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Word第第頁實習(xí)工作總結(jié)匯總9篇實習(xí)工作總結(jié)篇1

實習(xí)之后,我深刻感受到職場還有高校問等著自己漸漸摸索,日后作為剛畢業(yè)的高校生,不行急功近利,還是要耐著性子從點(diǎn)滴做起,一旦認(rèn)準(zhǔn)一個進(jìn)展道路就該踏實的全力以赴,根基穩(wěn)了才能走的遠(yuǎn)。這次的實習(xí)工作對于我肯定是個挑戰(zhàn)。一直認(rèn)為自己不適合做銷售,也對銷售有種畏懼的心情。但我的工作偏偏就是銷售,更具挑戰(zhàn)的是公司是做亞麻環(huán)保地板的推廣的。我對于一些傳統(tǒng)地材都一無所知,何況是這種新型的材料呢?

就這樣,將信將疑的我參與了公司的培訓(xùn)。公司支配的產(chǎn)品培訓(xùn)和銷售培訓(xùn)特別正規(guī),讓我在三天之內(nèi)快速的成長成為一名有模有樣的亞麻地板銷售員。這三天也轉(zhuǎn)變了我之前對于銷售員的看法。事實上,作為一名優(yōu)秀的銷售員并不是死纏爛打或者坑蒙拐騙的。優(yōu)秀的銷售員公平地與客戶溝通,了解客戶的需求并從這些需求中找出與自己產(chǎn)品的結(jié)合點(diǎn)。優(yōu)秀的銷售員不僅對自己產(chǎn)品特別了解還要對同行業(yè)其他產(chǎn)品也很熟識,知己知彼嘛!優(yōu)秀的銷售員還會很留意形象,由于他在客戶心目中是和產(chǎn)品的形象聯(lián)系在一起的。如此種種,三天時間我完全投入到了產(chǎn)品的世界里去了,感覺自己像是一個在地材行業(yè)做了許多年的老銷售員了。這樣的感覺始終伴隨著我整個實習(xí)過程,這樣的感覺也讓我在見客戶時增加了不少自信。直到有一天,有個設(shè)計師竟然問我做地材行業(yè)多少年了……

我們要見的客戶大多是杭城一些設(shè)計院的設(shè)計師。這對我來說又是一個挑戰(zhàn),雖然很喜愛看一些關(guān)于室內(nèi)裝飾的節(jié)目但對于室內(nèi)設(shè)計師的世界我又是一無所知。從一開頭覺得設(shè)計師都會很怪異,很有獨(dú)特,很難相處,到后來竟然覺得設(shè)計師很一般,很平常,很無聊,再到最終我最終糊涂的熟悉到設(shè)計師就是份工作,唯一特別的是這份工作需要藝術(shù)和制造力,但這不意味著設(shè)計師的性格也會這樣。接觸的大多數(shù)設(shè)計師都是和善、友好的。

短短一個月的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還清楚可見。坐過的公交車,去過的寫字樓,找過的loft,打過的電話,拎過的公文包,發(fā)過的名片還有經(jīng)理和前輩的教導(dǎo)……太多太多可以留下回憶,忘卻的是每日奔波的辛苦和勞累。我想在多年以后回憶起這短短的暑期實習(xí)我仍舊會會心的笑,感謝了解了那么多不曾經(jīng)受的世界,感謝付出了那么多的努力,感謝公司同事帶來的歡聲笑語,感謝設(shè)計師仔細(xì)的聽產(chǎn)品介紹…….涉世不深的我們肯定會把這第一次入世的感覺好好珍藏。暑假為期一個月的實習(xí)生活已落下帷幕,回顧那些作為博航培訓(xùn)老師的日子,總有許多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有歡樂與回報,更為今后步入社會上了很好的一課。

這一個月的實習(xí),使我真正體會做一位老師的樂趣,每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純潔的眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現(xiàn)這種價值,我也為之付出,努力了許多。

初為人師,總免不了幾分緊急,于是備課更是不敢懈怠,實習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值念A(yù)備,同時也夾雜著幾絲羞怯與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。

上課比我想象中的要順當(dāng),然而我知道問題是潛在的,英語究竟是一門外語,對中學(xué)校生而言,多少有點(diǎn)生疏和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生愛好,于是,我便實行了一些方法,課余時間幫同學(xué)起英文名,講講英語小故事等等,與此同時,自然與同學(xué)打成一片,師生之間沒有了溝通的代溝,同學(xué)圍著你問這問那,也算是一種美妙的經(jīng)受吧!在這種狀況下,課堂慢慢地活躍起來,然而另一個問題卻消失了,同學(xué)們開頭不守課堂紀(jì)律,學(xué)校班上的同學(xué)確實很好動,留意力又簡單分散,開小差當(dāng)然會影響教學(xué)效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來“治”這些同學(xué),可那樣無疑加深師生的隔閡,而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在仔細(xì)聽,于是,靈機(jī)一動,在每個小組之間綻開紀(jì)律評比,結(jié)果同學(xué)們立刻自覺起來了,由此,我悟出一個道理,管理同學(xué),有時候還真锝巧用方法。

整個實習(xí)期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,老師其實是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)的學(xué)問還不肯定能把同學(xué)教好,更需要對同學(xué)的一種理解和關(guān)心。培訓(xùn)班的同學(xué)都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特殊是后進(jìn)生更差,這就需要老師牽著他們走,告知他們應(yīng)當(dāng)怎么做。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們談天,鼓舞他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的機(jī)會,同學(xué)的自信也漸漸增添,學(xué)習(xí)也更仔細(xì)了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友情,以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時候還真有些舍不得呢。

實習(xí)工作總結(jié)篇2

一、前言

畢業(yè)實習(xí)是培育畢業(yè)生生產(chǎn)實踐力量和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析解決實際問題的力量以及創(chuàng)新力量不行或缺的階段,也是到達(dá)社會對畢業(yè)生應(yīng)具備的力量和身心素養(yǎng)的要求,要求畢業(yè)生具有肯定生產(chǎn)實踐的適應(yīng)力量,包括設(shè)計,施工和工程項目的管理力量。在不斷的實習(xí)中,通過實踐熬煉,不僅僅可以學(xué)到許多課本以外的東西,最重要的是可以在實習(xí)中提高自己的力量。

二、實習(xí)目的

作為一名即將畢業(yè)的同學(xué),由于立刻面臨高校畢業(yè)走上工作崗位,而自己的實際工程閱歷,社會閱歷及個方面的力量非常欠缺,因此,為了強(qiáng)化對高校所學(xué)基本理論學(xué)問的理解,增添對實際工程的感性熟悉,提升實際工程中將理論與實踐聯(lián)系起來的工作力量、實際動手操作的力量,同時也通過實習(xí)積累肯定的社會閱歷為畢業(yè)后正式走上工作崗位做預(yù)備,故此進(jìn)行此次實習(xí)。

三、實習(xí)概要

〔一〕、實習(xí)單位、地點(diǎn)、時間、職務(wù)

1、實習(xí)單位:廣西八桂監(jiān)理公司欽州港監(jiān)理部2、實習(xí)地點(diǎn):欽州港大欖坪3#~8#泊位

3、實習(xí)時間:20xx年8月至20xx年1月,為期半年4、實習(xí)職務(wù):工程現(xiàn)場監(jiān)理員〔二〕、實習(xí)工作

1、熟識施工圖紙、地質(zhì)鉆探報告,施工及驗收規(guī)范,以及與工程相關(guān)的建設(shè)文件2、了解工程特點(diǎn)和設(shè)計意圖,以及對關(guān)鍵工程項目建設(shè)的質(zhì)量要求,同時也為了削減圖紙的過失,將圖紙中的質(zhì)量隱患盡可能的消退,削減不必要的損失和鋪張

3、檢查施工單位資質(zhì)和施工狀況

4、審查施工單位的施工組織設(shè)計和施工方案經(jīng)濟(jì)合理性、工藝可行性、技術(shù)可行性,是否有牢靠的質(zhì)量掌握體系和平安措施

5、審查施工單位進(jìn)場的機(jī)械設(shè)備數(shù)量和主要性能參數(shù)是否滿意施工需要和保證質(zhì)量的要求6、組織測量組對全部的軸線和樁位復(fù)核無誤后方可開鉆

四、實習(xí)內(nèi)容

(一〕、熟識工程基本資料

1、港區(qū)工程概況

欽州港擁有40多公里長的深水碼頭岸線,是自然?深水良港,還擁有寬闊的后方腹地,非常適合進(jìn)展大型臨海工業(yè)。目前,欽州口岸已建的泊位共有56個,欽州港規(guī)劃了10個作業(yè)區(qū),建設(shè)1至30萬噸級深水泊位200多個,僅10-20萬噸級大型深水泊位就達(dá)30多個,設(shè)計年吞吐力量可達(dá)6000萬噸。中遠(yuǎn)期可建20至30萬噸特大型泊位,建成后可形成億噸以上的吞吐力量,這里將真正建成“中國南方其次大港”。圍海造陸在建的的欽州港大欖坪3#~8#泊位后方陸?yīng)z預(yù)留重箱堆場,總投資31.19億元,

長1300m,縱深約80公里。3#~8#泊位6個10萬噸級多用處泊位的工程建設(shè)自

20xx年2月開頭開工,港口工程建設(shè)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行當(dāng)中。如火如荼的建設(shè)場面,使欽州港的面貌日新月異。去年9月開工的30萬噸級航道工程,是目前廣西首條30萬噸級航道;投資15億元的中石油1000萬噸儲油項目的配套工程——大欖坪12#~13#泊位兩個10萬噸級油碼頭12月底完工;特殊是集裝箱運(yùn)輸量,去年首次突破十萬大關(guān)后,今年可完成25萬個標(biāo)準(zhǔn)箱,將成為北部灣集裝箱運(yùn)輸干線港。

2、監(jiān)理工作范圍

本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段監(jiān)理:監(jiān)理單位在鑒定監(jiān)理合同后開展監(jiān)理工作,在項目建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi),在施工階段做好工程項目建設(shè)的平安監(jiān)控、質(zhì)量掌握、工期掌握、以及工程建設(shè)相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作及其他相關(guān)事宜,監(jiān)理服務(wù)階段為整個工程建設(shè)的施工階段。

3、監(jiān)理工作根據(jù)

①工程規(guī)劃設(shè)計文件;

②與工程相關(guān)的法律法規(guī);

③經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計文件及說明文件、設(shè)計單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計變更、補(bǔ)充通知等書面文件。

4、主要監(jiān)理工作

①現(xiàn)場記錄。仔細(xì)、完好記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中消失的各種狀況;

②發(fā)布文件。采納通知、指示、批復(fù)、簽認(rèn)等文件形式進(jìn)行施工全過程的掌握和管理;

③旁站監(jiān)理。根據(jù)監(jiān)理合同商定,在施工現(xiàn)場對工程項目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督和管理;

④巡察檢驗。對所監(jiān)理的工程項目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理;⑤平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,抽樣進(jìn)行的檢測,核驗承建單位的檢測結(jié)果;

⑥協(xié)調(diào)。對參與工程建設(shè)個方之間的關(guān)系以及工程施工過程中消失的問題和爭議進(jìn)行的調(diào)解。

(二〕、詳細(xì)監(jiān)理工作

1、施工階段的質(zhì)量掌握

在施工的工程階段推行以動態(tài)掌握為主,事前預(yù)防為輔的管理方法,主要抓住事先指導(dǎo),事中檢查,事后驗收三個環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說話,一切以書面為依據(jù),做好提前預(yù)控,從預(yù)控的角度主動發(fā)覺問題,對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動態(tài)掌握。施工圖紙是過程項目建設(shè)施工的根據(jù),在工地上接觸到許多的也是圖紙,必需要明確的是投入材料的數(shù)量、規(guī)格和型號、搭接長度、焊接位置等等。在施工管理過程中,抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量掌握,對工程施工做到全過程、全方位的質(zhì)量掌握,從而有效的實現(xiàn)工程項目施工的全面質(zhì)量掌握。項目監(jiān)理部定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設(shè)備的技術(shù)狀況,對重要的原材料、半成品配件,按規(guī)定組織檢驗試驗,最重要的分項、分布工程和各項隱藏工程,組織奮戰(zhàn)監(jiān)理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場試驗評定報告,經(jīng)審查確認(rèn)并簽認(rèn)后就可以用于施工單位進(jìn)行工程建設(shè)項目的施工了。在整個施工的過程中,當(dāng)承包單位對已批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充或者變動時,應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查,并由項目監(jiān)理部簽認(rèn)。項目監(jiān)理部處理工程變更時,假如是設(shè)計單位對原設(shè)計存在的缺陷提出的工程變更,應(yīng)編制設(shè)計變更文件,建設(shè)單位或者是承包單位提出的工程變更,應(yīng)提交項目監(jiān)理部,由項目監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查,審查同意后,由建設(shè)單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計單位編制設(shè)計文件,項目監(jiān)理部會定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,并針對存在的質(zhì)量問題提出改良措施,負(fù)責(zé)起草會議紀(jì)要,經(jīng)與會各方簽字。

2、進(jìn)度掌握

經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進(jìn)度打算及相應(yīng)的施工方法說明,將是工程師掌握施工進(jìn)度的根據(jù)和最終目標(biāo)。在掌握過程中,將掌握總工期的關(guān)鍵工序詳細(xì)化、網(wǎng)絡(luò)化,直觀地顯示出工程形象進(jìn)度打算,在老李、設(shè)備等資源配置上,要求承包商滿意關(guān)鍵工序施工的進(jìn)度打算需要,,對滯后的工序適時進(jìn)行調(diào)整,準(zhǔn)時發(fā)布趕工令,確??傮w施工進(jìn)度,同時不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料,每月定時向業(yè)主提交進(jìn)度報表,進(jìn)度掌握始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標(biāo)來編制整體施工進(jìn)度打算,并以此來指導(dǎo)工程實施。在總進(jìn)度打算的基礎(chǔ)上,監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進(jìn)度打算、月進(jìn)度打算,特殊是在施工主工期,具體仔細(xì)的編制網(wǎng)絡(luò)打算和日進(jìn)度橫道圖,時時進(jìn)行打算進(jìn)度與實際進(jìn)度的動態(tài)比較,并逐旬調(diào)整,建立健全組織措施及進(jìn)度協(xié)調(diào)工作制度,通過周進(jìn)度協(xié)調(diào)會及月生產(chǎn)協(xié)調(diào)會等形式,協(xié)調(diào)參加工程建設(shè)各方的進(jìn)度關(guān)系,要求對技術(shù)管理人員進(jìn)行任務(wù)的分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應(yīng)等方面加大力度,主動籌措資金、組織勞務(wù),以日進(jìn)度保周進(jìn)度,以周進(jìn)度保月進(jìn)度,以月進(jìn)度保工期,從而保證和掌握整個項目建設(shè)的施工進(jìn)度。

五、實習(xí)總結(jié)

作為工程部的負(fù)責(zé)人,不但要求要有堅實的專業(yè)學(xué)問,還要有良好的說話語言表達(dá)技巧,更要擁有較強(qiáng)的溝通和交際力量,由于監(jiān)理員代表的是業(yè)主的利益,永久都是為業(yè)主服務(wù)的,對于消失在施工過程中的一些問題,比方說有些時候,施工單位為了偷工減料,會在送檢的文件資料中做手腳,有意違背規(guī)定和規(guī)章制度,這個時候相當(dāng)于是設(shè)置了一個陷阱讓監(jiān)理員來踩,作為一名監(jiān)理員,這個時候就應(yīng)當(dāng)明確監(jiān)理員的職務(wù)和要領(lǐng),以及熟悉到問題所在和相應(yīng)的規(guī)范制度,基于這些,監(jiān)理員是肯定不能再文件上面簽章確認(rèn)通過的,由于一旦蓋章后,文件是具有法律效力的,假如該項目工程消失了什么樣的問題,監(jiān)理員是要負(fù)重大責(zé)任的,而且萬一問題特殊嚴(yán)峻的話,誰來承當(dāng)后果,誰都負(fù)不起這樣的責(zé)任;但是不簽章的話,施工單位又會找一些借口和理由來搪塞監(jiān)理員,或者是硬鉆牛角尖,所以,這樣的狀況下,作為一名監(jiān)理員,必需找到相關(guān)的法律條文作為說話的根據(jù),與施工單位人員周旋究竟,切實的保證工程項目的質(zhì)量牢靠和進(jìn)度掌握。另外,我發(fā)覺監(jiān)理單位除了三大掌握,;iangda管理,一協(xié)調(diào)外,還必需非常重視平安建設(shè),有規(guī)定工地上全部的工作人員必需持證上崗,戴好平安帽,隨時檢查工地里各種材料、設(shè)施的安置狀況;此外,本工程還實行見證取樣和送檢的規(guī)定,見證人員便由該工程的監(jiān)理單位具備施工試驗學(xué)問的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng),檢測和負(fù)責(zé)該工程的質(zhì)量監(jiān)督。

在實習(xí)的過程中,我在指導(dǎo)師傅的帶著下,從熟識施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細(xì)則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開頭,逐步熟識了本工程的建設(shè)狀況,初步把握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)學(xué)問和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線的施工單位人員,在工地上,通過現(xiàn)場直接參加,學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)展、管理、處理實際工程項目建設(shè)過程中消失的問題;主動參加每一次的監(jiān)理例會,學(xué)習(xí)怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系,以及分析項目施工的質(zhì)量、進(jìn)度狀況,并針對存在的質(zhì)量問題提出改良措施。在現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員的我,主要負(fù)責(zé)工程項目建設(shè)現(xiàn)場的平安巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機(jī)械等,按設(shè)計圖紙及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對施工單位施工過程進(jìn)行檢查和記錄。通過這些工作實踐,我加深了對工程監(jiān)理的熟悉,明確了自己在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)把握和學(xué)習(xí)的學(xué)問,同時通過實踐也在肯定程度上加深了再學(xué)校學(xué)習(xí)到得相關(guān)理論學(xué)問的理解和運(yùn)用,通過這些實踐更是增添了自己的實際動手操作力量,提高了自己的力量,基本到達(dá)了實習(xí)的目的。

為期半年的監(jiān)理實習(xí)生活結(jié)束了,在這半年的時間里通過實踐,切身的參加到生產(chǎn)建設(shè)當(dāng)中,近距離的觀看,讓我對書本所學(xué)的學(xué)問有了更深層次、更真實的了解,所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這一次是理論與實踐想結(jié)合的過程,我深深的感覺到監(jiān)理工作的重要性:項目建設(shè)監(jiān)理是一項社會化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作,它要求監(jiān)理員在建設(shè)過程中利用自己的工程建設(shè)方面的學(xué)問、技能設(shè)閱歷為客戶供應(yīng)工程監(jiān)理管理服務(wù),妥當(dāng)協(xié)調(diào)處理好工程建設(shè)過程中遇到的各類問題,實現(xiàn)工程建設(shè)目標(biāo)。因此,作為一個合格的工程監(jiān)理員必需具備扎實的專業(yè)學(xué)問和技能、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等各類學(xué)問,同時要求監(jiān)理員具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量及應(yīng)變力量,從而確保能夠沉著的面對工程建設(shè)中各種各樣的問題。為此,工程監(jiān)理員必需要加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí),屬山西工程建設(shè)合同文件,熟識設(shè)計文件,熟識技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn),熟識監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,熟識施工環(huán)境和條件,仔細(xì)履行職責(zé),正確運(yùn)用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作力量和監(jiān)理水平不斷的提高,在為業(yè)主供應(yīng)高水平專業(yè)服務(wù)的同時,也為施工單位供應(yīng)服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,關(guān)心施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,仔細(xì)細(xì)致的做好各方面的監(jiān)理工作,力爭使工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美妙的將來。

在實習(xí)期間我也發(fā)覺了自己的許多缺乏,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工程領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新材料、新項目層出不窮,工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)劃也是時有更新,新技術(shù)新要

求日新月異,這都要求我們必需常常學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),道德素養(yǎng),這樣才能做一個合格的工程技術(shù)工,才能為建設(shè)單位和業(yè)主供應(yīng)更好的服務(wù)。

六、個人小結(jié)

在實習(xí)的過程當(dāng)中,我主動學(xué)習(xí)和閱讀了一部分施工階段的監(jiān)理資料,還特地購置了監(jiān)理方面的書籍,加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,這使我對監(jiān)理資料的管理有了一個總體的認(rèn)知。期間我接觸過的監(jiān)理資料包括:監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細(xì)則、工程進(jìn)度打算、監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理日記、監(jiān)理日報、工地例會文件等。另外我還有閱讀施工單位的施工組織設(shè)計,懂得了每一個工序每一部分的要求都該按規(guī)范明確表示。實習(xí)中,我出了將自己在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用于實踐外,我非常留意學(xué)習(xí)書本上沒有講到但在實際操作中卻非常有用的東西,對于監(jiān)理單位的運(yùn)作,監(jiān)理人員的主要工作我也得到了初步的熟悉,施工中的每一個工序,我都有了一個大范圍的概要了解。雖然,我在工地是以一個實習(xí)生的身份來學(xué)習(xí),很興奮也很感謝監(jiān)理單位能給我現(xiàn)場監(jiān)看,還供應(yīng)圖紙讓我來核實檢查的機(jī)會。工地的條件是很艱苦的,但正是這樣的環(huán)境讓我明白:作為現(xiàn)場監(jiān)理員,與施工單位同在建設(shè)生產(chǎn)第一線,必需要有不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,更要做到謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì)對待施工過程中消失的和能預(yù)報發(fā)覺的各種潛在小問題,防止問題因小不治而演化成大問題,造成人力、物力、財力各方面的損失。實際操作過程但中,不單只是用眼去看,更要專心去看,帶著問題,仔細(xì)的檢查。處理資料,處理問題,應(yīng)站在當(dāng)事人的角度去考慮,即是自己的話,又會怎樣去處理,這是本次實習(xí)給我最大的收獲和感受。

實習(xí)工作總結(jié)篇3

教育實習(xí)是高等師范教育的重要組成部分,是深化貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的突出表達(dá),也是全面考查和培訓(xùn)師范教育素養(yǎng)和實際教學(xué)力量的必要措施,教育實習(xí)工作總結(jié)。它和政治思想教育、勞動教育以及專業(yè)學(xué)問課、專業(yè)教育理論課、公共必修課等共同組成高等師范教育的整體。通過教育實習(xí),熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的理論與學(xué)問,分析和解決實際問題的力量,以及教育教學(xué)工作力量的培育,為畢業(yè)以后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。因此可以說,教育實習(xí)是整個師范教育體系的重要支柱。

依據(jù)學(xué)校及學(xué)院的教學(xué)工作打算,20xx級歷史學(xué)專業(yè)本科生于20xx年4月21日—6月15日進(jìn)行了為期八周的教育實習(xí)。依據(jù)學(xué)院支配,我有幸作為歙縣兩個實習(xí)小組的指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)進(jìn)駐實習(xí)點(diǎn)之前的校內(nèi)指導(dǎo)及在實習(xí)學(xué)校期間的組織及管理工作。作為帶隊老師,不僅要支配好實習(xí)生的實習(xí)工作,還要關(guān)懷他們的衣食住行,而且要做好同學(xué)的思想政治工作和平安工作,總之帶隊工作任務(wù)艱辛,責(zé)任重大。本次教育實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,作為全程參加其間的帶隊老師,收獲不少,感受頗深。

我們學(xué)院在歙縣有兩個實習(xí)點(diǎn),分別是歙縣中學(xué)和歙縣其次中學(xué),每個學(xué)校均有10名實習(xí)生,其中歙縣中學(xué)2名男生、8名女生;歙縣二中5名男生、5名女生。本次實習(xí)分為兩個階段,即在校預(yù)備階段與進(jìn)駐實習(xí)點(diǎn)正式實習(xí)階段,工作總結(jié)《教育實習(xí)工作總結(jié)》。

4月20日學(xué)院召開了實習(xí)動員大會,周曉光副院長作了動員報告,對此次教育實習(xí)的目的和任務(wù)、詳細(xì)要求、實習(xí)成果評定、組織和紀(jì)律以及日程支配等作了具體的說明。會后,我便開頭履行指導(dǎo)老師的職責(zé),將兩個小組的實習(xí)生召集在一起,召開第一次小組會議,主要是熟識同學(xué),強(qiáng)調(diào)教育實習(xí)的重要意義,并就實習(xí)階段的紀(jì)律等作出明確的要求。

為了使實習(xí)生在正式實習(xí)階段,能夠自如地運(yùn)用高校階段所學(xué)的歷史理論與專業(yè)學(xué)問,熟識中學(xué)歷史課的運(yùn)作狀況,熬煉登講臺的膽識,在校內(nèi)為期兩周的預(yù)備時間里,我先后組織同學(xué)進(jìn)行三次嚴(yán)格的試講工作。

4月22日,組織同學(xué)進(jìn)行20分鐘左右的試講。同學(xué)之間進(jìn)行互評,找出其優(yōu)點(diǎn),指出其缺乏,最終我就自己的教學(xué)閱歷對試講同學(xué)進(jìn)行全方位的點(diǎn)評,并要求同學(xué)回去結(jié)合自己的詳細(xì)狀況揚(yáng)長避短。

4月23日下午,在微格教室進(jìn)行其次次試講。由于教室比較緊急,試講時間有限,每名同學(xué)的試講時間限制在8分鐘,最終一起進(jìn)行了綜合評議。試講之后,同學(xué)從校內(nèi)網(wǎng)下載本次試講的相關(guān)錄相,通過觀看現(xiàn)場試講狀況,真實地發(fā)覺自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在此期間,我曾經(jīng)數(shù)次與歙縣中學(xué)的江主任、洪助理,歙縣二中的胡校進(jìn)步行電話溝通,詢問相關(guān)狀況,落實實習(xí)任務(wù)。其中,同學(xué)最關(guān)懷的食宿問題學(xué)校均承諾予以解決,使同學(xué)們不再有后顧之憂。同時明確了解兩所學(xué)校的實習(xí)支配打算,歙縣中學(xué)支配4名實習(xí)生在高二實習(xí),6名在高一實習(xí);歙縣二中支配6名實習(xí)生在高二實習(xí),4名在高一實習(xí)。另外,具體詢問了兩所學(xué)校高一、高二班級使用課本的狀況,以及大致的教學(xué)進(jìn)度,以便實習(xí)生能夠有針對性地進(jìn)行預(yù)備,這樣進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校后能夠順當(dāng)?shù)亟诱n。此外,分別與兩所學(xué)校的負(fù)責(zé)人協(xié)商確定了實習(xí)生進(jìn)校的詳細(xì)日期,扎實細(xì)致地做好前期預(yù)備工作。由于學(xué)院教材數(shù)量有限,因此需要復(fù)印一些教材與老師參考書。

4月24日,帶著兩個實習(xí)小組組長到資料室領(lǐng)取教材、老師參考書,對于缺少的部分進(jìn)行復(fù)印。同學(xué)對于本次教育實習(xí)相當(dāng)重視,不僅提前預(yù)備了教材,而且購置了中學(xué)歷史優(yōu)秀教案,盼望在實習(xí)中充分熬煉和提高自己的教學(xué)力量。4月28日上午,召開其次次小組會議,就教育實習(xí)的重要性、如何預(yù)備教學(xué)、實習(xí)中必需留意的問題、教學(xué)技巧、實習(xí)過程中的人際關(guān)系等與同學(xué)實習(xí)切實相關(guān)的問題進(jìn)行詳細(xì)的要求,并針對同學(xué)在預(yù)備實習(xí)過程中的困難進(jìn)行現(xiàn)場解答,從而減輕了同學(xué)們的思想包袱,使他們感受到來自指導(dǎo)老師切實的關(guān)懷與指導(dǎo),拉近了師生之間的距離。

5月6—7日,利用“五一”長期休息時間,集中同學(xué)進(jìn)行第三次大規(guī)模的試講,每位同學(xué)至少講授30分鐘,完全仿照中學(xué)歷史教學(xué)的課堂進(jìn)程,包括如何導(dǎo)入新課、新課程的講授、內(nèi)容的總結(jié)、課堂復(fù)習(xí)穩(wěn)固及布置課后作業(yè)等詳細(xì)環(huán)節(jié),增添同學(xué)掌控課堂的實際力量。通過反復(fù)的試講、點(diǎn)評,同學(xué)們的實際教學(xué)力量有了比較顯著的提高。

實習(xí)工作總結(jié)篇4

為了進(jìn)一步了解秘書職崗的特點(diǎn)和要求,不斷拓寬和更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化職業(yè)道德和職崗意識,培育自身的工作力量,提高業(yè)務(wù)技能,將理論學(xué)問付諸于實踐,積累實際工作閱歷,為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實的基礎(chǔ)。依據(jù)學(xué)校和中國語言文學(xué)系本科同學(xué)專業(yè)實習(xí)相關(guān)支配,本人于20xxx年4月在xxx市煙草專賣局〔公司〕進(jìn)行了為期1個月的專業(yè)實習(xí)。在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)和單位負(fù)責(zé)人的詳細(xì)支配下,我制定了相應(yīng)的實習(xí)打算,注意在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論學(xué)問進(jìn)行進(jìn)一步穩(wěn)固和提高,以期到達(dá)依據(jù)理論學(xué)問,指導(dǎo)日常工作實踐的目的。同時我將專業(yè)實習(xí)和新聞寫作工作相結(jié)合,潛心學(xué)習(xí),努力工作,主動和指導(dǎo)老師聯(lián)系,按時報告本人實習(xí)狀況,并常常和其他同學(xué)溝通見習(xí)體會,圓滿地完成了見習(xí)任務(wù),收到了較好的效果?,F(xiàn)將實習(xí)的相關(guān)狀況總結(jié)如下:

一、基本狀況

xxx市局接納了我校三名實習(xí)生,支配她們在辦公室工作,主要幫助辦公室三大塊日常工作。實習(xí)生之間可以先熟識狀況,稍后可以交換實習(xí)工作內(nèi)容,相互學(xué)習(xí)共同促進(jìn)。xx煙草是主要包括煙葉生產(chǎn)、卷煙營銷、專賣管理三大塊,辦公室主要負(fù)責(zé)日常辦公。xx市局給我們的工作任務(wù)有:第一大塊是辦公室接待,主要負(fù)責(zé)辦公室的日常接待,收發(fā)文件,接打電話,傳達(dá)會議精神,公文處理,接待方案編寫等;其次大塊是xx市局網(wǎng)站新聞編輯工作,主要負(fù)責(zé)各縣區(qū)送發(fā)的文章審核,撰寫市局的相關(guān)新聞等;第三大塊是檔案管理工作,主要負(fù)責(zé)檔案的分類、歸檔,機(jī)密文件的處理等,收發(fā)文件等。

二、主要工作

依據(jù)個人特點(diǎn)和特長,我選擇了辦公室法規(guī)科煙草學(xué)會的網(wǎng)站新聞編輯工作,主要負(fù)責(zé)縣區(qū)送發(fā)文章的編輯、發(fā)表和市局的新聞撰寫工作,還有向省煙草局和國家煙草局選送優(yōu)秀篇章工作。圍繞這些方面,見習(xí)期間我主要作了以下一些工作:

〔一〕以提升寫作水平為目的,參與了一系列文字性工作。

1、報道稿的寫作。實習(xí)期間共撰寫了“金點(diǎn)子”創(chuàng)意征集、煙草局物資招標(biāo)陽光選購等新聞報導(dǎo),在市煙草局網(wǎng)站發(fā)表過自己的影視評論《觀有感》,編輯發(fā)表過散文《文字的香醇》。

2、各縣區(qū)的來稿編輯工作。實習(xí)期間幫助負(fù)責(zé)了永州市煙草專賣局〔公司〕的網(wǎng)站新聞編輯工作,從新聞的標(biāo)題、新聞主要內(nèi)容、新聞的落款等進(jìn)行一系列的繁瑣審查編輯工作,編輯修改發(fā)表新聞稿件多篇。

3、文章審核、送審,圖片編輯工作。把編輯好的稿子根據(jù)肯定的格式發(fā)表在市局網(wǎng)站上,并選取較好的稿子送往省局審核,特殊優(yōu)秀的送往國家煙草局審核。在市局發(fā)表的新聞,如有需要還必需得對有關(guān)圖片進(jìn)行編輯和圖文處理。

3、市局報刊《瀟湘煙語》的文字校對工作。對于已排版好的報刊進(jìn)行校對,主要修改語病,錯詞錯字,適當(dāng)調(diào)整結(jié)構(gòu),并對有關(guān)內(nèi)容提出合理化建議。

〔二〕以提升力量為需求,參加計算機(jī)培訓(xùn)、物資招標(biāo)等活動。

實習(xí)期間主動參與了公司為員工組織的計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)了有關(guān)計算機(jī)基本技能;參與了公司的配送物資招標(biāo)活動,熟識了招標(biāo)的整個流程,學(xué)到了一些招標(biāo)和投標(biāo)的實際操作技能技巧。

〔三〕以熟識辦公室工作為動身點(diǎn),主動參加了辦公室法規(guī)科的日常工作。

實習(xí)期間共參與了1次煙草學(xué)會組織的貫徹會議精神的抽獎活動,了解了會議組織基本流程;幫助負(fù)責(zé)了會議的攝影工作,經(jīng)老師指教,習(xí)得了一些攝影和圖片處理技巧;經(jīng)常幫助負(fù)責(zé)日常的值班、簽到、電話接聽、文件、信件收發(fā)與處理等工作。

三、見習(xí)體會與閱歷

通過本次見習(xí),我對文秘工作及其重要性有了更深一步的了解,使自己的專業(yè)力量有了很大的提升。主要有以下一體會與閱歷:

〔一〕思想政治理論學(xué)問對文秘工作人員非常重要,必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。許多時候,我們高校生往往覺得思想政治理論學(xué)問很大,很空,同時一提起“政治”往往有排斥心情。但是作為一位文秘工,那就必需加強(qiáng)思想政治理論學(xué)問的學(xué)習(xí),由于我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持全都。同時,假如沒有較為扎實的理論學(xué)問功底,那么我們在編輯一些新聞來稿的時候就會很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,由于新聞具有很強(qiáng)地思想理論性,起著宣揚(yáng)作用。因此我們必需加強(qiáng)思想政治理論學(xué)問的學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想水平,加強(qiáng)世界觀的改造,努力成為成為政治過硬,業(yè)務(wù)精通的優(yōu)秀文秘人員。

〔二〕秘書必需是多面手,要做到專與廣相結(jié)合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書就不能說“不”。比方,作為一名在法規(guī)科煙草學(xué)會工作的秘書,首先要具備作為秘書的一些基本素養(yǎng),如語言文字表達(dá)力量、文電處理力量以及嫻熟使用各種自動化辦公設(shè)備的力量等。其次要熟識煙草學(xué)會工作的實踐及相關(guān)的理論,不能說出話來、寫出文稿來到處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。再次要對除此以外的政治、歷史、法律、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。拿學(xué)會的稿件編輯工作來說,我覺得要讓一篇稿件通過省局的審核,不僅要具備肯定文字功底編好稿子,還要具備肯定的心理學(xué)學(xué)問,要能揣摩出編者的愛好,要連續(xù)調(diào)動好投稿人的主動性。

〔三〕要不斷領(lǐng)悟,留意秘書工作中的藝術(shù)。

1、學(xué)會拒絕。拿我的實習(xí)來說,出去應(yīng)酬在所難免,這時對于這些特別任務(wù),就要求我們通過有肯定藝術(shù)的方式委婉地拒絕,否則你就會很累。

2、主開工作,超前謀劃。對與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有肯定的提前量。領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但依據(jù)自己推斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。

3、留意場合,謹(jǐn)慎說話。在公共場合說話時要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必需心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵一時興起而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作隱秘,而且還可能會損害的形象,于己于工作都不利。

4、重視領(lǐng)導(dǎo)支配,按時完成工作??隙ㄒ獙︻I(lǐng)導(dǎo)支配的工作要重視,當(dāng)面問清工作要求和時限,按時完成工作,假如由于特別緣由不能如期完成也要向領(lǐng)導(dǎo)說明狀況,由于沒有那個領(lǐng)導(dǎo)會容忍自己的下屬把自己說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這個時候假如你大而化之,那就會很危急。

5、不要在公眾場合和上司面前任憑評論別人。不要在公眾場合了任憑評論一個人,不要在上司面前任憑說同事的不對,有什么問題可以單獨(dú)跟同事談,這樣你的同事很可能會非常感謝你,你就會贏得同事的敬重。這不僅是一個做事方式,更是一個做人原則。

6、要主動調(diào)整心態(tài),坦然面對挫折。不要有太多的個人心情,面對文秘工作中的挫折,常常保持自信和樂觀的看法,要心懷坦蕩,擅長化壓力為動力。

〔四〕必需要有很強(qiáng)的信息意識和主體意識。只有隨時隨地留心觀看四周的人和事,才能做到思想常新。不要把自己當(dāng)外人,以一個旁觀著地身份去開展工作,要以仆人翁的角色融入到單位中,這樣在工作中才能全身心地投入,才能有組織的榮辱感。

〔五〕要大力提高自己的寫作水平。寫作對一個秘書人員來說非常重要,由于幾乎對于全部的單位來說最頭疼的就是文字性工作,所以假如你的寫作水平很好,那就很可能會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識與重用。這個時候你很可能就會從詳細(xì)地事務(wù)中脫離出來。

〔六〕要學(xué)會坦然面對和適應(yīng)。許多時候我們好多同學(xué)還處在一種比較抱負(fù)的狀態(tài)。工作期間,往往可能會這也看不慣,那也看不慣。我們要盡量去轉(zhuǎn)變自己所能轉(zhuǎn)變的,接受自己所不能轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我們在一個組織里面能看到問題,然后進(jìn)行一些思索,那就是一種成長和進(jìn)步。

實習(xí)工作總結(jié)篇5

經(jīng)過一年充實的工作和學(xué)習(xí),我的思想和專業(yè)技術(shù)都有了進(jìn)步!儀表師傅們愛崗敬業(yè)、視廠如家的精神深深的感染了我,我也繼承了儀表人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時,經(jīng)過儀表檢修隊的培訓(xùn)與自己的刻苦努力,我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)也有了很大的提高。從剛進(jìn)廠時看著師傅處理故障,如今我已經(jīng)能夠自己處理一般故障了。

經(jīng)過公司培訓(xùn)之后,我被安排到儀表制氫班組。我以飽滿的工作熱忱與踏實肯干的工作作風(fēng)投入到班組的日常工作中去。學(xué)習(xí)制氫崗位的工藝流程,熟識儀表在現(xiàn)場的應(yīng)用,并找來資料討論其掌握原理。主動地與班組成員每天巡檢,在巡檢的過程中,把自己發(fā)覺的問題,記在自己的學(xué)習(xí)筆記上,之后向此崗位的師傅們請教,找出答案,晚上回去之后,上網(wǎng)查閱相關(guān)的問題做到舉一反三。跟著師傅們一起處理故障,仔細(xì)看,認(rèn)真學(xué),請老師傅,跟他們商量操作的過程,使自己做到會分析,會操作,會處理。在制氫班組期間,跟隨師傅處理的典型故障有苯酐雷達(dá)液位計電源故障,制氫液位調(diào)整閥閥門定位器反饋部分節(jié)流孔堵塞故障。零八年十月份,我跟著師傅們?nèi)ド蜿栻炇盏埋R克壓縮機(jī)掌握系統(tǒng),在那里,白天,跟著師傅們按通道,觸點(diǎn)去測量參數(shù),確保掌握系統(tǒng)合格。晚上則討論掌握系統(tǒng)的組態(tài)方法與過程,使自己在掌握系統(tǒng)軟件及硬件上都有了提高。冬天,對儀表維護(hù)來說是一個考驗,由于錦州冬天溫度很低,變送器的隔離液很簡單凍凝,我跟隨著師傅們更加認(rèn)真的查找凍凝隱患,主動做好預(yù)防,有時提著試壓泵,背著隔離液去塔頂打隔離液,雖然很累,但消退隱患,保證了生產(chǎn)正常進(jìn)行,所以感覺很興奮。主動參與隊組織的義務(wù)獻(xiàn)工活動,利用星期天時間去隊院整理槽盒,電纜,搬運(yùn)鋼管。

在機(jī)修工段見習(xí)時,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了智能變送器與氣動調(diào)整閥的工作原理,把握了拆裝調(diào)整閥的整個過程及帶閥門定位器的調(diào)校過程,熟識把握智能變送器的調(diào)校過程。通過在機(jī)修工段的見習(xí),使我在制氫班組所遇到的一些問題在理論和實踐上很好的賜予了解決。

零九年一月我在儀表新成立的包裝線班見習(xí)。包裝線班所轄崗位有橡膠后處理包裝生產(chǎn)線,苯酐稱重包裝碼垛生產(chǎn)線,硫磺半自動包裝碼垛生產(chǎn)線。當(dāng)時橡膠正處在停產(chǎn)狀態(tài),我利用這段時間,到情報室找來橡膠后處理的資料,對比著現(xiàn)場的設(shè)備,反復(fù)討論,白天學(xué)習(xí)理解包裝線原理,掌握系統(tǒng)。晚上繪制掌握系統(tǒng)圖紙,為了確定PLC掌握系統(tǒng)各端子功能,自己在網(wǎng)上購置了OMRON系列編程電纜,RS232轉(zhuǎn)USB電纜,三菱SC09編程電纜,將廢棄的包裝線PLC中程序讀出,并用相應(yīng)的仿真軟件對其仿真,模擬正常生產(chǎn)時的工藝流程,仔細(xì)記錄端子定義,參數(shù),功能,依據(jù)現(xiàn)場的工藝,理解程序,通過程序,理解工藝。

到達(dá)消失故障,快速推斷故障緣由,發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時排解的目的。仔細(xì)討論橡膠壓塊機(jī)中油路系統(tǒng),學(xué)習(xí)壓塊機(jī)油路中每個部分的原理,作用,掌握過程。并最終用FLUIDSIM3.6做出仿真。最終完成了橡膠后處理稱重包裝生產(chǎn)線的圖紙繪制工作,同時也完成了苯酐稱重包裝碼垛生產(chǎn)線圖紙繪制及硫磺半自動包裝碼垛生產(chǎn)線圖紙整理工作。完成了包裝線答題卡,操作卡,班組平安審核等日常工作。

三月初,橡膠開車。我跟著師傅們在橡膠開車前做好儀表校驗工作,保證一次開車勝利。開車的前幾天,由于值班人少,我主動懇求參與橡膠晚上保鏢工作,保證橡膠后處理從開車到平穩(wěn)生產(chǎn)。跟隨師父先后處理橡膠壓塊腔體霧化,吹風(fēng)電磁閥斷電,橡膠薄膜機(jī)程序移植,磁致伸縮式位移傳感器,稱重掌握器組態(tài),橡膠液壓系統(tǒng),傳送掌握等故障。

四月份,我在DCS崗位上見習(xí),為了很好的學(xué)習(xí)DCS學(xué)問,我在公司圖書館辦了借閱證,并依據(jù)DCS崗位上所涉及的設(shè)備,在網(wǎng)上購置了一些書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。把握DCS硬件配置,熟識軟件的組態(tài)方法,熟識維護(hù)方法及故障處理。復(fù)習(xí)自動掌握原理,現(xiàn)場儀表,掌握儀表學(xué)問。在自己的宿舍電腦上安裝了浙大中控,和利時,CS3000等組態(tài)軟件,對比著實例進(jìn)行了解,組態(tài)。

為了全面把握儀表學(xué)問,盡可能多的參與隊里進(jìn)行的故障分析,當(dāng)故障分析與現(xiàn)場儀表故障處理沖突時就在網(wǎng)上下載分析論文自己學(xué)習(xí)。

在見習(xí)期間,主動參與隊組織的各種競賽,在隊組織的青工“強(qiáng)力量,強(qiáng)素養(yǎng)”活動中,仔細(xì)學(xué)習(xí)調(diào)整閥,變送器,熱電偶,熱電阻等學(xué)問。周六周日與同事在隊院練習(xí)拆裝調(diào)整閥。主動的參與,仔細(xì)預(yù)備隊組織平安學(xué)問競賽。在公司平安處與團(tuán)委組織的”HSE管理課件”競賽中,獲得二等獎。

見習(xí)期間仔細(xì)學(xué)習(xí)平安學(xué)問。牢記六大禁令,平安管理六要素,HSE九項原則。仔細(xì)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司內(nèi)部的案例分析,認(rèn)真討論,分析緣由,杜絕此類事故發(fā)生。仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“無漏項管理,零缺陷掌握”,執(zhí)行公司制定的各項規(guī)章制度。

雖然自己在思想和業(yè)務(wù)上有了肯定的進(jìn)步,但同時也存在缺乏,那就是理論聯(lián)系實際不夠緊密?,F(xiàn)場故障處理緣由推斷補(bǔ)夠快速,理論學(xué)問把握的不夠扎實,離開圖紙就不能很好的處理故障等。

今后,我肯定嚴(yán)格要求自己,不驕不躁,埋頭苦干,精益求精。虛心地向師傅們學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),勤奮工作,盡職盡責(zé),為創(chuàng)建“煉油示范企業(yè),建設(shè)和諧石化礦區(qū)”努力奮斗!

實習(xí)工作總結(jié)篇6

時間飛逝,眼看一年就過去了,20xx年4月我來到了中鐵XXX項目部頂崗實習(xí),就職于物資設(shè)備部擔(dān)當(dāng)材料員。公司的工作環(huán)境以及同事的熱忱接待使我摒棄了原意識里國有企業(yè)一派西裝革履、墨守陳規(guī)的印象,消退了心里的疑慮。一年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了?;厥走@一年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這一年里我學(xué)會了許多,也熟悉了許多真誠的伴侶和善待我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。在頂崗實習(xí)的過程中我明白了很多。

首先明確頂崗實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合,進(jìn)一步提高我的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量以及待人接物與外界溝通的力量,以便把我培育成為具有較強(qiáng)實踐力量、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

通過這次頂崗實習(xí),我發(fā)覺了自己看問題的角度,思索問題的方式也漸漸開拓,這與實踐密不行分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強(qiáng)崗位意識。

每個崗位都有它的崗位職責(zé)和義務(wù),作為施工單位,物資設(shè)備部門的職責(zé)和義務(wù)是特別重要的,假如物資沒有準(zhǔn)時供應(yīng),或者供應(yīng)的物資質(zhì)量存在問題,那將直接影響工程的進(jìn)度和質(zhì)量,所以作為物資部的成員,我時時把物資的準(zhǔn)時供應(yīng)和質(zhì)量放在首位。嚴(yán)把物資的選購和供應(yīng)關(guān)。為了保證材料的準(zhǔn)時供應(yīng)和平安卸車不管春夏秋冬寒冷酷暑,我都第一時間到達(dá)現(xiàn)場親自指揮卸貨,對質(zhì)量不合格的材料則堅決退回廠家??隙ú蛔尣缓细癞a(chǎn)品流入到施工現(xiàn)場。記得有一次,酷熱的中午來了一批伸縮縫,我親自到橋面幫助卸車,當(dāng)時橋面的溫度已經(jīng)到達(dá)四五十度,人站在橋面上就感覺快被烤焦了,可是我還是堅持到最終,等卸完貨才發(fā)覺臉和胳膊已經(jīng)被劇烈的陽光曬傷了。當(dāng)時午飯時間也過了,下午又該上班了,就這樣午飯也沒吃、午覺也沒睡連續(xù)支配下午的工作,這種狀況在我沒來公司之前感覺跟自己遙不行及,可是如今對我來說已經(jīng)是家常便飯了,還有一次,供應(yīng)商晚上拉來一批鋼筋,我去現(xiàn)場驗收,發(fā)覺尺寸不夠,后經(jīng)我反復(fù)用游標(biāo)卡尺抽樣檢查,發(fā)覺他的鋼筋尺寸的確有問題,于是我毫不留情的叫他拉回廠家,重新調(diào)換。這都是在劇烈的責(zé)任感和使命感驅(qū)使下很自然的做出來的反應(yīng)。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量,具備遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的力量。

由于是第一次接觸此行業(yè),我有種隔行如隔山的生疏感,也正是這種學(xué)問的匱乏給予了我不斷學(xué)習(xí)的動力。我剛進(jìn)公司就有機(jī)會在集團(tuán)公司參與物資選購員培訓(xùn),并且考取材料員上崗證,及高級選購員證。這更讓我在以后的工作中把握了許多關(guān)于物資方面的理論學(xué)問,自從參加了物資選購打算申報工作后我發(fā)覺我自己的短處,那就是對圖紙了解程度不是很深,由于有時候施工隊所報的材料與圖紙不符,自己稍一疏忽就會消失錯報或者重復(fù)申報物資選購打算的狀況,后來經(jīng)過我多次向技術(shù)部門的各位同事請教后,通過反復(fù)核對熟識圖紙,深化現(xiàn)場調(diào)查,較精確的把握了工地材料所需,為確保施工的順當(dāng)進(jìn)行供應(yīng)了真實牢靠的物資保障,尤其是在今年公司又在邢臺中一新標(biāo),集疏港項目部大部分人員調(diào)往新工地,物資部門就剩我一個人了,雖然外表上看大活基本結(jié)束,可是認(rèn)真算算工程量還是很大工期還是很緊的,每天項目部所需小型材料選購、點(diǎn)發(fā),施工隊所需大型材料進(jìn)場驗收,現(xiàn)場指揮卸貨,將材質(zhì)單交由試驗部門檢驗,審核施工隊申報的材料打算,上報局指材料選購打算,幫助打算合同部計算施工隊計價物資消耗等。這些工作全部由我一個人完成。雖然身體消瘦了,皮膚曬黑了,但我卻把握了書本上學(xué)不到的東西,真正體會到實踐出真知這一深刻道理。

3、要明白良好的人際關(guān)系和人格品質(zhì)是我們順當(dāng)工作的保障。

在工作之中常常要和項目部各個部門以及施工隊、客商打交道。申報材料時,我主動與工程部準(zhǔn)時溝通,反復(fù)仔細(xì)查看圖紙審核材料設(shè)計量,材料進(jìn)場時我主動催促供貨商準(zhǔn)時向試驗部門供應(yīng)材料質(zhì)量證明書,并且復(fù)印留底,工程計價時,我努力協(xié)調(diào)打算合同部門統(tǒng)計物質(zhì)消耗,在協(xié)調(diào)過程中我留意到人與人交往的原則和社交禮儀的重要性。我堅信作為一名工程施工單位管理人員特別重要的方面就是人格品質(zhì)問題,要不為金錢誘惑和外界威逼而動搖,時刻保持良好的人格品質(zhì)和堅決的人格信念,具備這些素養(yǎng)才是做好任何事情任何工作的前提條件,只有這樣公司的利益才能得到保證,自己的價值才能得到更加充分的表達(dá)。

4、要不斷積累學(xué)問和閱歷。

增添社會閱歷,也是增加工作閱歷。頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動熬煉,更重要的是通過實踐增添工作力量,今年上半年,我除干好本職工作外,還被局指物資部借調(diào)參與綜合項目管理系統(tǒng)的錄入及材料核算整理等工作,有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順當(dāng)拿到一份頂崗實習(xí)合格證,這對我的工作是一種極大的確定和鞭策。

這一年的時間我發(fā)覺自己成熟了,想問題不再那么簡潔,在以后的道路上遇到問題我肯定會深思熟慮后再做確定。實習(xí)讓我學(xué)到的不僅僅是工作的學(xué)問,更重要的是我學(xué)會了怎樣去處理社會上的各種問題和冗雜的人事關(guān)系。這些力量的獲得是公司領(lǐng)導(dǎo)悉心教育、同事相互關(guān)心的結(jié)果。假如有幸成為一名真正的中鐵人,我會時刻把公司利益放在首位,會更加努力地工作,回報公司給我的機(jī)會。我想在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將來的路我會走的更好更遠(yuǎn),會為公司制造更多的價值,同時努力去開創(chuàng)我自己的將來!再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事。

實習(xí)工作總結(jié)篇7

在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的生疏,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感受還是比較多的,究竟是第一個科室!

在實習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了愛護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個月的實習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人看法良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比方吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的挨次以及一些藥水的主要作用、特別藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充斥著歡樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感受就更深了。確實,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能表達(dá)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

在兒科一個多月的實習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在老師的耐煩指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟識了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。

在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿意患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的表達(dá);為滿意這些需要,心理護(hù)理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達(dá)力量及理解力量有限,進(jìn)行心理護(hù)理特別困難,很難到達(dá)估計的效果和目的,甚至還會到達(dá)相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母非常緊急、焦慮,他們大都過分照看,夸大病情,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,主動圓滿的完成各項工作:

(1)仔細(xì)接待每一們病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人。

曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過老師們和醫(yī)生認(rèn)真的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。

(2)仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細(xì)負(fù)責(zé),看法端正、頭腦清楚。

為了科室的各項工作能順當(dāng)進(jìn)行,我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽擱工作。利用有限的時間不遺余力的鼓舞患兒,耐煩的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念,悄悄地祈禱他們早日康復(fù)。真正表達(dá)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受,具有很好的教育意義。

我在實習(xí)中學(xué)習(xí)了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到老師的表揚(yáng)。

這是這次見習(xí)的最終一科室,本來去急診的,可打算突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫(yī)學(xué)學(xué)問了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴(yán)峻問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑擔(dān)心的心來到了呼吸科病房。第一天早上參與了晨間醫(yī)護(hù)大交班,很驚異的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班,聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了,這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語,由于英語是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)進(jìn)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神,轉(zhuǎn)換醫(yī)護(hù)人員的角色,盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài),同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時刻。我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術(shù)。

當(dāng)看到氣胸患者的緊急和苦痛時我是感同身受,由于我曾經(jīng)因外傷導(dǎo)致患過自發(fā)性氣胸,所以在這兒看到自查報告網(wǎng)自發(fā)性氣胸病人,對他們所做的治療和護(hù)理都略知一二。緊接著我們又看到了很多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而實行的有效措施。

張老師又教我們認(rèn)了心電監(jiān)護(hù)儀器上的各個監(jiān)測指標(biāo):(ECG)心電圖——心率、留神電圖的波形每個間隔不等時(排解(干擾因素),說明病人心率不齊(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)?;杳圆∪私人唵沃舷?,上約束帶必需經(jīng)得家屬同意。護(hù)士巡察病房的一級護(hù)理的病人半小時巡察一次,二級和三級護(hù)理的病人病情不重,有自理力量的病人2小時巡察一次。

吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內(nèi)要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負(fù)壓管連接在病人床頭。星期三我們又來到了重癥監(jiān)護(hù)室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸苦痛的表情,有的身上處處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難過極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張老師告知我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn),他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他??吹剿嗤吹纳胍鳎?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來,我不知道他能不能挺過來,我用真心祈禱盼望周爺爺能堅持下來,挺過危急期。祝愿你,周爺爺!盼望可以看到你康復(fù)。

在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護(hù)理、口腔護(hù)理、床上擦浴,知道了呼吸機(jī)都要定期嚴(yán)格消毒,隨時處于完好備用狀態(tài),戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導(dǎo)致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要規(guī)范使用,留意消毒桶蓋要密閉,以到達(dá)消毒效果并愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員和病人。最終去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡

檢查時病人會很難過,術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以特別清楚的看到胃腸,氣管-支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器進(jìn)展太先進(jìn)了,我們必需努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,跟著時代的步伐前進(jìn)醫(yī)學(xué)。

這次的呼吸科見習(xí)完全轉(zhuǎn)變了我們錯誤的觀念和自私的心理,不僅讓我們見識了如何作一名優(yōu)秀護(hù)士,培育對患者的愛傷觀念,張老師還讓我們學(xué)會了一些操作,如:測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見習(xí)為我們的理論課打下了堅實的基礎(chǔ),在理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下,信任我們會學(xué)得更好,走得更穩(wěn)……

實習(xí)工作總結(jié)篇8

xx年8月8號,在我的人生軌跡中,應(yīng)當(dāng)算是一個里程碑。就在這天我結(jié)束了近20年的寒窗苦讀,到油維中心射洪作業(yè)隊報道,開頭了我人生新的旅程。面對生疏的環(huán)境,還沒來得及惶恐和茫然之時,便感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)照。由于射洪隊沒有的伙食團(tuán)和住宿,吃住都需要自己想方法解決。隊上田書記便四處聯(lián)絡(luò),多方打聽,最終在和隊上同事協(xié)調(diào)下把住宿算是安定下來了。炎炎夏日,雖然只有一把簡陋的電風(fēng)扇,卻讓我內(nèi)心感受到絲絲涼意。

xx年8月18日,我開頭了到射洪作業(yè)隊的第一次上井作業(yè)。作業(yè)任務(wù)是南充作業(yè)區(qū)蓮32井檢泵作業(yè)。雖然以前在學(xué)校都學(xué)習(xí)的是石油主干專業(yè),但究竟以前都是理論學(xué)習(xí),和現(xiàn)場的實際操作還是有很大差距。剛到井上,連最基本的工具都熟悉不到,我的內(nèi)心布滿了惶恐。令人欣慰的是,作業(yè)班的各位師傅都很客氣,也都很仔細(xì)地給我講解各種工具的名稱及用處,檢泵作業(yè)的程序以及可能存在的危急因素。就是在這種環(huán)境中,讓我感到特殊的充實。接下來年8井、角93井、桂44井、金28井的`檢泵作業(yè)讓我對整個檢泵作業(yè)的流程及可能存在問題有了更加深化的理解和熟悉。我有信念在以后的工作中,能夠更好地學(xué)習(xí)、成長。

過去的三個月,我有過茫然、也有過惶恐,但更多的是對將來的良好向往。最終,我想表達(dá)三個謝意:首先,感謝油氣礦、油維中心,是單位給了我進(jìn)展的平臺;其次,感謝油維中心、射洪隊各級領(lǐng)導(dǎo),正是你們的絲絲關(guān)心,讓我的成長道路倍感溫馨;最終,也要感謝我自己,信任我的堅持和努力會讓我的成長之路一帆風(fēng)順。

教育實習(xí)的生活主要分為課堂教學(xué)、班主任工作和教學(xué)調(diào)研三大部分。下面我從這三個方面和我的隊長工作來對實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、課堂教學(xué)

1、聽課

我的科任指導(dǎo)老師是陳慶乾老師。他負(fù)責(zé)高一四個班級的化學(xué)教學(xué)工作:5班、9班、10班和13班。除了5班是重點(diǎn)班之外,其他班級都是一般班。他是一個具有豐富教學(xué)閱歷的化學(xué)老師,雖然今年已經(jīng)五十歲,但看起來仍舊像三十多歲的年輕人。陳老師的教學(xué)理念也是與時俱進(jìn),課堂教學(xué)也使用ppt課件。他告知我,剛剛開頭的兩周主要是以聽課為主,而且鼓舞我多去聽聽別的老師的課。在這兩個星期里,我堅持每天聽兩到三節(jié)課。實習(xí)第一周,我不但聽了指導(dǎo)老師的化學(xué)課,而且還聽了高一班級其他兩位化學(xué)老師胡湘紅老師和楊永梅老師的課。三位老師上的課各有特點(diǎn)。陳老師上課駕輕就熟,對課本了如指掌,對基本學(xué)問點(diǎn)的講解非常透徹。胡湘紅老師是高一化學(xué)備課組組長。他上課幽默幽默,通俗易懂,同學(xué)們都很喜愛上他的課。我也很喜愛胡老師的教學(xué)風(fēng)格,常常去聽他的課。楊永梅老師是一位新老師,她上課的時候很注意教學(xué)設(shè)計,重難點(diǎn)分明,課件做得很清楚明白,許多同學(xué)都能主動地去聽她的課。聽三位老師講課,我們看到了自己和他們的差距,更加感慨教學(xué)是一門藝術(shù):教無定法,條條大路通羅馬。就似乎胡老師說的,均中同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)普遍比較差,我們上課就是要“不擇手段”地讓他們弄懂學(xué)問點(diǎn)。胡老師上課布滿激情,并且常常運(yùn)用比方,把一個抽象的學(xué)問點(diǎn)用特別形象生動的語言讓同學(xué)接受。聽他的課我知道了什么是深化淺出。這不就是老師的作用嗎?

其次周以來,我開頭去聽高二級化學(xué)老師的課,有些隊友提前講課的,我也去聽了,真正地做到了跨班級,跨學(xué)科聽課。聽高二化學(xué)備課組組長吳月琪老師的課,使我看到了高二化學(xué)教學(xué)和高一化學(xué)教學(xué)的不同:更加的注意練習(xí),更加地注意同學(xué)的主體性——課堂上吳老師常常讓同學(xué)回答下列問題,讓同學(xué)去做題,而不是自己講。聽不同學(xué)科的隊友的課,讓我看到了不同的思維方式和不同的教學(xué)方法??傊?,聽課這兩周來我學(xué)習(xí)到了許多:不僅是在教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法上,還有課堂管理手段,課堂時間的把握等,為以后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和自己的感想心得,也開頭預(yù)備新課的教案和ppt課件了。

2、上課

其實在國慶節(jié)之前,我已經(jīng)間續(xù)地站上講臺,開頭講試驗課了。由于化學(xué)試驗課課堂氣氛比較難掌握,所以我們?nèi)换瘜W(xué)實習(xí)老師都參加到試驗的教學(xué)之中。每節(jié)試驗課開頭之前我們都會提前15分鐘到試驗室,確保每一位同學(xué)桌面的儀器和試劑是齊全的——假如有缺漏要補(bǔ)好,許多化學(xué)試劑都是自己配出來的。聽陳老師講了一節(jié)試驗課之后,我便上臺給他們講。協(xié)作板書,我給他們講解了試驗的過程和留意事項,然后讓他們自己動手做。試驗課氣氛確實比較難以掌握,兩天三節(jié)課下來,我喊到喉嚨都干了。這時我感受到了老師的辛苦之處。

試驗課上臺時間只是10分鐘左右,思想?yún)R報專題不能算完好的一節(jié)課。國慶節(jié)回來以后我才真正站上了講臺,在9班講了一節(jié)40分鐘的習(xí)題課。本來以為習(xí)題課比較簡單上,而且自我感覺講的還好,但是晚自修輔導(dǎo)同學(xué)的時候發(fā)覺一些同學(xué)對試卷上講過的題還是不懂。陳老師給了我一些講習(xí)題課的建議,并且告知我要充分地備課。于是在接下來給9班同學(xué)講的第一節(jié)新課《物質(zhì)的分類》,我充分地備課,提前做好了課件和教案給陳老師修改,并且讓老師提出建議。上課的時候我已經(jīng)胸有成竹,把各個環(huán)節(jié),詳細(xì)到哪里要叫同學(xué)上臺,哪里要全班一起回答都想好了。上課的效果有了很大的改善。陳老師也去聽課了,評課的時候,他確定了我的進(jìn)步,同時指出我在教態(tài)、語言等方面的缺乏。我虛心地接受,并且準(zhǔn)時地寫下了教學(xué)反思。在接下來的每節(jié)新課,我通常會先去聽老師講課,學(xué)習(xí)老師教學(xué)中是如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的,哪一些元素是我可以學(xué)習(xí)的,在我自己上課時可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。上完課之后,我會依據(jù)同學(xué)詳細(xì)狀況給他們布置作業(yè),并且仔細(xì)地批改,寫上評語。晚自修的輔導(dǎo)也讓我對自己的上課狀況有了大致了解,并且在接下來的課前解決上節(jié)課大多同學(xué)不懂的問題。就這樣我在9班上了一周的新課,教學(xué)技能得到了很大的提高。后來,陳老師把10班的化學(xué)課也放手讓我教了。教兩個班是一種挑戰(zhàn),我要保持9班和10班上課進(jìn)度全都,備課需要更加充分,所以每天都很勞碌。上重復(fù)課使我有更多的時間進(jìn)行教學(xué)的改良,感覺其次節(jié)課上得會更好。上了兩周的課后,我對教學(xué)已經(jīng)有了一個很好的把握,開頭更多地思索如何把課堂氣氛搞活,如何讓同學(xué)更加簡單接受這些抽象冗雜的學(xué)問。第三周上課,我的課上得更加如魚得水,受到了許多同學(xué)的喜愛,在這里要非常感謝陳老師和胡老師的諄諄教育!

二、班主任工作:

我的班主任指導(dǎo)老師是郝陽老師,他雖是一位新老師,但是對班級的管理卻做得很好。我剛來實習(xí)的時候,感覺高一9班是一個紀(jì)律散漫的班級,后排的男生很淘氣,然而郝老師在他們的心目中已經(jīng)有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在場,班里紀(jì)律就會很好。我剛到班里的時候同學(xué)們都很奇怪???,特殊是后排許多男同學(xué)總在摸索性和我拉關(guān)系。這個時候郝老師告知了我一個閱歷:對班里的同學(xué)要樹立先嚴(yán)后愛的形象。先不要和他們關(guān)系拉太近,否則后來就很難管理,特殊是對9班這樣的一般班。因此實習(xí)的第一周我和同學(xué)不是很熟,但是我已經(jīng)通過早讀和晚自修監(jiān)督紀(jì)律的時間記住了全班50位同學(xué)的名字。特別感謝郝老師給的建議,在我后來上課的時候班里課堂紀(jì)律都很好。我們實習(xí)隊就有隊友是反面的例子:剛開頭和同學(xué)關(guān)系太好,導(dǎo)致后來上課紀(jì)律都難以掌握,同學(xué)們常常和他稱兄道弟。

我負(fù)責(zé)的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀(jì)律和看班里的晚自修,還有就是上了兩節(jié)主題班會課。

1、早讀

作為實習(xí)班主任,每天早上7點(diǎn)鐘都要到班里看早讀。檢查值日的同學(xué)是否做好了衛(wèi)生工作,監(jiān)督同學(xué)早讀不要吵鬧。這些很煩雜的工作,都是班主任的本職。一開頭有小部分同學(xué)總是偷懶,針對這種狀況,我和郝老師制定了一張嘉獎和懲罰的量化分?jǐn)?shù)表,并根據(jù)每位同學(xué)每天的表現(xiàn)把加分和減分的狀況都寫在教室后面的公布欄上,使班里的衛(wèi)生和紀(jì)律狀況有了很大的改善。無法規(guī)不成方圓,班規(guī)、班集體氣氛很重要。

2、晚自修

每天晚上7點(diǎn)鐘是同學(xué)的晚自修時間,外宿的同學(xué)也要過來,全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。對我來說,晚自修除了要過去監(jiān)督紀(jì)律之外,還有一個很重要的任務(wù),那就是輔導(dǎo)同學(xué)。9班的同學(xué)都很好學(xué),往往是我每天晚上過去的時候,同學(xué)不僅問化學(xué)的問題,而且還問數(shù)學(xué)和物理的問題。我都是知無不言言無不盡。怎么跟同學(xué)講解也是一門藝術(shù)。經(jīng)過幾次晚自修輔導(dǎo),我總結(jié)了幾條規(guī)律:要依據(jù)同學(xué)的基礎(chǔ),掌握講題的速度。有時要把一道題講透,必需把學(xué)問點(diǎn)分解來一個一個講。另外,要讓同學(xué)不僅明白這一道題,而且懂得這一個學(xué)問點(diǎn),懂得解這一類的題,也就是會舉一反三。后來我也常常走到10班和其他班級輔導(dǎo)。晚自修的輔導(dǎo)使我更加了解同學(xué),給其次天的講課供應(yīng)了靈感和根據(jù),備課要備好同學(xué),這一點(diǎn)真的是很重要。要把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓同學(xué)在課堂上都能聽懂,這樣課堂效率才能提高,同學(xué)晚自修的問題也會削減,就算是教學(xué)進(jìn)度慢了一點(diǎn)也沒有關(guān)系。

3、課外活動

均安中學(xué)的課外活動是豐富多彩的。我們實習(xí)的時候剛好趕上學(xué)校的體藝節(jié),因此高一級進(jìn)行了許多大型的活動和競賽。作為班主任老師,在每次活動進(jìn)行的時候,我們都會和同學(xué)在一起。印象最深刻的是,在高一級進(jìn)行的兩次大型班級競賽——紅歌競賽和廣播操競賽之中,9班都獲得了一等獎。還記得和郝老師還有9班的孩子一起練習(xí)紅歌直到晚上六點(diǎn)多,練習(xí)進(jìn)場儀式和表演動作;還記得我們讓做操不自覺的同學(xué)留下來連續(xù)做,一個一個過關(guān);還記得體育課和孩子們一起練習(xí)三十人三十一足的歡樂和溫馨……9班的孩子都不負(fù)所望,在競賽的時候特別主動,表現(xiàn)出了班級的團(tuán)結(jié)和風(fēng)采。所以,我們載譽(yù)而歸,我們信任,有付出總是有收獲的!兩次大型競賽的一等獎,大大提高了高一9班的班級分散力,使班風(fēng)有了明顯的改善,平常的紀(jì)律也變得越來越好了。

4、主題班會

郝老師告知我,一節(jié)勝利的主題班會能很好地提高老師在同學(xué)心目中的形象,使班主任快速地融入班集體。因此郝老師對我的主題班會課很是支持。在實習(xí)期間我一共進(jìn)行了兩次主題班會教學(xué),實習(xí)其次周周二,我在班會課上跟他們講了關(guān)于化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。班會課前半部分郝老師講了一些班級的任務(wù)和思想教育,只剩下十多分鐘的時間給我講。我也是依據(jù)自己做的課件和我高中的學(xué)習(xí)閱歷,一條一條地講給大家聽。自我感覺講得有點(diǎn)快了,后來聽一些同學(xué)說覺得有點(diǎn)像是泛泛而談,所以第一次主題班會課收到的效果并不是很明顯。

其次次班會課是在實習(xí)第七周的時候,我跟他們講《我的高校夢》的主題班會。那時隨著班主任工作的深化和化學(xué)教學(xué)的進(jìn)行,我跟大家都已經(jīng)很熟識,能夠叫出每一位同學(xué)的名字,并且了解他們的大致狀況。我以我的高校為例子,從建筑、大師、圖書館、試驗室、社團(tuán)、文體活動、競賽評優(yōu)、社會實踐之大跟他們介紹了什么是高校,引導(dǎo)他們樹立抱負(fù),要努力考上高校。由于這一次班會課預(yù)備很充分,大家也都很協(xié)作地仔細(xì)在聽,可以說是在輕松開心的氣氛中跟他們講關(guān)于高校和將來,許多同學(xué)都備受鼓舞,收到了很好的效果。

三、教學(xué)調(diào)研:

我們實習(xí)隊教學(xué)調(diào)研的題目是《“初高中”轉(zhuǎn)折期同學(xué)的心理改變》。在副隊長穎欣的組織下,我們在例會上確定了各自的任務(wù),然后分工合作,在國慶期間就開頭了教學(xué)調(diào)研的前期預(yù)備——文獻(xiàn)查找。在接下來的四周時間里,我們分工設(shè)計出了調(diào)查問卷和老師、同學(xué)的訪談提綱,并安排到各個班級。隊友們和老師、同學(xué)協(xié)調(diào)好時間,按時做好問卷發(fā)放回收以及采訪工作并做好記錄,最終由兩位隊友做好了匯總和共享,由大家自己做好調(diào)研報告的撰寫。整個調(diào)研也許持續(xù)了1個月,獲得了完好的數(shù)據(jù),調(diào)研結(jié)果基本符合預(yù)報目標(biāo),圓滿完成了學(xué)校交給我們教育調(diào)研任務(wù)。

四、隊長工作:

作為

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