實(shí)習(xí)工作月總結(jié)（13篇）

Word第第頁實(shí)習(xí)工作月總結(jié)（13篇）實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇1

工作已經(jīng)三個(gè)月，在這三個(gè)月的時(shí)間里，有一部分時(shí)間基本上是在學(xué)習(xí)和探究，這使我對(duì)公司軟件的類型和方向有了更深的了解，期間主要做了兩個(gè)方面的工作，一是在不斷的熟識(shí)和理解公司軟件的相關(guān)學(xué)問，參考這些軟件的用戶手冊(cè)對(duì)如今正在開發(fā)的軟件已經(jīng)開頭編寫的用戶手冊(cè)進(jìn)行了部分內(nèi)容的補(bǔ)充和修正，順便熟識(shí)了該軟件的各項(xiàng)功能和操作，還安裝試用了自動(dòng)化測(cè)試工具LoadRunner，由于軟件在協(xié)議匹配上與該工具不很相符，考慮到并不是全部的軟件都適合該自動(dòng)化測(cè)試工具，在李紅英的指導(dǎo)下如今正在加緊學(xué)習(xí)另一中測(cè)試工具RationalRobot，期望盡快把握并投入使用。

其次我主要的工作就是跟隨開發(fā)人員對(duì)軟件的不斷改良和完善，從功能實(shí)現(xiàn)方面進(jìn)行了實(shí)時(shí)的跟蹤測(cè)試，提交Bug報(bào)告，驗(yàn)證修復(fù)的報(bào)告，與開發(fā)上進(jìn)行溝通解決有爭(zhēng)議的問題，驗(yàn)收及關(guān)閉已修復(fù)的缺陷報(bào)告，并隨時(shí)對(duì)可能重新消失的問題進(jìn)行了關(guān)注及回來測(cè)試，目的就是盼望能夠盡早的發(fā)覺隱蔽的問題，便于準(zhǔn)時(shí)的修正，以免引起連鎖的問題，削減開發(fā)人員的工作量。由于是實(shí)時(shí)跟蹤測(cè)試，所以就不行避開的會(huì)遇到一些運(yùn)行編譯上的的問題，得到了大家許多的關(guān)心，從中也學(xué)到了許多以前不曾接觸的學(xué)問，受益匪淺，也深刻體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作的主動(dòng)與熱忱以及開放的工作環(huán)境。

在測(cè)試期間，我還意識(shí)到測(cè)試工作本身雖是一個(gè)反復(fù)的操作的過程，但決不僅僅是重復(fù)冗余的測(cè)試，雖然看似簡(jiǎn)潔但做好卻不是那么簡(jiǎn)單。在工作期間看到大家的努力我也在不斷的餓補(bǔ)自己欠缺的學(xué)問，并努力將已經(jīng)把握的學(xué)問運(yùn)用到工作中，從多種途徑借鑒其他測(cè)試人員的閱歷，嘗試運(yùn)用多種測(cè)試思路從不同的角度進(jìn)行考慮，在不斷的探究與總結(jié)中進(jìn)步，期望能夠?qū)⒐ぷ髯龅礁?。雖然測(cè)試是不行能找到全部的缺陷，但本著一個(gè)有效的軟件不僅能對(duì)專業(yè)人員正確的操作有處理的力量，對(duì)非法的操作，特別規(guī)的行為也應(yīng)當(dāng)有預(yù)防和避開出錯(cuò)的力量的原則，因此我將在以后的工作中，除了要關(guān)注軟件本身應(yīng)有的功能實(shí)現(xiàn)，還要更加注意設(shè)法破壞軟件，從其他的方面盡力發(fā)覺潛在的隱患，將工作做到更好。

三個(gè)月的時(shí)間很快過去了，時(shí)間不算長(zhǎng)也已經(jīng)不太短，在這三個(gè)月的時(shí)間里，公司常常組織活動(dòng)，充分顯示公司的人性化管理及對(duì)員工的體恤，我也深刻感覺到了大家對(duì)工作的熱忱和仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神，也感受到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的分散力和向心力，我始終在不斷的成長(zhǎng)，收獲不少。通過這三個(gè)月的工作，使我深刻感覺到自己學(xué)問的匱乏和大家工作的投入，使我在工作的同時(shí)也學(xué)習(xí)著進(jìn)步著歡樂著，輕松的的工作環(huán)境和大家對(duì)工作的主動(dòng)負(fù)責(zé)的看法，人性化的管理，使我對(duì)以后得工作有了很大的信念。我將在以后的日子里更加努力工作，幫助開發(fā)人員做好工作。

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬來咱們公司已經(jīng)三個(gè)月了，感謝公司給了我這個(gè)熬煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我從一名剛畢業(yè)的高校生，變成了一個(gè)職業(yè)者。角色的轉(zhuǎn)變，使我有了很大的轉(zhuǎn)變，首先，是思維看法的轉(zhuǎn)變，我不能再用一個(gè)同學(xué)的思維來考慮事情，無論做什么事情都要首先考慮公司的利益，工作不能再像一個(gè)同學(xué)那樣拖拉，公司是一個(gè)組織，凡事要求效率，我要主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)所工作中遇到的問題，仔細(xì)的準(zhǔn)時(shí)的解決它。其次是行為的轉(zhuǎn)變，來到公司，我就是整個(gè)公司的一員，公司是一個(gè)整體，公司有公司的規(guī)章制度，我必需嚴(yán)格要求自己。努力工作，為公司進(jìn)展供應(yīng)自己應(yīng)有的一份力氣。

來到公司的這三個(gè)月，在工作上還是比較順當(dāng)?shù)模瑏淼焦疚曳值搅薸t的倉儲(chǔ)小組，無論是剛開頭接觸的kwms系統(tǒng)，還是后來三星edi系統(tǒng)的工作。對(duì)于kwms系統(tǒng)使用的pb，我之前從來沒有接觸過pb，剛開頭接觸的時(shí)候一點(diǎn)都不懂，得從頭開頭學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)，一邊應(yīng)用，這不像在學(xué)習(xí)有老師給自己講解，來到公司大部分工作要自己努力完成。當(dāng)自己有什么學(xué)不會(huì)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)向同事，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，感謝各位同事和領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)心，是他們的關(guān)心我才能順當(dāng)按時(shí)完成交給我的任務(wù)。在這三個(gè)月中我學(xué)到了在學(xué)校不行能學(xué)到的東西。在工作上我還有更多的學(xué)問要學(xué)習(xí)，作為一個(gè)it人員，無論在技術(shù)上。還是在業(yè)務(wù)上都需要進(jìn)行更加深層次的學(xué)習(xí)。這樣才能不斷完善自己，適應(yīng)公司的進(jìn)展。我信任自己在以后的工作中會(huì)更加努力，不斷提升自己，完全能夠杰出的完成自己的工作。

還有公司的工作氣氛很好，同事之間在工作中能夠互相關(guān)心，無論遇到什么問題都會(huì)互相商量，領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)懷下屬。我想這是一個(gè)員工在公司能夠好好工作的基礎(chǔ)。只有這樣員工才能全身心的投入到日常的工作中去。也是一個(gè)公司能夠團(tuán)結(jié)員工的基礎(chǔ)。只有這樣大家才能夠團(tuán)結(jié)在一起為公司的進(jìn)展做出自己的一份努力。輕松的工作環(huán)境和大家對(duì)工作的主動(dòng)負(fù)責(zé)的看法，人性化的管理，使我對(duì)以后得工作有了很大的信念。

同時(shí)，我也很清晰的熟悉到自己作為it在物流方面，無論技術(shù)還是業(yè)務(wù)上的學(xué)問都是很欠缺的，在技術(shù)方面要學(xué)習(xí)java，。net等。在業(yè)務(wù)方面，咱們公司作為物流界的翹楚，信任有太多地方的地方值得我去學(xué)習(xí)。只有這樣才能勝任自己的工作。作為公司組織的一員，要仔細(xì)的對(duì)待自己在這個(gè)組織中的角色和工作，不僅要努力完成自己的工作，而且我必需為它的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣。在接下來的工作中我會(huì)端正心態(tài)，以一種主動(dòng)，樂觀，向上的心態(tài)，去迎接我面對(duì)的工作，祝咱們公司越來越好。

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)瞬之間，我們師大頂崗實(shí)習(xí)寧晉小分隊(duì)已經(jīng)來到寧晉兩個(gè)多月了，這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活有高興也有憂愁，有緊急，也有放松，更是布滿著很多的小插曲，對(duì)于這些所經(jīng)受的人，所參加的事，我始終懷著一顆感恩的心去面對(duì)，我感謝命運(yùn)讓我的人生如此豐富多彩，更感謝我的生命中能遇到這些一起奮斗的兄弟姐妹，是這一切的一切伴隨著我渡過這樣一個(gè)布滿壓力與挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)歲月，也是這一切，見證著我們每一個(gè)師大頂崗實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。

在教學(xué)過程中兩個(gè)月的磨合已經(jīng)讓我的同學(xué)們和我有著較好的默契，上課時(shí)多數(shù)同學(xué)會(huì)和我保持呼應(yīng)，他們的留意力也從原來的課外書，手機(jī),十字繡，轉(zhuǎn)移到我的身上。為了到達(dá)這樣的效果，期間我還真是煞費(fèi)苦心，也做了許多對(duì)自我的改善，使我和我的同學(xué)之間超越了一般同學(xué)與老師之間的信任程度。詳細(xì)一些比方我教的兩個(gè)班中美術(shù)生特長(zhǎng)班。他們高考要注意美術(shù)成果和文化課成果這兩方面為了抓住他們的心理，我下課查閱了各類資料。我最終保證自己對(duì)美術(shù)生高考政策方面有著充分的了解，然后進(jìn)入班級(jí)有機(jī)會(huì)是便和他們溝通，不僅給同學(xué)們?cè)S多建議，還在溝通過程中發(fā)覺了不少問題?？偠灾易罱K的目的是讓我和我的同學(xué)之間產(chǎn)生更多的共鳴。

再比方說，我教的另一個(gè)班是體育班，和之前的一樣，他們同樣面臨高考要著專業(yè)成果的境況。我也是一樣與他們溝通，除此之外，體育班的同學(xué)每天早上5:30起床晨訓(xùn)，始終到7:30，根本沒時(shí)間洗漱吃飯，所以趕上我第一節(jié)課的時(shí)候，我通常對(duì)于他們吃東西是默許的，究竟同學(xué)的健康是最重要的。

經(jīng)受了這些，我發(fā)覺，同學(xué)在我的課上，效率很高，精神也非常集中，無論在教還是學(xué)上，都起到了事半功倍的作用，也讓我很欣慰，所以我想這些算是勝利的嘗試，也可以算做一些閱歷了，不僅在如今，還在以后我整個(gè)人生的工作和生活中。

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇4

不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，如今我的工作狀態(tài)與前一個(gè)月相比已經(jīng)有了明顯的改善。而且在我的一再努力下，我開頭間續(xù)的收到詢盤，而且還談著一個(gè)大客戶。

但是過程也是很冗雜的，收到詢盤時(shí)心里特殊興奮，興致勃勃的給客戶回復(fù)之后就再也沒有收到客戶的任何回復(fù)，我的心情也隨之開頭郁悶起來。但是我知道必需分析一下緣由，是給客戶的報(bào)價(jià)太高以至于客戶無法接受？是我回復(fù)的內(nèi)容和格式有錯(cuò)誤？是我的語言習(xí)慣與客戶的不一樣？是客戶又什么事沒來得及回復(fù)？是時(shí)間和休息日的差距？綜合考慮了許多緣由之后，我確定對(duì)客戶進(jìn)行跟蹤，隔幾天就發(fā)封郵件問候一下客戶然后順便問一下生意問題。經(jīng)過幾天的試驗(yàn)來看，對(duì)客戶的追蹤是必要的，有很不錯(cuò)的效果。

那個(gè)大客戶，開頭把報(bào)價(jià)單發(fā)給我時(shí)我都很驚異，要的型號(hào)和數(shù)量都特殊多，當(dāng)時(shí)讓老板給他報(bào)價(jià)的時(shí)候，老板說很有可能是套價(jià)格的，但是還是給他報(bào)價(jià)了。由于我們是剛成立的新公司，所以給他的報(bào)價(jià)都比較低，這也是他承認(rèn)的。但是究竟我們的新公司，客戶也有許多問題和不信任，所以客戶始終在詢問我各種問題，有一天晚上客戶竟然要求和我打電話來詢問我?guī)讉€(gè)問題，說實(shí)話當(dāng)時(shí)很可怕，但是這也是必需要面對(duì)的，于是我就硬著頭皮和這個(gè)客戶打電話，結(jié)果并沒有想象的那么糟，我在電話中基本能和客戶溝通，這使我重新找到了自信。直到如今這個(gè)客戶還在不停的問我各種問題，其實(shí)也都能理解，究竟我們是新公司，需要贏得客戶的信任。我也會(huì)盡自己所能為客戶服務(wù)。

總之，其次個(gè)月，與第一個(gè)月相比有了更大的進(jìn)步，感覺真實(shí)的外貿(mào)流程正在向我漸漸靠近，當(dāng)然我還有很大的提升空間和需要改良的地方，而且我每天都在給自己制定一個(gè)小打算并要求自己肯定要完成，我覺得我正在向勝利邁進(jìn)。

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇5

又是忙勞碌碌的一個(gè)月過去了，記得初來時(shí)樓前樹枝還是空蕩蕩的，此時(shí)卻已經(jīng)是郁郁蔥蔥，只能感嘆著時(shí)間溜走得不留任何痕跡。對(duì)于五月份的感受，我想用充實(shí)和美好來概括。每天穿梭在這些同學(xué)中間，收獲著各種驚喜和感動(dòng)，當(dāng)然，也免不了還有對(duì)這幫小孩兒淘氣的埋怨。一切的一切，都滿滿實(shí)實(shí)地裝進(jìn)了我的口袋，足以讓我以后回味、感慨。

已經(jīng)是第三個(gè)月了，最初的新奇感和激情自然已經(jīng)消退不少。但是，每天步入正軌的工作生活卻讓我倍感充實(shí)。最重要的是，通過這次實(shí)習(xí)，對(duì)于老師工作有了更深刻的熟悉。雖然不能說自己可以做好一個(gè)老師，不過，可以說自己情愿去嘗試做好一個(gè)老師。發(fā)覺自己還是很喜愛老師這個(gè)工作的，雖然有時(shí)候?qū)τ谕瑢W(xué)的不聽話很是不耐煩，可同學(xué)身上那種單純、天真又讓我感動(dòng)。在教學(xué)上，這幾個(gè)月的熬煉，可以說基本上已經(jīng)把握要領(lǐng)，只是課堂的支配和規(guī)劃還有欠缺，同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)不夠多，一節(jié)課下來，總覺得還是有種滿堂灌的感覺。其實(shí)，始終想通過一種新式的教學(xué)方式來更大地調(diào)動(dòng)同學(xué)上課主動(dòng)性，但又怕把握不了反而使效果更不好。所以覺得還是先把教學(xué)的基本功練習(xí)好，在此基礎(chǔ)上再做創(chuàng)新。這次實(shí)習(xí)可以說是一次練習(xí)吧，我想，到以后工作時(shí)，實(shí)習(xí)期間的閱歷會(huì)對(duì)我有莫大的關(guān)心。

說到美好感，自然是來自這群可愛的同學(xué)身上。第一次聽到他們叫自己老師的感覺至今難忘，相處這么久，苦惱過，埋怨過，但最情愿記住的還是他們帶給我的感動(dòng)。天真的臉上永久掛著沒有雜質(zhì)的笑容，間或會(huì)落下幾滴淚水，理由簡(jiǎn)潔的可能就是上課沒有回答下來問題。從他們?nèi)沼浝?，我看到永久是一種簡(jiǎn)潔的歡樂或是難過，或許這是他們這個(gè)年齡特有的稚嫩，可對(duì)于我們這些成熟的人，這種稚嫩有時(shí)真的令人艷羨。

忙著，充實(shí)著，累著，美好著，珍惜在這里所遇到的一切，伴侶，同學(xué)，還有……看到的另一個(gè)自己……

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇6

在臨床實(shí)習(xí)四個(gè)月了，在此談?wù)剛€(gè)人的實(shí)習(xí)感悟，及懷疑。盼望在困乏時(shí)，實(shí)習(xí)廣闊同學(xué)能夠相互鼓舞一下。

首先介紹一下我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)制度吧，臨床七年制第五年開頭臨床輪轉(zhuǎn)一年，大內(nèi)科、大外科、婦兒、幫助科室各三個(gè)月。這樣算下來詳細(xì)到某個(gè)科室的時(shí)間就是很少了。我如今已經(jīng)輪轉(zhuǎn)過大外科、婦科，目前正在兒科實(shí)習(xí)。上臨床四個(gè)月了，從剛開頭的激情、期盼到如今的淡定、失落。

上臨床的時(shí)候摩拳擦掌，想到自己4年的理論學(xué)問立刻就要用上臨床，當(dāng)時(shí)是很興奮的。但是等我們真正上了臨床才發(fā)覺，基礎(chǔ)和臨床相差還是蠻大的，臨床的東西活，一些手術(shù)指征可以適當(dāng)放寬。我在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)時(shí)，流產(chǎn)病人常規(guī)藥流+清宮，但是外院進(jìn)修的醫(yī)生就說他們醫(yī)院是藥流后B超無異樣就不用清宮的。所以我們?cè)诎盐沾笤瓌t的前提下，是可以依據(jù)臨床敏捷應(yīng)用的。

經(jīng)過了前面的外科、婦產(chǎn)科突然到了兒科，剛開頭有點(diǎn)不習(xí)慣，外科的工作節(jié)奏整體要比內(nèi)科快，兒科上午的主要工作就是查房，病例書寫方面較外科系統(tǒng)也是要求的更加嚴(yán)格。對(duì)于我們剛上臨床實(shí)習(xí)同學(xué)，與外科比，內(nèi)科在培育臨床思維，把臨床操作和病例相關(guān)聯(lián)，醫(yī)學(xué)專業(yè)語言的組織培育上有很大的優(yōu)勢(shì)。剛開頭我進(jìn)兒科就覺得每天寫寫病程沒什么意思，后來慢慢的才知道，寫的全部東西就是我們對(duì)一個(gè)病人的臨床診治過程，也就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。

如今還在實(shí)習(xí)中，跟以前單獨(dú)上課時(shí)比較，責(zé)任心重了許多。以前是對(duì)自己負(fù)責(zé)就行了，如今是你有多大的不愿意，多少的不情愿，你還是得每天到崗。由于你一個(gè)人的去與不去已經(jīng)不是一個(gè)人的事情了，我們要對(duì)病人負(fù)責(zé)，帶教老師交給了我床位，我要對(duì)老師的信任負(fù)責(zé)。如今已經(jīng)過了激情階段，有時(shí)候埋怨自己為什么會(huì)在這做無償?shù)淖罾鄣幕?？由于我們什么都不懂，我們要不斷學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。如今的醫(yī)療環(huán)境這么差，醫(yī)生待遇這么差，如今又弄個(gè)三年住院醫(yī)出來，實(shí)習(xí)的動(dòng)力像漏油的馬達(dá)一樣。但是我們?nèi)缃裼帜茏鍪裁茨兀繉W(xué)好本領(lǐng)，練得一身鐵頭功才是正道！

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇7

我作為一名頂崗實(shí)習(xí)生已經(jīng)一個(gè)月了，隨著實(shí)習(xí)的深化，我們各位同學(xué)對(duì)頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清晰的了解，對(duì)于老師這個(gè)榮耀的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻的熟悉。

xx中是縣重點(diǎn)學(xué)校，無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個(gè)校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工xxx余人，同學(xué)近xxx多人。

在課下與組員內(nèi)部溝通中，總結(jié)有以下這幾方面的缺乏：

一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證，我們很簡(jiǎn)單與同學(xué)打成一片，但對(duì)課堂應(yīng)當(dāng)毫不放松，課堂上必需該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，假如不畏你，那么師道尊嚴(yán)無法表達(dá)，效果也就無法保證，成果自然下降。

二是課堂重點(diǎn)要突出，有棱有角。剛剛從高校課堂出來的我們確定是想呈現(xiàn)我們的才華，但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì)漫無邊際，重點(diǎn)不突出，無法做到老是明確、同學(xué)清晰，該講的絲毫不能放，肯定要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào)，要放的開、收的攏。

細(xì)細(xì)算來，我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半，假如說前段時(shí)間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們?cè)趚xx中頂崗的同學(xué)連續(xù)進(jìn)步，在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下打算：

1、小結(jié)工作，連續(xù)提高。來到xxx中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月，我們小組將會(huì)趁此機(jī)會(huì)總結(jié)得失;為以后工作的進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)，在不斷的溝通當(dāng)中吸取閱歷，穩(wěn)固提高，讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀老師靠攏。

2、加強(qiáng)管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時(shí)間里還有xxx次考試，必需全力以赴做到。

頂崗過程是一種巨大的熬煉，這對(duì)于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇8

進(jìn)入xx網(wǎng)的這將近一個(gè)月時(shí)間里，我經(jīng)受了許多，也學(xué)到了許多。難以遺忘第一次工作任務(wù)支配時(shí)我滿腔熱忱地舉起手;第一次戴上記者證時(shí)的驕傲;第一次寫采訪提綱時(shí)的迷茫;第一次正式采訪老師時(shí)的緊急;第一次寫稿時(shí)的興奮。我總共接了兩個(gè)任務(wù)，兩個(gè)任務(wù)的內(nèi)容都不大一樣。一個(gè)是寫“中華經(jīng)典誦讀”前期預(yù)報(bào)篇，一個(gè)是寫推舉書目的宣揚(yáng)語。

由于我對(duì)做新聞的巨大熱忱，我在任務(wù)前基本會(huì)和帶我的編輯聯(lián)系，問一下也許的狀況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點(diǎn)少，信息點(diǎn)沒有深挖。好的是我記的速度會(huì)比較快一點(diǎn)，會(huì)留意一下和受訪者的眼神溝通。最終是寫稿方面，我真的有點(diǎn)小難過。我的第一篇稿斟酌了好久，最終把它寫完，還把微博宣揚(yáng)語也寫好了，然后就等著我的第一篇稿“上網(wǎng)”了，然而，過了時(shí)間了還沒看到它的身影。最終被告知那篇不發(fā)了，小絕望。如今我的那篇處女稿還在我的電腦里，里面還有欣欣師姐的悉心點(diǎn)評(píng)，我會(huì)好好珍藏這我人生中的第一篇稿。

書目宣揚(yáng)語我也寫了，這次是有發(fā)的，但發(fā)出去的跟我寫的是“面目全非”，看到后難免會(huì)有點(diǎn)小失落，覺得自己的寫作還需提高，又覺得有點(diǎn)對(duì)不起思璇師姐，還得讓她重新寫一次宣揚(yáng)語。想起今晚思璇師姐說的，做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。

最終，我覺得我的新聞敏感也有需提高。我常常遇到一些大事，覺得似乎有那么點(diǎn)新聞價(jià)值，但自己又不太確定，所以總是打攪到師姐，比方說去南方電視臺(tái)看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向同學(xué)要錢，為此我們還采訪那位被乞討的同學(xué);今日上午梅苑的廣播發(fā)出怪聲。我覺得我光有一腔熱忱，但又沒有多強(qiáng)的新聞敏感度。以后真得加強(qiáng)這方面了，新聞敏感對(duì)一個(gè)記者來說，真的很重要。最最終，說明一下心愿，我想對(duì)新傳網(wǎng)說：“你是我身邊最美的社團(tuán)，讓我專心把我留下來，留下來~”

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇9

今日是參與頂崗實(shí)習(xí)的整整第五十天，“時(shí)間過得真快”是我自從實(shí)習(xí)以來最大的感受。從一開頭的捉襟見肘，到如今已經(jīng)可以應(yīng)對(duì)自如，這個(gè)過程里經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，每一個(gè)詳情都清楚地刻在腦子里。

剛上課之初，事情并不像從前料想的那樣順當(dāng)，面對(duì)著許很多多的問題，比方完不成教學(xué)任務(wù)、上課慌亂緊急，同學(xué)們不夠協(xié)作、完不成作業(yè)、上課打鬧……幾乎每次上完課嗓子都是啞的，還要和同學(xué)們生一肚子氣。那段日子，心里真是抑郁難舒，每次上課都有種上刑場(chǎng)的感覺。

好在自己堅(jiān)持下來了，當(dāng)我不再執(zhí)念于同學(xué)必需根據(jù)我的想法走的時(shí)候，我發(fā)覺這些孩子們其實(shí)是很討人喜愛的。每個(gè)同學(xué)都有他們特點(diǎn)，或淘氣搗蛋，或默默無語，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是懂得包涵。他們會(huì)包涵我上課時(shí)犯的錯(cuò)誤，包涵我對(duì)他們的錯(cuò)怪，包涵我對(duì)他們的嚴(yán)苛。當(dāng)我意識(shí)到這些的時(shí)候，我反問自己為什么我就不能心平氣和地對(duì)待他們呢？究竟他們的`表現(xiàn)是天性使然，我賜予他們正確的指導(dǎo)就可以了，沒有必要要求他們根據(jù)成年人的思維方式來接人待物。

如今，我更加喜愛上老師這份工作，在教與學(xué)的過程中，會(huì)不時(shí)收獲到一些小驚喜，小感動(dòng)。我和同學(xué)們之間的關(guān)系越來越和諧，雖然有些時(shí)候他們照舊做得差強(qiáng)人意，但已經(jīng)好多了。上課的時(shí)候會(huì)主動(dòng)關(guān)心我維持紀(jì)律，課下作業(yè)他們也會(huì)盡力完成，這就是進(jìn)步，是建立在大家彼此之間相互理解的基礎(chǔ)之上的，這樣事情進(jìn)展起來自然也就會(huì)順當(dāng)多了。

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇10

工作已經(jīng)三個(gè)月，在這三個(gè)月的時(shí)間里，有一部分時(shí)間基本上是在學(xué)習(xí)和探究，這使我對(duì)公司軟件的類型和方向有了更深的了解，期間主要做了兩個(gè)方面的工作，一是在不斷的熟識(shí)和理解公司軟件的相關(guān)學(xué)問，參考這些軟件的用戶手冊(cè)對(duì)如今正在開發(fā)的軟件已經(jīng)開頭編寫的用戶手冊(cè)進(jìn)行了部分內(nèi)容的補(bǔ)充和修正，順便熟識(shí)了該軟件的各項(xiàng)功能和操作，還安裝試用了自動(dòng)化測(cè)試工具LoadRunner，由于軟件在協(xié)議匹配上與該工具不很相符，考慮到并不是全部的軟件都適合該自動(dòng)化測(cè)試工具，在李紅英的指導(dǎo)下如今正在加緊學(xué)習(xí)另一中測(cè)試工具RationalRobot，期望盡快把握并投入使用。

其次我主要的工作就是跟隨開發(fā)人員對(duì)軟件的不斷改良和完善，從功能實(shí)現(xiàn)方面進(jìn)行了實(shí)時(shí)的跟蹤測(cè)試，提交Bug報(bào)告，驗(yàn)證修復(fù)的報(bào)告，與開發(fā)上進(jìn)行溝通解決有爭(zhēng)議的問題，驗(yàn)收及關(guān)閉已修復(fù)的缺陷報(bào)告，并隨時(shí)對(duì)可能重新消失的問題進(jìn)行了關(guān)注及回來測(cè)試，目的就是盼望能夠盡早的發(fā)覺隱蔽的問題，便于準(zhǔn)時(shí)的修正，以免引起連鎖的問題，削減開發(fā)人員的工作量。由于是實(shí)時(shí)跟蹤測(cè)試，所以就不行避開的會(huì)遇到一些運(yùn)行編譯上的的問題，得到了大家許多的關(guān)心，從中也學(xué)到了許多以前不曾接觸的學(xué)問，受益匪淺，也深刻體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作的主動(dòng)與熱忱以及開放的工作環(huán)境。

在測(cè)試期間，我還意識(shí)到測(cè)試工作本身雖是一個(gè)反復(fù)的操作的過程，但決不僅僅是重復(fù)冗余的測(cè)試，雖然看似簡(jiǎn)潔但做好卻不是那么簡(jiǎn)單。在工作期間看到大家的努力我也在不斷的餓補(bǔ)自己欠缺的學(xué)問，并努力將已經(jīng)把握的學(xué)問運(yùn)用到工作中，從多種途徑借鑒其他測(cè)試人員的閱歷，嘗試運(yùn)用多種測(cè)試思路從不同的角度進(jìn)行考慮，在不斷的探究與總結(jié)中進(jìn)步，期望能夠?qū)⒐ぷ髯龅礁?。雖然測(cè)試是不行能找到全部的缺陷，但本著一個(gè)有效的軟件不僅能對(duì)專業(yè)人員正確的操作有處理的力量，對(duì)非法的操作，特別規(guī)的行為也應(yīng)當(dāng)有預(yù)防和避開出錯(cuò)的力量的原則，因此我將在以后的工作中，除了要關(guān)注軟件本身應(yīng)有的功能實(shí)現(xiàn)，還要更加注意設(shè)法破壞軟件，從其他的方面盡力發(fā)覺潛在的隱患，將工作做到更好。

三個(gè)月的時(shí)間很快過去了，時(shí)間不算長(zhǎng)也已經(jīng)不太短，在這三個(gè)月的時(shí)間里，公司常常組織活動(dòng)，充分顯示公司的人性化管理及對(duì)員工的體恤，我也深刻感覺到了大家對(duì)工作的熱忱和仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神，也感受到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的分散力和向心力，我始終在不斷的成長(zhǎng)，收獲不少。通過這三個(gè)月的工作，使我深刻感覺到自己學(xué)問的匱乏和大家工作的投入，使我在工作的同時(shí)也學(xué)習(xí)著進(jìn)步著歡樂著，輕松的的工作環(huán)境和大家對(duì)工作的主動(dòng)負(fù)責(zé)的看法，人性化的管理，使我對(duì)以后得工作有了很大的信念。我將在以后的日子里更加努力工作，幫助開發(fā)人員做好工作。

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇11

時(shí)間飛逝，進(jìn)入公司工作也已一個(gè)多月了。記得十月底剛進(jìn)公司的時(shí)候?qū)ψ约旱墓ぷ鬟€不太熟識(shí)，但經(jīng)過了這一個(gè)月的工作熬煉中，得到了許多?，F(xiàn)從以下兩部分講：

第一部分：產(chǎn)品添加工作產(chǎn)品添加工作是我們的首要并且是我們最主要的工作，作為我們公司的主要部門產(chǎn)品部，雖然技術(shù)性并不高，但需要勤勞，心細(xì)，質(zhì)量、數(shù)量要求都比較高。象我們產(chǎn)品添加，PC只要要求，我們就得盡力去幫助PC添加產(chǎn)品，所以每天的工作量還是挺大的。但是我們每天都很努力的去添加任何一個(gè)產(chǎn)品。

其次部分：論壇帖子自己開網(wǎng)店，所以我自己也許了解一點(diǎn)論壇帖子對(duì)于一個(gè)電子商務(wù)公司的重要性，它直接影響到公司旺鋪的點(diǎn)擊率和曝光率。由于以前上高校的時(shí)候平常沒事的時(shí)候也在淘寶上寫寫帖子，有一點(diǎn)閱歷，那天就在阿里上寫了一篇關(guān)于“創(chuàng)業(yè)”的帖子，但如今我覺得那個(gè)分類倒是寫錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)是放在“推廣”類目下。第一次給公司寫帖子，感覺寫的很一般，看的人也不多。有點(diǎn)失落。下次有時(shí)間還是會(huì)寫寫帖子，我們公司在阿里的工業(yè)品超市上其實(shí)已經(jīng)占據(jù)了很大的地位，推廣的話不需要大動(dòng)作的去推廣了，如今我覺得我們要做的是讓更多上阿里巴巴的人了解到我們的公司，我們的產(chǎn)品。究竟保藏我們阿里旺鋪的人還是比較少的，所以我覺得問題也是出在了我們身上。

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇12

王家莊中學(xué)9月份工作總結(jié)九月對(duì)于我們是勞碌的一個(gè)月。在這一個(gè)月里，我們對(duì)老師的熟悉，對(duì)同學(xué)的熟悉，對(duì)生活的熟悉都由原來的膚淺和抱負(fù)，慢慢地變?yōu)槿缃竦纳罨F(xiàn)實(shí)。真實(shí)的教學(xué)并不像書本上說的那樣，有規(guī)有矩，有章可循，而是變化莫測(cè)的。有很多突發(fā)狀況是我們以前想都沒有想到的。在教學(xué)方面，課下我們必需虛心討教，仔細(xì)備課，并做好課后反思。課堂上要做到以同學(xué)為主體，因材施教，主動(dòng)開發(fā)同學(xué)的愛好愛好，主動(dòng)發(fā)掘同學(xué)的閃光點(diǎn)，并準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞，使課堂在歡樂的氣氛下進(jìn)行。以下我們從老師自身和同學(xué)兩個(gè)方面來總結(jié)我們的工作。

〔一〕老師自身方面

1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握重、難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì)，細(xì)致，以激發(fā)同學(xué)的愛好為動(dòng)身點(diǎn)，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)三個(gè)班級(jí)的同學(xué)的特點(diǎn)，以開心式教學(xué)為主，堅(jiān)持同學(xué)為主體，堅(jiān)持“貴在指導(dǎo)，妙在開竅”的教學(xué)理念，激發(fā)同學(xué)愛好。

3、主動(dòng)參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)。在所在實(shí)習(xí)學(xué)校的主動(dòng)支配下，我們多次參與了教學(xué)研討活動(dòng)，使我們的教學(xué)水平得到了潛移默化的提高。

4、作業(yè)批改仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)持做到全批全改，重在訂正，力爭(zhēng)了解每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到因材施教，有的放矢。

5、課后輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)，把課堂上同學(xué)們普遍消失的問題拿出來單獨(dú)講解，并成立了課后輔導(dǎo)小組，拿出我們中午午休時(shí)間來給同學(xué)無償輔導(dǎo)。我們小組的口號(hào)是：不拋棄，不放棄；個(gè)別輔導(dǎo)，拔尖培育。

〔二〕同學(xué)方面

1、要做到因材施教。敬重同學(xué)的愛好愛好。因勢(shì)利導(dǎo)，化消極為愛好。關(guān)心后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，并關(guān)心他們揚(yáng)長(zhǎng)避短。有意識(shí)地培育以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手力量與想象力，讓每一位同學(xué)都能參加進(jìn)來，不放棄任何一個(gè)同學(xué)，力爭(zhēng)在活躍的氣氛中將課堂有序的進(jìn)行下去。

2、在對(duì)待學(xué)困生時(shí)我們應(yīng)以進(jìn)展的觀點(diǎn)看同學(xué)。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：學(xué)困生的今日比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)信任他的明天會(huì)比今日好。其次應(yīng)以人人公平為原則來看待學(xué)困生，不讓他們有心理上的陰影。用我們的真誠(chéng)和愛心，去感化每一位同學(xué)，做到相互信任，相互敬重，相互理解。

在工作上，我們主動(dòng)進(jìn)取，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在生活上，我們更是融洽。我們八個(gè)人在一起，就像一個(gè)大家庭，一個(gè)和諧美滿的大家庭。我們八個(gè)之間的感情比任何的感情都要特別，都要深。這種感情好像已經(jīng)升華為一種親情。我們就像兄弟姐妹，無話不說，對(duì)于彼此的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤毫不忌諱的指出來，這一點(diǎn)更是加快了我們進(jìn)步的腳步，也更進(jìn)一步的加深了我們之間的感情。對(duì)于彼此遇到的困難，我們也會(huì)說出來，大家都會(huì)盡一切努力來關(guān)心彼此。我們都在不斷的努力，把我們八個(gè)人，這一個(gè)大家庭，建設(shè)的更加和諧與美妙。

這就是我們一個(gè)月以來的工作總結(jié)，一分耕耘一分收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。在下一個(gè)月份里，我們將以“勤學(xué)，篤行，善思，實(shí)干”為基本行為準(zhǔn)則，再接再厲，使同學(xué)們成果提高的同時(shí)也使自己得到進(jìn)步。全力把學(xué)校派發(fā)的各項(xiàng)工作做的更好。

最終，我信任，我們肯定會(huì)在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)工作月總結(jié)篇13

四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活最終結(jié)束了，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓自己感受良多，或許真的是沒有太多的時(shí)間去適應(yīng)這里的環(huán)境，四個(gè)多月，我是一個(gè)靜默寡言的人。始終以來都在自己心中不斷的重復(fù)著一句話：我終究是不屬于這里的，也終究是要很快就要離開的。所以對(duì)于我來說，這里是不行能發(fā)生友情的地方，但究竟有那么一段日子，有過這么一段經(jīng)受，假如以后的某一天，想懷念一下，真不知會(huì)從何說起，沒有特殊的人，沒有特殊的事。

平平淡淡，只是單純的記得在人生旅途的某一站，來過這么一個(gè)地方，并且不曾有過一些美妙的西。當(dāng)人們開頭感嘆時(shí)間的消逝的時(shí)候，若是如白駒過隙，或許他正在失去某些留不住的東西，若是度日如年，或許就是我們了。誠(chéng)然，我們?cè)S多人是不怎么喜愛自己所在的實(shí)習(xí)地點(diǎn)的，但是，有時(shí)候不是你不喜愛就可以不去做的。四個(gè)月，生活學(xué)習(xí)工作思想上，心情上沒有太大的波動(dòng)，情感上，對(duì)這四個(gè)月沒有太多的懷念。時(shí)間，好像是永久也逃不開的話題，“是啊，時(shí)間過得真快!”，“唉!時(shí)間過得真慢”我們于是會(huì)說。這個(gè)留給我們無盡遐想的話題，于過去，我們喜愛說，假如當(dāng)時(shí)怎么樣了，如今就不會(huì)這樣了。于將來，我們喜愛說，一切都會(huì)好起來的。

而經(jīng)常忘了如今我們?cè)诟陕铩７鹫f：去去去，來來來，如今即成過去。將來即成如今，你的世界可曾因你無聊的感嘆而有所轉(zhuǎn)變……關(guān)于生活：每一段生活總是以激情開頭和以激情結(jié)束的，前一段的激情是對(duì)將來美妙的向往，后一段的激情是離別的一種心情，無關(guān)快不歡樂。2月15日到校，放下不預(yù)備拆封的行李，聽了老師所作出的實(shí)習(xí)支配。實(shí)習(xí)地點(diǎn)的支配來得有點(diǎn)突然，由于整個(gè)寒假都沒有人通知我們將會(huì)被支配到什么地方，讓人的心始終忐忑著。不知是老師擔(dān)憂我們知道得太多從而不能過一個(gè)開心的新年，還是擔(dān)憂一心擔(dān)心分的同學(xué)鬧看法。從得知自己被支配的實(shí)習(xí)單位到開赴實(shí)習(xí)點(diǎn)前后也不過一晚上的時(shí)間，而自己在這段時(shí)間連倉促的預(yù)備工作也不曾做，一句話，背上行囊，走人……對(duì)實(shí)習(xí)單位的狀況和將要做的詳細(xì)工作都不得而知。就這樣，新的生活開頭了，一種莫名的興奮感也隨之而來，只是安靜之后，生活開頭走上正軌，個(gè)人的習(xí)慣便開頭不自覺的養(yǎng)成了。

我們很快的適應(yīng)了這里的環(huán)境，第一天晚上也如平常一般睡去。其次天，在熟識(shí)了單位的環(huán)境之后，課題組負(fù)責(zé)老師開頭給我們安排工作以及洽談工作待遇，這里每個(gè)月是21個(gè)工作日，工作日期間中午餐可以到食堂解決，十塊錢的標(biāo)準(zhǔn)餐，自己只需要花兩塊錢，其余的由單位補(bǔ)貼。在這個(gè)消費(fèi)水平比孝感高出不少的城市，每天能少為一餐飯發(fā)愁，是一件很讓人興奮的事情，實(shí)感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時(shí)居所，居家設(shè)備都很齊全，水電費(fèi)有課題組承當(dāng)，再一次由衷欣慰。由學(xué)校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛(wèi)的套房，變的不僅僅是空間，而是來自四個(gè)不同環(huán)境從未一起生活過的四人在生活習(xí)慣方面如何協(xié)調(diào)，更何況其中還有兩名女生。彼此的適應(yīng)是一個(gè)過程，而沖突和摩擦是不行避開的。慶幸的是我們四人都能夠設(shè)身處地的替別人著想，敬重彼此的生活習(xí)慣，而各種生活上的問題也能夠擺在臺(tái)面上光明的解決，不是暗地里鉤心斗角，從而不至于沖突的惡化升級(jí)，本人也是覺得欣慰的。褪去剛來的興奮勁，平安靜靜中彼此的生活習(xí)慣便開頭養(yǎng)成了，大家便由磨合期進(jìn)入適應(yīng)期。而在吃飯問題上，在飽受了一個(gè)月經(jīng)濟(jì)危機(jī)的折騰之后，大家毅然確定自己開火做飯，省錢的同時(shí)也讓自己吃得放心，并且，做飯作為一項(xiàng)基本的生后技能是每個(gè)人必需把握的，這個(gè)關(guān)乎到個(gè)人以后的美好問題。在飲食方面對(duì)自己好一點(diǎn)，特殊是對(duì)胃好一點(diǎn)是特別有必要的，這一點(diǎn)本人深有體會(huì)。

生活，社會(huì)實(shí)踐的第一課讓我明白，生活不簡(jiǎn)潔。關(guān)于學(xué)習(xí)：在前往實(shí)習(xí)點(diǎn)的前一天晚上，老師告誡我們說，不要一出了學(xué)校只顧著玩，而放松了對(duì)自己的要求不搞學(xué)習(xí)，這是個(gè)很嚴(yán)峻的問題。在寒假期間，我曾仔細(xì)想過考研這件事，但是自己在學(xué)校的表現(xiàn)實(shí)在不敢恭維，而且生性懶散，所以，始終認(rèn)為考研是個(gè)遙不行及的夢(mèng)。而到了討論所以后，面對(duì)著一批高學(xué)歷人才，深切到自身學(xué)問的淺薄而倍感壓力。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生小小的自卑，一種在這種生疏人面前表現(xiàn)出來的弱者心態(tài)。特殊讓自己感到壓力的是與課題組一位巴基斯坦留學(xué)博士的溝通。讓我覺得不學(xué)英語是行了的。于是在一個(gè)天氣晴好的周末，到書店買了幾本關(guān)于考研英語方面的書藉，開頭滿懷信念的學(xué)英語。

可是當(dāng)自己連一篇不是很淺顯是英語短文也讀起來來吃力的時(shí)候，一種失落感油然而生?；A(chǔ)不夠堅(jiān)固，單詞量嚴(yán)峻缺乏，語法基本遺忘，這就是當(dāng)時(shí)的英語水平，我開頭從語法到單詞的系統(tǒng)化記憶。工作之余，便開頭重新?lián)炱疬@門已經(jīng)丟棄很久的課程。單詞的積累是一個(gè)苦痛的過程，單調(diào)乏味的機(jī)械式記憶是常讓自己有一種想要放棄的沖動(dòng)。終究是在三天打魚兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)下困難的前行著。2000個(gè)基本單詞，