǒng)一打亂,計時開始。

(4)記錄各組成員完成拼圖時間,公布成績。

復(fù)賽階段:

(1)比賽項目——“整蠱之霸”

(2)比賽規(guī)則——以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據(jù)搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。

(3)比賽結(jié)束,根據(jù)復(fù)賽分數(shù),再結(jié)合初賽成績評出獲勝者,分發(fā)獎品及獲獎證書。

七.獎項設(shè)置:

一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名

八.注意事項

1,宣傳海報應(yīng)及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關(guān)注。

2,整蠱表演者的語言應(yīng)詼諧幽默,大方得體,禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語。

3,獲勝的獎品要提前準備,有達到“意外愚人”的目的。

4,組織者要提前進行場地的布置,及時短信通知。

九.活動經(jīng)費

1,獲勝者獎品:100元

2,拼圖:5元_15組

3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元

總計:205元

2023愚人節(jié)活動策劃設(shè)計方案篇5

一.活動背景:

愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二.活動目的:

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。

1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

三.活動時間:4月1日晚六點半

四.活動地點:大學生活動中心多功能廳

五.組織機構(gòu):

主辦單位:_____

承辦單位:________

六.活動流程:

準備階段:

1.時間安排:

①3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。

②3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。

③3月26日——31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。

④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

2.準備工作:

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導,學生會領(lǐng)導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3.人員安排

①主持人:兩男兩女

②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

③由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

晚會準備階段

1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報,并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。

4,安排人手整理晚會后的場地。

晚會內(nèi)容簡介

⒈整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

⒌晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

⒎人員安排觀眾有序離場。

七.注意事項

1,宣傳海報應(yīng)及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關(guān)注。

2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙?,確保晚會節(jié)目不致單一。

3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。

4,由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。

5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。

6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

八.活動經(jīng)費

1,禮品和獎品:100元

2,特邀嘉賓請柬:30元

3,水,杯,彩帶等:60元

4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元

5,話筒:100

總計:320元

2023愚人節(jié)活動策劃設(shè)計方案篇6

目標:

1.讓幼兒知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習性,知道它們都是昆蟲。

2.使幼兒了解這些昆蟲和人們的關(guān)系,教育幼兒愛護益蟲,消滅害蟲

準備:

1.各種昆蟲的掛圖一張。

2.操作卡片"各種昆蟲"。

過程:

1.組織幼兒去野外觀察并捕捉樹上、花上、地上的昆蟲。

你捉到了什么?怎樣捉到的?

2.引導幼兒觀察昆蟲的主要特征及習性。

(1)(出示掛圖)圖上有什么?它們叫什么名字?是什么樣子的?生活在什么地方?吃什么?(蜜蜂、蜻蜒、七星瓢蟲等,它們生活在不同的場所:花上、地上、樹上,吃花蜜、蔬菜等)

(2)它們有哪些地方是相同的?共同名稱叫什么?(有頭、胸、腹二部分,二對翅膀、三對足等。都叫昆蟲。)

(3)你還知道哪些昆蟲?為什么是昆蟲?(螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等)

3.幫助幼兒分辨益蟲、害蟲。

(1)你喜歡哪些昆蟲,不喜歡哪些昆蟲?為什么?

(2)昆蟲里哪些是害蟲?哪些是害蟲?為什么?

(3)蝴蝶是益蟲還是害蟲?為什么?(教師幫助幼兒正確認識蝴蝶,蝴蝶在幼蟲時嫩菜葉等有害處,變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。)

(4)幼兒操作:每人一張畫有各種昆蟲的圖片,紅筆一支,請兒用"O"劃出益蟲,"X"劃出害蟲來。

(5)我們應(yīng)該怎樣對待這些昆蟲?(保護益蟲,不隨便捕捉、弄死。看到蚊子、蒼蠅把它們打死,要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,不隨地大小便,不讓臟水積聚等等。)

2023愚人節(jié)活動策劃設(shè)計方案篇7

目標:

1.讓幼兒知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習性,知道它們都是昆蟲。

2.使幼兒了解這些昆蟲和人們的關(guān)系,教育幼兒愛護益蟲,消滅害蟲

準備:

1.各種昆蟲的掛圖一張。

2.操作卡片"各種昆蟲"。

過程:

1.組織幼兒去野外觀察并捕捉樹上、花上、地上的昆蟲。

你捉到了什么?怎樣捉到的?

2.引導幼兒觀察昆蟲的主要特征及習性。

(1)(出示掛圖)圖上有什么?它們叫什么名字?是什么樣子的?生活在什么地方?吃什么?(蜜蜂、蜻蜒、七星瓢蟲等,它們生活在不同的場所:花上、地上、樹上,吃花蜜、蔬菜等)

(2)它們有哪些地方是相同的?共同名稱叫什么?(有頭、胸、腹二部分,二對翅膀、三對足等。都叫昆蟲。)

(3)你還知道哪些昆蟲?為什么是昆蟲?(螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等)

3.幫助幼兒分辨益蟲、害蟲。

(1)你喜歡哪些昆蟲,不喜歡哪些昆蟲?為什么?

(2)昆蟲里哪些是害蟲?哪些是害蟲?為什么?

(3)蝴蝶是益蟲還是害蟲?為什么?(教師幫助幼兒正確認識蝴蝶,蝴蝶在幼蟲時嫩菜葉等有害處,變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。)

(4)幼兒操作:每人一張畫有各種昆蟲的圖片,紅筆一支,請兒用"O"劃出益蟲,"X"劃出害蟲來。

(5)我們應(yīng)該怎樣對待這些昆蟲?(保護益蟲,不隨便捕捉、弄死??吹轿米?、蒼蠅把它們打死,要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,不隨地大小便,不讓臟水積聚等等。)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023清明節(jié)活動設(shè)計方案

2023清明節(jié)活動設(shè)計方案篇1

一、活動名稱:

清明節(jié)掃墓活動

二、主辦單位:

河南大學校青年志愿者協(xié)會

三、參與單位:

河南大學各院青年志愿者協(xié)會

四、活動時間:

4月3日—4月10日

五、活動地點:

開封市烈士陵園

六、活動背景:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現(xiàn)代的人們。

河南大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務(wù)社會”的宗旨,特開展此項活動。

七、活動主題與口號

年年祭掃先人墓處處猶存長者風

春風已解千層雪后輩難忘先烈恩

八、活動流程

1、前期準備工作

(1)4月1日—4月3日,實踐部負責聯(lián)系開封市烈士陵園的相關(guān)事宜,并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內(nèi)容

(2)辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關(guān)物資,并做好資金預(yù)算和物品登記工作。

(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。

(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓

活動時間:4月4日(星期五)清明節(jié)當天

活動地點:開封市烈士陵園

負責人:韓景龍

參與人員:志愿者

活動過程及要求:

(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內(nèi)容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。

(3)到達地點,舉行儀式,內(nèi)容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領(lǐng)導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發(fā)言、列隊參觀烈士陵園

(4)儀式結(jié)束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結(jié)束后統(tǒng)一返校。

(5)活動結(jié)束后,負責人上交活動總結(jié)。

九、活動要求

1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、志愿者在活動期間服從命令,統(tǒng)一指揮。

3、志愿者在活動期間注意自身安全。

2023清明節(jié)活動設(shè)計方案篇2

一、指導思想:

對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

衛(wèi)輝市鳳凰臺烈士陵園

三、掃墓時間:

3月31日上午

四、參加對象:

全體師生

五、活動安排:

1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數(shù)。

(2)7時50分學生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內(nèi),學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發(fā)言。

(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領(lǐng)誓)。

(5)領(lǐng)導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。

六、活動要求:

1、各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。

2、各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。

3、各班組織復(fù)習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4、少先隊員必須穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾。

5、各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

2023清明節(jié)活動設(shè)計方案篇3

一、活動目的:

(一)緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

(二)陶冶情操,弘揚愛國主義情操。

(三)立下志向,爭做新時代陽光少年。

二、活動時間:

20__年4月4日中午。

三、活動地點:

武進烈士陵園(晴天)、各班教室。

四、參加對象:

3-5年級各中隊3名代表、全體大隊委員。

張國鋒、謝__老師。

五、活動準備:

(一)對參加活動的隊員進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。責任人:大隊部

(二)張國鋒預(yù)先聯(lián)系武進烈士陵園,銜接好相關(guān)事宜。

(三)活動報道:謝__

(四)活動主持:劉雙雙

(五)活動方案:大隊部負責。

(六)工具準備:

1、執(zhí)大隊旗旗手:彭__、詹__

2、執(zhí)中隊旗:各年級中隊代表一名

3、全體參與活動的少先隊員統(tǒng)一穿校服。

(七)隊伍組織:謝__

六、活動安排:

(一)12點00:在大廳集中,并進行活動前紀律、安全教育。

(二)12點10:整隊、出發(fā)。

(三)12點50:到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序

1、宣布活動開始:__小學20__年祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始,全體肅立,奏國歌。

2、敬獻花圈、敬隊禮。(吳__五(1)、王__五(2))

3、默哀三分鐘。

4、學校中層領(lǐng)導講話。(謝__)

5、隊員獻詞:五(1)中隊陸__。

6、參觀烈士紀念館。

(五)其他安排

在學校的其他少先隊員以班級為單位,在輔導員老師的組織下觀看革命傳統(tǒng)教育的影片或事跡介紹,讓他們重溫一下當年的戰(zhàn)斗場景,從而更加珍惜今天的幸福生活?;顒訒r間為4月4日中午12:00到12:50,活動完后可以讓少先隊員說說或?qū)憣懽约旱母邢搿#ㄗ⒁庠诨顒舆^程中要拍些照片)

七、注意事項:

1.烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

2.活動過程中如果發(fā)生意外,請立即向帶隊老師匯報,及時妥善處理。

2023清明節(jié)活動設(shè)計方案篇4

活動主題:

清明節(jié)掃墓活動

活動時間:

4月4、5日

活動地點:

中山公園

活動目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

一、活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)

5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)

二、活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

第一項:唱國歌

第二項:向革命烈士默哀

第三項:敬獻花圈

第四項:請園長講話

第五項:奏國際歌

第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花

三、注意事項

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

四、活動所需材料:

2023清明節(jié)活動設(shè)計方案篇5

一、指導思想:

為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

二、組織領(lǐng)導:

總指揮:鄭林

副總指揮:李兆明

成員:隨同活動的各位老師

三、具體辦法:

1、時間:20__年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(學生8∶00集合);

2、地點:虎山解放村烈士陵園;

3、參加對象:虎山中學六年級全體師生;

4、活動要求:

①、董世啟、馮劍、丁元森、李波負責整個隊列行進,班級的協(xié)調(diào)。

②、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

③、遵守交通規(guī)則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。

④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

⑤全體師生步行,不準騎自行車;

⑥統(tǒng)一安排時間、要準時;

⑦學生統(tǒng)一穿校服,打校旗、團旗。

5、清明節(jié)掃墓活動日程:

一、向革命烈士敬獻花圈

二、奏《國際歌》

三、向革命烈士英靈默哀三分鐘

四、教師代表發(fā)言

五、虎山中心小學學生代表發(fā)言

虎山中學學生代表發(fā)言

六、虎山鎮(zhèn)教委主任中學校長鄭主任講話

七、董世啟老師帶領(lǐng)學生宣誓

5、活動分組:

級部負責人:李波;

一班:劉永二班:董方玲三班:滕兆龍四班:李玨成

五班:張海良六班:宋彥華七班:張永兵八班:匡立英

九班:李自會十班:紀光俊十一班:王玉娟十二班:李宜華

十三班:葛世愛十四班:劉相逢

6、活動延伸

掃墓活動結(jié)束后,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關(guān)于清明掃墓的心得體會。

2023清明節(jié)活動設(shè)計方案篇6

一、活動設(shè)想:

春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節(jié)踏青”活動,為確?;顒影踩?,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制訂踏青活動方案:

二、時間安排:

20__年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校

三、參加人員:

4——6年級師生。(有身體不適的`同學不參加)。

四、活動地點:

西山

五、活動內(nèi)容:

1、走出校園,讓學生感受大自然。

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