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(課標版)2019高中地理第1章行星地球課時分層作業(yè)1宇宙中的地球必修1LtDPAGE4-。課時分層作業(yè)(一)宇宙中的地球(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達標練]讀下圖,完成1~2題。1.圖中包括的天體系統(tǒng)有()A.銀河系、太陽系 B.太陽系、地月系C.銀河系、地月系 D.太陽系、河外星系2.圖中A屬于()A.恒星 B.星云C.衛(wèi)星 D.行星1.B2.A[讀圖可知,月球繞B運轉(zhuǎn),B應(yīng)為地球,地球與月球組成地月系;B繞A運轉(zhuǎn),A應(yīng)為太陽,太陽是一顆恒星;太陽與地球組成太陽系。]C.表面比較平坦D.接受來自恒星的輻射能量5.C6.B[第5題,“開普勒—22b”與地球相距600光年,其距離大大超過了太陽系的范圍,但在銀河系的范圍之內(nèi),因此“開普勒—22b”行星所處的天體系統(tǒng)為銀河系。第6題,由圖可知“開普勒—22b”行星在所屬恒星系中的位置與地球在太陽系中的位置相似,因而應(yīng)有適宜的溫度,位于宜居帶。]讀下圖,回答7~8題。7.圖中的天體M可能是()A.月球或水星 B.水星或金星C.金星或木星 D.火星或土星8.與地球相比,天體M沒有生命存在的根本原因是()①沒有適合生物呼吸的大氣和水②沒有堅硬的地表③距日較近,表面溫度較高④體積和質(zhì)量很小A.①② B.③④C.①③ D.②④7.B8.C[第7題,由繞日公轉(zhuǎn)軌道示意圖看出,M軌道位于地球繞日公轉(zhuǎn)軌道之內(nèi),應(yīng)該是水星或金星。第8題,行星表層是否堅硬不是存在生命的必要條件;金星的體積和質(zhì)量與地球相比,并不是很小。]9.讀太陽系示意圖,回答下列問題。(1)八顆行星中,B表示________,D表示________。(2)按運動特征,八顆行星繞日公轉(zhuǎn)有同向性,即都是自________向________,呈________時針方向運動。另外,還具有________性和________性。(3)若地球在H行星的軌道上運行,則會發(fā)生的現(xiàn)象有()A.變?yōu)楹涞摹氨颉?B.變?yōu)闊霟岬摹盎鹎颉盋.大氣層將會消失 D.體積將會變小(4)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切,此圖所反映的有利宇宙環(huán)境是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)地球上存在生命物質(zhì)的幾個自身條件中,此圖反映出來的是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?!窘馕觥看祟}以太陽系示意圖為切入點,考查太陽系八顆行星、地球的普通性及地球上具有生命存在的條件等知識。從結(jié)構(gòu)特征和運動特征看,地球與其他行星具有相似性,是太陽系中一顆普通的行星;H行星為海王星,其軌道距離太陽遙遠,溫度是八顆行星中最低的;地球上有生命存在與其所處的宇宙環(huán)境和自身條件有關(guān)?!敬鸢浮?1)金星火星(2)西東逆近圓共面(3)A(4)大小行星各行其道,互不干擾,使地球處于相對安全的宇宙環(huán)境中(5)日地距離適中,有適合生物生存的溫度條件[沖A挑戰(zhàn)練]2016年11月2日消息,NASA的火星探測器搭載的高分辨率照相機HIRISE,在太空工作10年之際,將拍攝到的火星的“素顏”照片傳回了地球。到目前,它向地球發(fā)回了大量有關(guān)火星大氣的寶貴數(shù)據(jù)。據(jù)此回答10~12題。10.火星在下面太陽系示意圖中的位置是()A.a(chǎn)B.bC.cD.d11.進入火星軌道的火星探測器屬于()①太陽系②地月系③總星系④銀河系⑤河外星系A(chǔ).①②③ B.②③④C.③④⑤ D.①③④12.火星探測器用于探索地外生命可能存在的環(huán)境,主要目標是探測火星上是否存在()A.火星引力 B.山脈和平原C.太陽輻射 D.液態(tài)水10.C11.D12.D[第10題,太陽系八顆行星距太陽由近及遠依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,示意圖中c表示火星,位于地球與木星之間。第11題,火星是太陽系中的一顆行星,因此,進入火星軌道的火星探測器不屬于地月系和河外星系。第12題,如果火星上存在生命,那么其應(yīng)具備與地球上類似的條件,即適宜的溫度、液態(tài)的水和適合生物呼吸的大氣,故可知D項正確。]13.閱讀材料,完成下列問題。材料一科學(xué)家利用各種辦法尋找“地外文明”,在人類發(fā)射的宇宙探測器上,攜帶了“人類信息圖”,介紹了人類與地球最基本的情況;還把各民族的經(jīng)典音樂放在太空中不斷播放,以引起其他天體上生物的共鳴;在地球上修建了大容量的電磁波接收裝置,用來捕獲來自“地外文明”的電磁波……2016年是利用科學(xué)尋找外星生命的第56年,下列兩幅圖是英國科學(xué)家霍金構(gòu)想的外星人的樣子。材料二設(shè)想在距離地球50萬億千米(5.29光年)的地方有一顆存在生命物質(zhì)的行星。有一天,地球上某太空信息接收站收到了該行星發(fā)來的求救信號:“親愛的外星朋友,你們好!我們是X星球上的居民,我們的星球?qū)⒂?0年后毀滅,因此我們打算移居外星球。貴星球可以接納我們嗎?”(1)如果宇宙探測器上向霍金構(gòu)想的外星人播放地球在宇宙中的位置,你認為該如何說?(2)有人看到材料二中的信息后悲觀地說:“我們不用給X星球上的居民發(fā)信號了?!彼麨槭裁催@樣說?(提示:信息用電磁波傳遞,速度為光速,即3×103m/s)(3)若X星球上真有地外文明,那么該星球應(yīng)該具備什么條件?【解析】第(1)題,地球的位置可從天體系統(tǒng)等級和在太陽系的具體位置來說明。第(2)題,可以通過計算看一下信息傳遞需要的時間。第(3)題,某星球存在生命,它所具備的條件應(yīng)和地球相似??蓞⒄盏厍蛏暇哂猩嬖诘臈l件進行歸納?!敬鸢浮?1)地球位于銀河系中的太陽系,是太陽系八顆行星中
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