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文檔簡介

2022-2023學年四川省宜賓市統(tǒng)招專升本管理學學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.決策的依據是()

A.適量的信息B.全部信息C.社會調查D.專家意見

2.當決策問題與人們的主觀意愿關系密切時,比如定量分析的目標函數如何確定,特別是當多個決策者意見有分歧時,可以采用的決策方法()

A.定性B.定量C.以定性為主D.以定量為主

3.下列不屬于防御型戰(zhàn)略的是()

A.收縮戰(zhàn)略B.剝離戰(zhàn)略C.成本領先戰(zhàn)略D.清算戰(zhàn)略

4.關于公司的經營戰(zhàn)略,以下論述不妥當的是()

A.企業(yè)的經營戰(zhàn)略包括三個層次:公司層戰(zhàn)略、事業(yè)層戰(zhàn)略、職能層戰(zhàn)略

B.事業(yè)層戰(zhàn)略落實公司層戰(zhàn)略,職能層戰(zhàn)略支持、配合事業(yè)層戰(zhàn)略

C.公司層戰(zhàn)略、事業(yè)層戰(zhàn)略、職能層戰(zhàn)略是同從事一元化經營的公司組織機構相對應的

D.以上答案都不對

5.某人渴望結成緊密的個人關系、回避沖突以及建立親切的友誼,這是()

A.成就的需要B.依附的需要C.權力的需要D.安全的權力

6.當前管理機構變革的一大趨勢是()

A.管理層次復雜化B.組織結構扁平化C.管理幅度日益減少D.高聳型結構更受歡迎

7.士為知己者死這一古訓反映了有效的領導始于()

A.上下級之間的友情B.了解下屬的欲望和需要C.為了下屬的利益不惜犧牲自己D.為下屬設定崇高的目標

8.根據羅伯特·卡茨的觀點,對所有層次的管理者重要性大體相同的技能是()

A.概念技能B.技術技能C.人際技能D.領導技能

9.古典決策理論假設()

A.決策者是完全理性的,只要信息充分,完全可以獲得最佳決策

B.決策者常常是非理性的,因此應當灌輸科學決策方法

C.理性的和經濟的標準都無法確切說明管理的決策過程

D.運用有限理性標準和滿意度原則才能形成科學決策

10.按照組織系統(tǒng),溝通可以分為()

A.語言溝通和非語言溝通B.橫向溝通和縱向溝通C.正式溝通和非正式溝通D.單向溝通和雙向溝通

11.X理論是建立在基礎之上的()

A.經濟人假設B.自我實現人假設C.復雜人假設D.社會人假設

12.在領導生命周期理論中,領導者同時提供指導行為與支持行為的領導方式是()

A.指導型領導B.推銷型領導C.參與型領導D.授權型領導

13.根據經營單位組合分析法,業(yè)務增長率低,市場競爭地位低的企業(yè)經營業(yè)務狀況類型是()

A.瘦狗型B.幼童型C.金牛型D.明星型

14.根據領導生命周期理論,對于執(zhí)行某任務既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應選擇()

A.授權型領導方式B.指導型領導方式C.成就導向型領導方式D.參與型領導方式

15.倘若你是某單位負責人,你代表公司出席行業(yè)年度聯(lián)誼會,以明茨伯格的觀點,你扮演的是()

A.企業(yè)家角色B.決策角色C.信息角色D.人際角色

16.下列關于企業(yè)文化的精神層、制度層和物質層的關系,表述正確的是()

A.物質層規(guī)范和制約著精神層和制度層

B.制度層是企業(yè)文化的外在表現

C.精神層是物質層和制度層的內涵

D.制度層是物質層和精神層的載體

17.美國學者威廉·金和大衛(wèi)·克里蘭把決策分為()

A.確定型決策、風險型決策和不確定型決策

B.程序化決策和非程序化決策

C.時間敏感型決策和知識敏感型決策

D.戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術決策和業(yè)務決策

18.正式組織與非正式組織共生共存是組織的天然屬性,從這兩種組織的本質出發(fā),使非正式組織和正式組織有機配合,就是使組織成員的()

A.心理和信息順利溝通

B.心理構建正確的組織文化

C.性格、習慣和興趣配合到同一部門

D.情感心理感性與組織的目標任務理性結合

19.下列技術類型中,集權程度比較高的是()

A.單件小批量生產B.大批量生產C.連續(xù)生產D.間斷生產

20.政府對外來經營者的態(tài)度屬于全球化管理環(huán)境因素中的()

A.經濟與技術環(huán)境B.文化環(huán)境C.政治與法律環(huán)境D.任務環(huán)境

21.比爾·蓋茨從美國哈佛大學退學后興辦企業(yè),很快成為全球首富。比爾·蓋茨在管理活動中既強調客觀規(guī)律又注重靈活創(chuàng)新。從比爾·蓋茨的成功可以得出的結論是()

A.管理是一門科學,注重從管理實踐上升到管理思想,再升華為管理理論

B.管理是一門藝術,管理更注重藝術性

C.管理是一門科學,也是一門藝術,管理是科學性、藝術性的統(tǒng)一

D.對于高層管理者來說,技能的排序是概念技能、人際技能、技術技能

22.某員工工作能力強,技術全面,能力突出,但是做任務不積極,領導者應采?。ǎ╊I導方式。

A.高任務/高關系B.高任務/低關系C.低任務/高關系D.低任務/低關系

23.企業(yè)的流動資產和存貨之差與流動負債之比是()

A.流動比率B.速動比率C.負債比率D.盈利比率

24.下面關于政策、程序和規(guī)則的說法不正確的是()

A.規(guī)則沒有酌情處理的余地B.政策有酌情處理的余地C.規(guī)則通常是最簡單形式的政策D.實踐工作中程序常表現為規(guī)章制度

25.在集體決策中,可以使群體成員正式開會但不限制每個人的獨立思考的決策方法是()

A.頭腦風暴法B.德爾菲技術C.名義小組技術D.經營單位組合分析法

26.質量處李處長在生產現場中發(fā)現一個工人沒有按照作業(yè)規(guī)范操作,他立即上前去制止。這種控制方式屬于()

A.現場控制B.直接控制C.預先控制D.間接控制

27.某文化局局長退休后感慨人走茶涼,這說明他在職時擁有的是()

A.專長性權力B.法定性權力C.感召性權力D.獎賞性權力

28.大多數人都有做出正確決策的能力而不僅僅管理者才具備這一能力,這一觀點出自()

A.期望理論B.X理論C.Y理論D.超Y理論

29.作為沖突管理者,管理者所扮演的是()

A.人際關系角色B.信息角色C.決策角色D.代表人角色

30.早期軍隊和小規(guī)模生產組織采用的組織結構是()

A.直線制B.職能制C.直線職能制D.矩陣制

二、填空題(15題)31.所謂____,指的是問題如果采用不道德的行為可能產生的后果嚴重程度

32.管理方格論中,領導者不重視任務效果而只重視下屬的發(fā)展和士氣的類型是____

33.環(huán)境包括____和____

34.管理的核心是____

35.戰(zhàn)略性計劃的首要內容是____

36.____是保證系統(tǒng)活動順利進行的基本手段,也是系統(tǒng)中大部分管理人員,特別是中層和基層的管理人員要花大部分精力從事的工作

37.面向未來與____是計劃的兩大顯著特征

38.科學管理理論是古典管理理論之一,科學管理的中心問題是____

39.伍德沃德認為,單件生產和連續(xù)生產企業(yè)采用____結構最為有效

40.管理學家法約爾認為:管理就是實行計劃、組織、____和____、控制

41.如果一個人堅定地遵守自己所選擇的倫理準則,即使這些準則違背了法律,他應該是處于道德發(fā)展的____階段

42.在現代社會中,____不僅是人際交流的基礎,而且是個人社會成功的基本前提

43.強化理論認為人的行為是其____的函數

44.期望理論認為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積

45.從創(chuàng)新的組織程度上看,可分為____與____

三、判斷題(5題)46.參謀人員向直線管理者提出建議,并承擔決策結果的責任。()

47.國外學者研究表明,道德的發(fā)展要經歷三個層次,分別為前慣例層次、慣例層次和后慣例層次()

A.否B.是

48.按決策問題的重要性程度,可將決策分為程序化決策和非程序化決策()

A.否B.是

49.在不同的組織結構中,管理者在時間、競爭和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標準()

A.否B.是

50.泰羅提出了在工作過程中制定生產計劃進度圖()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.10分鐘提高效率

美國某鋼鐵公司總裁舒瓦普向一位效率專家利請教:如何更好地執(zhí)行計劃的方法?。利聲稱可以給舒瓦普一樣東西,在10分鐘內能把他公司業(yè)績提高50%。接著,利遞給舒瓦普一張白紙,說:請在這張紙上寫下你明天要做的6件最重要的事。舒瓦普用了約5分鐘時間寫完。利接著說:現在用數字標明每件事情對于你和公司的重要性次序。舒瓦普又花了約5分鐘做完。利說:好了,現在這張紙就是我要給你的。明天早上第一件事是把紙條拿出來,做第一項最重要的。不看其他的,只做第一項,直到完成為止。然后用同樣辦法對待第2項、第3項……直到下班為止。即使只做完一件事,那也不要緊,因為你總在做最重要的事。你可以試著每天這樣做,直到你相信這個方法有價值時,請將你認為的價值給我寄支票。

一個月后,舒瓦普給利寄去一張2.5萬美元的支票,并在他的員工中普及這種方法。5年后,當年這個不為人知的小鋼鐵公司成為世界最大鋼鐵公司之一。

問題

為什么總裁舒瓦普有計劃卻難以執(zhí)行?效率專家利認為即使只做完一件事,那也不要緊,因為你總在做最重要的事。你認為制定計劃光是做最重要的事夠嗎?

52.因開創(chuàng)了在企業(yè)管理中重視人的地位的先河而被稱為人事管理之父的是()

A.巴貝奇B.亞當斯C.歐文D.哈爾西

53.謝經理的決策之道

謝偉是一家大型企業(yè)的銷售部經理,他聰明機靈,為人誠懇,富有民主意識和進取精神,喜歡聽取下屬的意見。一天,企業(yè)總經理把他叫到辦公室,對他說,企業(yè)準備推出一個新產品,希望他們能盡快拿出一個切實可行的推廣方案。

謝經理明確任務之后,馬上召集銷售部的全體人員開會。他把大家分成三個小組,要求每個小組認真調查研究,各自設計一個方案。方案設計出來后,謝經理并沒有自作主張,從中選出一個自己認為最佳的方案,而是要求每一個小組將其方案交給其他兩個小組傳閱,這樣每個小組都有機會了解其他小組的方案。

隨后,謝經理又召集全體人員開會,三個小組的代表在會上詳細介紹了本組方案的情況和對其他小組方案的看法,大家各抒己見,交流觀點,最后共同選出了一個令大家滿意的方案。但是,總經理卻不高興,批評謝經理誤了企業(yè)之事。

請結合案例回答以下問題

按決策主體劃分,謝經理的決策屬于哪種類型的決策?

五、論述題(2題)54.試論組織變革的阻力以及消除組織變革阻力的管理對策

55.根據需要層次理論,歸納總結激勵他人的基本方法

六、材料題(2題)56.什么是集權與分權?試述影響集權與分權的主要因素

57.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經理做秘書,張總經理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經理,再把總經理的答復轉給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經理。王總經理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經理處理,這樣,王總經理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經理干了一年就被調到總公司去了。

之后又來了李總經理,相對張總經理的事必躬親以及王總經理的有張有弛,李總經理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。

問題

你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點

參考答案

1.A決策的依據是適量的信息,信息量過大固然有助于決策水平的提高,但對組織而言可能是不經濟的,而信息量過少則使管理者無從決策或導致決策達不到應有的效果

2.AC

3.C

4.CC公司層戰(zhàn)略、事業(yè)層戰(zhàn)略、職能層戰(zhàn)略是同從事多元化經營的公司組織機構相對應的

5.BB本題考查成就需要論的相關內容。依附的需要指的是,某人渴望結成緊密的個人關系、回避沖突以及建立親切的友誼

6.BB當前管理機構變革的趨勢是組織結構扁平化

7.BB激勵的起點是人未滿足的需要

8.C管理者的工作能力取決于人際技能,人際技能對所有層次管理的重要性大體相同

9.

10.CC按照組織系統(tǒng),溝通可以分為正式溝通和非正式溝通

11.AAX理論是對經濟人假設的概括;Y理論是對自我實現人假設的概括;超Y理論是對復雜人假設的概括

12.B在領導生命周期理論中,推銷型領導者(高任務—高關系)同時提供指導行為與支持行為

13.AA波士頓矩陣將企業(yè)經營業(yè)務分為四種類型:①瘦狗型:業(yè)務增長率低,市場競爭地位低;②幼童型:業(yè)務增長率高,市場競爭地位低;③明星型:業(yè)務增長率高,市場競爭地位高;④金牛型:業(yè)務增長率低,市場競爭地位高

14.BB根據領導生命周期理論,對于執(zhí)行某任務既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應選擇指導型領導方式

15.DD代表公司出席行業(yè)年度聯(lián)誼會屬于代表人角色,代表人角色是人際角色(領導者、聯(lián)絡者、代表人)三種中的一種

16.CC本題考查的是企業(yè)文化的三層表現形式的關系,正確的表述應該是:制度層規(guī)范和制約著精神層和物質層的建設,物質層是企業(yè)文化的外在表現,精神層是物質層和制度層的內涵,物質層是制度層和精神層的載體

17.CC美國學者威廉·金和大衛(wèi)·克里蘭把決策分為時間敏感型決策和知識敏感型決策。如果決策涉及的問題對組織來說非常緊迫,急需處理,則這樣的決策被稱為時間敏感型決策。如果決策涉及的問題對組織來說不緊迫,組織有足夠的時間從容應對,則這樣的決策可被稱為知識敏感型決策

18.DD非正式組織和正式組織有機配合,其實強調的是同時對兩種組織的需求的滿足,非正式組織的需求是成員的感情的滿足,正式組織的需求是組織目標的實現

19.BB單件小批量生產和連續(xù)生產的企業(yè)采用有機式結構最為有效,即適合采用分權程度高的模式。大量生產企業(yè)與機械式結構相匹配則效果最為有效,即適合采用集權程度比較高的模式

20.CC全球化的一般環(huán)境中的政治與法律環(huán)境包括國家政治體制、政治的穩(wěn)定性、政府對外來經營者的態(tài)度、本國與東道國之間的政治和經濟聯(lián)系、法律環(huán)境

21.CC題干中提到既強調客觀規(guī)律又注重靈活創(chuàng)新。故選C項

22.C根據領導情境模型,員工能力強,但做任務不積極,處于成熟度較高階段。這些下屬具有從事分配的工作任務的能力,但卻不愿意去做,應采用參與型領導方式,即低任務/高關系。

23.B速動比率是流動資產和存貨之差與流動負債之比;流動比率是企業(yè)的流動資產與流動負債之比

24.CC本題考查的是對孔茨的計劃的層次的體系理解,C項的表述錯誤,規(guī)則是最簡單形式的計劃而不是政策

25.CC在集體決策中,如對問題的性質不完全了解且意見分歧嚴重,則可采用名義小組技術。這種方法的主要優(yōu)點在于使群體成員正式開會但不限制每個人的獨立思考,而傳統(tǒng)的會議方式往往做不到這一點

26.AA本題考查現場控制的特點?,F場控制是一種管理者與被管理者面對面進行的控制活動,其目的主要在于及時糾正工作中出現的各種偏差

27.BB法定性權力是由個人在組織中的職位決定的。個人由于被任命擔任某一職位,因而獲得了相應的法定權力和權威地位

28.CC麥格雷戈的人性假設理論X——Y理論是很重要的。本題考查對Y理論內容的認識

29.C管理者的決策角色包括:企業(yè)家、資源分配者、沖突管理者、談判者

30.A直線制是最早出現的一種組織結構形式,多見于早期的軍隊和小規(guī)模生產組織中。

31.問題強度

32.(1,9)型或鄉(xiāng)村俱樂部型

33.一般環(huán)境、具體環(huán)境

34.處理人際關系

35.遠景和使命陳述

36.維持

37.面向行動

38.提高勞動生產率

39.有機式

40.指揮

41.原則

42.溝通

43.所獲刺激

44.效價

45.自發(fā)創(chuàng)新

46.N直線管理者做出決策并對決策的結果負責,而參謀人員只是向直線管理者提出建議,并不承擔決策結果的責任。

47.N×道德的發(fā)展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次

48.N×按決策問題的重要性程度,可將決策分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術決策和業(yè)務決策

49.Y√在不同的組織結構中,管理者在時間、競爭和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標準

50.N×制定生產計劃進度圖的管理學家是甘特

51.計劃工作的內容不僅要制定目標,還包括原因、人員、時間、地點、手段等??偛檬嫱咂諞]有列出執(zhí)行計劃的具體時間、地點等,當然難以執(zhí)行。效率專家利的做法說明制定計劃應遵循重點原則,切忌眉毛胡子一把抓,否則難以有效地制定、執(zhí)行計劃。除重點原則外,我們在制定計劃時還應遵循統(tǒng)籌、連鎖、發(fā)展、便于控制和經濟原則。如果一味地強調重要,就一直盯著做,而事實上難以完成或荒廢了太多時間與精力,則得不償失

52.C羅伯特·歐文是一位成功的職業(yè)管理家。開創(chuàng)了在企業(yè)管理中重視人的地位先河,人們稱之為人事管理之父

53.按決策主體劃分,可把決策分為集體決策和個人決策。謝經理的決策屬于集體決策

54.組織變革的阻力有:(1)個人阻力:①利益上的影響;②心理上的影響。

(2)團體阻力:①組織結構變動的影響;②人際關系調整的影響。

消除組織變革阻力的對策:①客觀分析變革的推力和阻力;②創(chuàng)新組織文化;③創(chuàng)新策略方法和手段

55.需要層次論的主要內容:

(1)生理需要:食物、水、住所、性滿足以及其他方面的生理需要。

(2)安全需要:保護自己免受身體和情感傷害的需要。

(3)社會需要:友誼、愛情、歸屬及再給接納方面的需要。

(4)尊重需要:內部尊重包括自尊、自主、成就感,而外部尊重包含地位、認可、關注等。

(5)自我實現需要:成長與發(fā)展,發(fā)揮自身潛能、實現自我理想的需要。這是一種追求個人能力極限的內驅力。

馬斯洛理論有兩個基本論點:

(1)人是有需要的動物,已經得到滿足的需要不能再起激勵的作用。

(2)人的需要具有層次性,只有前一層需要得到滿足后,上一層需要才顯出其激勵作用。

根據需求層次理論,在實際應用中應注意:

(1)激勵員工時要針對員工的需求給予合理的報酬,并且獎勵品必須能在一定程度上滿足員工的需求。首先,管理者要了解員工希望從工作中得到什么,即要了解員工的需求,據此我們才能確定合適的獎品。

(2)工作目標應具有一定的挑戰(zhàn)性。人們在完成一定難度的工作任務后,會有一定的成就

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