2023年山西省晉城市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)

2023年山西省晉城市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.—ProfessorWang,mustIhandinthepaperthisweek?

—No,（）.Youcanhanditinnextweek

A.youmustn’tB.youcan’tC.youneedn’tD.youshouldn’t

2.Theboyislearning_____atCambridgeUniversity（）

A.economyB.economicC.economistD.economics

3.Whenhewasaskedaboutthemissingbriefcase,themaneverseeingit（）

A.refusedB.deniedC.opposedD.resisted

4.dowesuspectthatthisdistrictisrichinmineralresources（）

A.LittleB.AlittleC.FewD.Afew

5.I______thejacketatonce;itwasmybrother’s（）

A.identifiedB.regardedC.viewedD.considered

6.Ourpublictransportationsystemisnot______fortheneedsofthepeople.Weneedmorebusesandsubways（）

A.completeB.adequateC.normalD.good

7.Isawwastwomencrossingthestreet（）

A.WhatB.WhomC.WhoD.That

8.Iamveryinterestedinthetrainingcourse,which_____atHiltonHotelinBeijingnextweek（）

A.heldB.washeldC.willholdD.willbeheld

9.Itisalready9o'clock,butshestilldidnot____（）

A.comeoutB.comeupC.showupD.turnout

10.Mr.Cookhasnotcommentedthesereports（）

A.inB.ofC.withD.on

11.Idon'tthinkyoucanfinishpaintingthefencealoneinsuchashorttime,________（）

A.doIB.canyouC.can'tyouD.won'tyou

12.Thenoveliswell________（）

A.worthtoread

B.worthreading

C.worthreadingit

D.worthbeingread

13.Annlistenstoyou;onlyyoucan_____hertogiveupthefoolishideaofdroppingoutofcollege（）

A.suggestB.persuadeC.temptD.attract

14.Allthetraveling_____aretobepaidbythecompanyifyoutravelonbusiness（）

A.chargesB.moneyC.pricesD.expenses

15.Irushedtothemeetingwithoutbreakfast,onlythatithadbeenpostponed（）

A.totellB.tobetoldC.tellingD.told

16.Seanhasformedthehabitofjoggingthetree-linedavenuefortwohourseveryday（）

A.betweenB.alongC.belowD.with

17.Aloudnoise（）myattentionfromcookingandeverythingwasburnt

A.dividedB.divertedC.focusedD.separated

18.—Idon’tdrinkcoffeeatall.

—（）

A.Sodon’tIB.IdoeitherC.NorIdoD.NeitherdoI

19.Theadvertisingcompanyrecentlyhiredadesigner_____hadoncewonaprizeinanationalcontest（）

A.whoseB.whichC.whomD.who

20.Shedecidedtohaveaphysicalcheckupassoonasshefinished（）

A.whatshedid

B.whatshehaddone

C.whatshewoulddo

D.whatshewasdoing

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

25.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

26.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

27.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

28.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

四、情景對話(5題)29.

6.____

30.73.____（）

31.70.____（）

32.Task2（每小題2分，共10分）

M:Whatafinedaytoday!71

W:Thatsoundslikeagoodidea.72

M:Let'sgototheGreenHill.

W:Shallwetakethebusthere?

M:73It'snotveryfar.

W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.

M:74

W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.

M:Good!I'msuretheywillbehappyto.

W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?

M:75

W:Thatwillbefine.

A.Wecangotherebybike.

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

71.____（）

33.8.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Thearticleisprovidingadviceto_____（）

A.spendmoneywisely

B.maketravellingenjoyable

C.economizeonholidays

D.avoidhiddencostonatrip

35.Whichofthefollowingistrue（）

A.Flyingkitescanbringpeoplemorefunthananyotheractivity

B.Flyingkitescancuremanydiseases

C.Flyingkiteslostbyotherpeoplewilldefinitelybringpeoplebadluck

D.Flyingkitesinthefreshaircanbegoodtopeople'shealth

36.Thereisameasurablerelationbetweenhowmuchapersonlearnsandhisattitudetowardthesubjecttobelearned.Whenfacedwithadifficultlearningtask,onepathtosuccessistoconcentrateonthepositiveaspectsofthesubjectmatter.Ifastudenthasaboringteacher,onesolutionistolookforthepositiveaspectsofcompletingthecourse,regardlessofhowboringtheteacherhappenstobe.Toaccomplishthismightrequireaprivatetutororsomeindependentreading,butwiththerightattitude,successispossible.

Over-achievers—studentswhodobetterthantheirtestscoresshow—usuallyhaveapositiveinterestinlearning.Theymaylearnsomethingsmoreslowly,andtheymaymakemoreefforts,but,tocompensate（補償）,theyareoftenbetteratapplyingwhattheyhavelearned.Aslongastheydonothaveemotionalproblems,theyaresuccessful.

Under-achievers—thosewhofunctionbelowtheirabilityshownbytestscores—oftentendtoallowafewnegativefactorstoaffectthem.Becauseoftheirnegativeattitudes,theysometimesbecomeunfairlycriticalofteachers.Theyallowthemselvestogetboredwhenitisnotnecessary.Inshort,theirattitudesoftencausethemtolearnlessthanover-achievers.

Ifyoulearntoreplaceanegativeattitudetowardlearningwithsomethingmorepositive,youareontheroadtoachievingalmostanygoalyoudesire.Forexample,ifyourealizeapersonalcomputerwithawordprocessorwouldimproveyourperformance,buthaveanattitudethatkeepstellingyouthatacomputerisdifficulttooperate,youtendtomakeallkindsofexcuses.Inshort,youresistmakingfulluseofaterrifictool,simplybecauseyournegativeattitudepreventsyoufromlearning

Whatdoestheauthorthinkastudentshoulddoifhehasaboringteacher（）

A.Lookforanewcourse

B.Becriticaloftheteacher

C.Completethecoursewithagoodscore

D.Havearightattitudetowardtheteacher

37.What’stheproblemwithcreditcardsmentionedinParagraphTwo（）

A.Theymaybeverypoisonous

B.Theymaycarryharmfulinsects

C.Theymaycausefinancialtroubles

D.Theymaygetlosteasily

38.Wecanmakemistakesatanyage.Somemistakeswemakeareaboutmoney.Butmostmistakesareaboutpeople.DidJerryreallycarewhenIbrokeupwithHelen?WhenIgotthatgreatjob,didJimreallyfeelgoodaboutit,asafriend?Ordidheenvymyluck?Whenwelookback,doubtslikethesecanmakeusfeelbad.Butwhenwedolookback,it’salreadytoolate.

Whydowegowrongaboutourfriends—orourenemies?Sometimeswhatpeoplesayhidestheirrealmeaning.Andifwedon’treallylisten,wemissthefeelingbehindthewords.Supposesomeonesaystoyou,Youarealuckydog.That’sbeingfriendly.Butthereisabitofenvyinthosewords.Maybehedoesn’tseeithimself.Butbringinginthedogbitputsyoudownalittle.Whathemaybesayingisthathedoesn’tthinkyoudeserveyourluck.

Justthinkofallthethingsyouhavetobethankfulforisanothernoisethatsaysonethingandmeansanother.Itcouldmeanthatthespeakeristryingtogetyoutoseeyourproblemaspartofyourlifeasawhole.Butishe?Wrappedupinthisphraseisthethoughtthatyourproblemisn’timportant.It’stellingyoutothinkofallthestarvingpeopleintheworldwhenyouhaven’tgotadateforaSaturdaynight.

Howcanyoutelltherealmeaningbehindsomeone’swords?Onewayistotakeagoodlookatthepersontalking.Dohiswordsfitthewayhelooks?Doeswhathesaysagreewiththetoneofvoice?Hisposture?Thelookinhiseyes?Stopandthink.Theminuteyouspendthinkingabouttherealmeaningofwhatpeoplesaytoyoumaysaveanothermistake

Accordingtothispassage,thereasonwhywegowrongaboutourfriendsisthat__________（）

A.evenfriendsareannoyedwhenwecheckwhattheysay

B.peopleusuallystateonethingandmeananother

C.wefailtolistencarefullywhenotherstalk

D.wetendtodoubtwhatourfriendssay

六、作文(1題)39.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C——王教授，我必須在本周上交論文嗎？

——不，不必。你可以下周交。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】C由must引導(dǎo)的一般疑問句的否定回答一般不用mustn’t，而用needn’t或don’thaveto。mustn’t:絕對不行或禁止；can’t:不能，不可以；needn’t:不用，不必；shouldn’t:不應(yīng)該。根據(jù)句意可知，選C

2.D句意：那個男孩正在劍橋大學(xué)攻讀經(jīng)濟學(xué)。本題考查近義詞詞義辨析。economy指一個國家的經(jīng)濟情況、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)等；economic是一個形容詞，指經(jīng)濟的，經(jīng)濟學(xué)的；economist意為經(jīng)濟學(xué)家；economics指經(jīng)濟學(xué)，因此應(yīng)選D

3.B當這個人被問及丟失的公文包時，他否認曾經(jīng)見過。

［考點］詞義辨析

【精析】Bdeny：否定，否認，denydoingsth.為固定用法，意為否認做過某事。refuse：拒絕，其后常跟動詞不定式；oppose：反對，抵制，其后常跟動名詞；resist：抵制，阻擋，其后常跟動名詞。根據(jù)句意和空后的seeing可知，選B

4.AA句意：我們不怎么懷疑這個地區(qū)富含礦產(chǎn)資源。代詞的用法。little表示少，具有否定含義，可用作副詞修飾動詞。little在句首時，句子要用部分倒裝，符合題意，正常語序為wesuspectlittle（我們不怎么懷疑）

5.A句意：我立刻就認出了那件上衣,那是我兄弟的。詞義辨析。A.辨認出,識別出;B.注重,注意,凝視,尊敬;C.觀看,查看,考慮;D.考慮,根據(jù)句意與詞義辨析,A項正確

6.B我們的公共交通系統(tǒng)無法充分滿足人們的需求。我們需要更多的公共汽車和地鐵。

［考點］詞義辨析

【精析】Badequate:足夠的，合乎需要的，一般用于beadequateforsth.結(jié)構(gòu)中；complete:完全的，徹底的；normal:正常的；good:好的，優(yōu)秀的。根據(jù)句意可知，選B

7.A我看到兩個男人正在穿過街道。

［考點］主語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，was前是個主語從句，從句中缺少賓語，指代看到的內(nèi)容，所以應(yīng)選擇what。本題容易誤選Ｃ項，但本句中引導(dǎo)詞指的是兩個男人穿過街道這件事，而不是兩個男人，所以應(yīng)用what，而不用who

8.D我對將于下周在北京希爾頓酒店舉行的培訓(xùn)課程很感興趣。

［考點］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號后是which引導(dǎo)的非限制性定語從句，修飾先行詞trainingcourse。根據(jù)從句中的時間狀語nextweek可知，舉行這一動作發(fā)生在將來，所以從句應(yīng)用一般將來時。另外，trainingcourse和hold之間是邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，所以空處應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)，即shall/willbe+過去分詞的形式。故選D

9.C已經(jīng)九點了，但是她還沒露面。

［考點］詞義辨析

【精析】Ccomeout：出版，（太陽、月亮或星星）出現(xiàn)；comeup：升起，發(fā)生；showup：出現(xiàn)，露面；turnout：生產(chǎn)，結(jié)果是。根據(jù)句意可知，選C

10.D

11.B我認為你不可能一個人在如此短的時間內(nèi)刷完柵欄，是嗎？

［考點］反意疑問句

【精析】B在反意疑問句中，若陳述句部分是含有I'msure/afraid,I（don't）think/suppose/believe/expect/imagine等+賓語從句的主從復(fù)合句結(jié)構(gòu)，則反意疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語保持一致。因為think前的否定詞not是從賓語從句中前移過去的，所以反意疑問句部分應(yīng)用肯定形式canyou。故選B

12.B這部小說值得一讀。

［考點］詞語搭配

【精析】Bbeworthdoing為固定搭配，意為值得做某事，其中用動名詞的主動形式表示被動。故選B

13.B

14.D如果你是因公出差，所有的差旅費都將由公司來支付。

［考點］詞義辨析

【精析】Dcharges:費用；money：貨幣，錢；price：價格，價錢；expenses:開支，經(jīng)費，一般指為某種目的而用的或需要的費用。本句中travelingexpenses意為差旅費

15.B我沒吃早飯就匆匆趕去開會，結(jié)果卻被告知會議推遲了。

［考點］非謂語動詞

【精析】B不定式和現(xiàn)在分詞均可作結(jié)果狀語。不定式表示意料之外、非主觀希望的結(jié)果，且常與only連用，構(gòu)成onlytodo結(jié)構(gòu)；現(xiàn)在分詞表示自然而然的結(jié)果。根據(jù)句意可知，我沒吃早飯就趕去開會，顯然是不知道會議被推遲這一消息，所以這里應(yīng)用不定式，表示出乎意料的結(jié)果。且邏輯主語I和tell（告訴）之間是動賓關(guān)系，所以應(yīng)用不定式的被動式，即tobe+過去分詞的形式。故選B

16.B肖恩已經(jīng)養(yǎng)成了每天沿著綠蔭大道慢跑兩小時的習(xí)慣。

［考點］詞義辨析

【精析】Bbetween：在……之間；below：在下面；with：和，關(guān)于；along：沿著，一起。根據(jù)句意可知，選B

17.BB句意：嘈雜的噪音轉(zhuǎn)移了我做飯的注意力，所以什么都燒了。詞義辨析。diverted：轉(zhuǎn)移（注意力）；divided：劃分，分離；focused：集中，聚焦；separated：分開，分手

18.D——我從不喝咖啡。

——我也不喝。

［考點］倒裝句

【精析】D由so,neither,nor引導(dǎo)的倒裝句表示前一情況的重復(fù)陳述，其中so用于肯定句，而neither、nor用于否定句

19.D這個廣告公司最近雇用了一位曾在全國競賽中獲獎的設(shè)計師。

［考點］定語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知后面是一個定語從句修飾designer,且空處在定語從句中作主語，所以應(yīng)選who來引導(dǎo)定語從句，故選D

20.D她決定一完成手頭的工作就去做個身體檢查。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項可知，finish之后為what引導(dǎo)的賓語從句。根據(jù)句意可知，從句應(yīng)用過去進行時，表示過去某一時刻或某段時間內(nèi)正在進行的動作。故選D

21.DK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

25.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭取大大擴充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式，指擴張，擴大

26.likelylikely題意：這家公司很可能會在出口貿(mào)易中獲得很大利潤。Itislikelythat…為固定搭配，意為很有可能

27.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語

28.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

29.G［答案］G

【精析】由約翰說的第一句話Sure,mynameisJohnSmithand…可知，空處應(yīng)是在請對方做自我介紹，故本題應(yīng)選G。Canyouintroduceyourself,please?意為請你做一下自我介紹，好嗎

30.E

31.E

32.D

33.A由前一句它相當小可知，空處應(yīng)該是對這個小城鎮(zhèn)的描述。所以選項中Thepopulationisonlyabout50,000.最符合語境。故選A

34.DD主旨大意題。通讀全文可知，作者主要講述了如何避免旅途中的隱形消費。故選D

35.D［考點］事實細節(jié)題

【精析】D根據(jù)第三段最后一句…thinkofthegooditwilldotoaperson,illanddepressedallthetime,ifheorshecouldgooutintothefieldsandfreshairtoflyakite.可知，空氣新鮮時出去放風箏有益于身體健康，所以選項D正確。文中并未將放風箏與其他活動進行對比，所以選項A不正確；根據(jù)第三段第一、二句…flyingakiteandthenlettingitgo,apartfromthepleasureinitself,mightsendoffone'sbadluckandillness.Consequentlyitwouldbringhimbadluckifoneshouldpickupakitelostbyotherpeople.可知，人們認為放飛風箏會送走厄運和疾病，而撿到別人丟的風箏則會帶來厄運，這并不是有科學(xué)依據(jù)的，而是一種迷信，所以選項B、C均