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2【教學(xué)時盡可能使用模型、多動畫片等輔助，以增強教學(xué)的直觀性?！尽?【建議1【無窮的想象。示的動畫添彩(請看P68圖4—1，誰討論歸納（投影）P68表4—1、4—迪，獲得新知，形成良構(gòu)了解了多少?小結(jié)后板書：列舉數(shù)字用練習(xí)查表。高【課題 13、相對原子質(zhì)量（近似值）==【教后小記】
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