2022年安徽省淮北市統(tǒng)招專升本英語自考預測試題(含答案帶解析)_第1頁
2022年安徽省淮北市統(tǒng)招專升本英語自考預測試題(含答案帶解析)_第2頁
2022年安徽省淮北市統(tǒng)招專升本英語自考預測試題(含答案帶解析)_第3頁
2022年安徽省淮北市統(tǒng)招專升本英語自考預測試題(含答案帶解析)_第4頁
2022年安徽省淮北市統(tǒng)招專升本英語自考預測試題(含答案帶解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年安徽省淮北市統(tǒng)招專升本英語自考預測試題(含答案帶解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Matthadbeenexhaustedbutfeltconsiderably_______afteramealandsomerest()

A.relievedB.refreshedC.recreatedD.renewed

2.Theteacherdoesn'tallowhisstudentsontheexam()

A.cheatedB.cheatingC.cheatD.tocheat

3.—Doyoulikepopmusicorcountrymusic?

—().Ionlylikesports

A.EachB.EitherC.NeitherD.Both

4.Hehasalreadymadeuphismind.It’snouse()him

A.trytopersuade

B.tryingtopersuade

C.totrytopersuade

D.totrypersuading

5.Thewideuseofcomputersisoftheinformationage()

A.urgentB.characteristicC.remarkableD.feature

6.Almosteveryoneofuscouldseeheranxietyfromthe_____onherface()

A.appearanceB.sightC.viewD.expression

7.______isresponsibleforthisprojectwillbepunished()

A.WhomB.WhoeverC.AnyoneD.That

8.Theauthoritieswouldn’t()uspermissiontoflyallthewaydowntoSanFrancisco

A.grantB.allowC.provideD.admit

9.IlikewatchingTV()tothecinema

A.morethantogo

B.thangoing

C.morethangoing

D.ratherthantogo

10.Anewsystemofqualitycontrolwastoovercometheshortcomingsinthefirm'sproducts()

A.investedB.informedC.introducedD.instructed

11.Thebestwaytomakefriendsistostartaconversationwithsomeoneandwhatyourcommoninterestsareandgofromthere()

A.leadtoB.laydownC.keeponD.findout

12.IhaveheardalotabouthimIcamebackfromabroad()

A.sinceB.untilC.beforeD.when

13.Shesaiditwasimportanttothingscorrectlyandinabusinesslikemanner()

A.handleB.employC.rememberD.reject

14.Hedidnotregretsayingwhathedidbutfeltthathe_______itinadifferentway()

A.couldexpress

B.wouldexpress

C.couldhaveexpressed

D.musthaveexpressed

15.Iusedtosmoke()butIgaveitup3yearsago

A.seriouslyB.heavilyC.badlyD.severely

16.NosoonerhadIlockedthedoor()thetelephonerang

A.whenB.afterC.thanD.as

17._____atthedoorbeforeyouentertheroom,please()

A.KnockingB.KnockC.KnockedD.Toknock

18.Maryhaslivedhereforfiveyearsandstillhasn't________morethanafewwordswithherneighbors()

A.exchangedB.informedC.saidD.spoken

19.—Lovelyweather,isn’tit?

—________()

A.No,itisgoingtorain!

B.Yes,itis!

C.Well,Idon’tlikeit

D.No,isn’tit

20.beforeweleavethedayaftertomorrow,wewouldhaveawonderfuldinnerparty()

A.Hadtheyarrived

B.Weretheytoarrive

C.Weretheyarriving

D.Wouldtheyarrive

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.(large)

25.Theprofessorhasalarge(collect)____ofbooks

26.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.(usual)

27.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.(complain)

28.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)

四、情景對話(5題)29.Task2(每小題2分,共10分)

M:Whatafinedaytoday!71

W:Thatsoundslikeagoodidea.72

M:Let'sgototheGreenHill.

W:Shallwetakethebusthere?

M:73It'snotveryfar.

W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.

M:74

W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.

M:Good!I'msuretheywillbehappyto.

W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?

M:75

W:Thatwillbefine.

A.Wecangotherebybike.

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

71.____()

30.5()

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou?

E.Whatareyouuptothisweekend

31.75.____()

32.Mike:Goodmorning!66

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.67

Tom:Well,I'dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:68Yes,Mr.Smithdoesn'tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:69

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that'llbefine.

Mike:I'llmakeanoteofthat.70

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Good-bye!

Mike:Good-bye!

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday.

E.LetmecheckMr.Smith'sdiary

66.____()

33.68.____()

五、閱讀理解(5題)34.Howmanypeoplecanthismealserve()

A.1B.3C.5D.7

35.Itcanbeinferredfromthepassagethat_________()

A.thestudentsdidn’tlikeProfessorAldric

B.thetwostudentshaddifficultiesintheirstudies

C.ProfessorAldricwasverycleverandhumorous

D.thetwostudentswouldsurelypassthemake-upexam

36.PassageThree

Thepovertylineisthelowestincomethatpeopleneedforanacceptablestandardofliving.Peoplewithincomebelowthepovertylineareconsideredpoor.Economistsstudythecausesofpovertyinordertofindsolutionstotheproblem.

AbouttenpercentofthepeopleintheUnitedStatesarebelowthepovertyline.However,ifthesepeoplehadstablejobs,theycouldhaveanacceptablestandardofliving.Economistssuggestseveralreasonswhypoorpeopledonothavejobs.

Foronething,morethanhalfofthepeopleintheUnitedStatesarenotqualifiedtowork.Over40percentofthepoorpeoplearechildren.Bylaw,childrenlessthan16yearsoldcannotworkinmanyindustries.Andalargenumberofpoorpeopleareold.Manycompaniesdonothirepeopleover65yearsold.

Somepooradultsdonotlookforjobsforavarietyofpersonalreasons:theyaresick,theyhavefamilyproblems,ortheydonotbelievethattheycanfindajob.Otherpooradultslookforajobbutcannotfindone.Manypooradultsneverwenttohighschool.Therefore,whentheylookforjobs,theyhavefewskillsthattheycanoffer.

Atthepresenttime,thegovernmentthinksitcanreducepovertyinthecountryinthefollowingways.

First,ifthenationaleconomygrows,companieshiremoreworkers.Someofthepoormayfindajob,andtheywillnolongerbebelowthepovertyline.

Second,ifthegovernmentspendsmoneyonsocialprograms,educationandtrainingforthepoorpeople,thepoorwillhavetheskilltooffer.Thenitismorelikelythattheycanfindjobs.

Finally,ifthegovernmentdistributessociety’sincomedifferently,itraisessomepoorpeopleabovethepovertyline.Thegovernmentcollectstaxesfromthenonpoorandgivesmoneytothepoor.Thesepaymentstothepoorarecalledwelfare.

Someeconomistsarelookingforbettersolutionstothepovertyproblem.However,atthepresenttime,manypeoplestilldependonwelfaretoliveapoorlife

Theauthor’smainpurposetowritethisarticleis_____()

A.toinformusofwhatthepovertylineis

B.toexplainwhysomepeoplearepoor

C.tofindsolutionstotheproblemofpoverty

D.toshowsympathyforthosepoorpeople

37.Whyshouldyoucalmdownbeforeyoutalktoyourboss()

A.Becauseyourbossismad

B.Becauseyoumaygetexcitedandcomplainalot

C.Becauseyourbossmayopenthegateandletyougo

D.Becausebothyouandyourbossarestubbornpersons

38.Whichofthefollowingbestdescribesthewriter’stoneinthepassage()

A.CriticalB.ObjectiveC.SubjectiveD.Prejudiced

六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學生做兼職。2.大學生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B

2.D這個老師不允許他的學生考試時作弊。

[考點]非謂語動詞

【精析】Dallowsb.todosth.:允許某人做某事,其中不定式todo在句中作賓語補足語;allowdoingsth.:允許做某事,沒有allowsb.doingsth.這一結構。故選D

3.C——你喜歡流行音樂還是鄉(xiāng)村音樂?

——兩個都不喜歡。我只喜歡運動。

[考點]詞義辨析

【精析】Ceach:每個,各自;either:兩者之中任一的,兩者之中每一的;neither:兩者都不;both:兩者都。根據(jù)Ionlylikesports.可知,我既不喜歡流行音樂,也不喜歡鄉(xiāng)村音樂,所以應用neither,表示對前面內(nèi)容的否定。故選C

4.B他已經(jīng)下定決心了,勸他是沒有用的。本題考查固定搭配。It’snousedoingsth.意為做……是沒有用的,是一固定搭配,所以B為正確選項

5.B廣泛使用計算機是信息時代的一個特征。

[考點]詞義辨析

【精析】Burgent:緊急的;characteristic作形容詞時,意為典型的,特有的,常用于becharacteristicof(為……所特有)短語中,也可作名詞,意為特征,特色;remarkable:顯著的;feature:特征,特色。根據(jù)句意和搭配可知,選B

6.D幾乎我們每個人都能從她臉上的表情看出她的焦慮。

[考點]詞義辨析

【精析】Dappearance:外表;sight:視力,看見;view:觀點,視野;expression:表情,神色。根據(jù)句意可知,選D

7.B不管是誰對這個項目負責,都將受到懲罰。

[考點]主語從句

【精析】B分析句子結構可知,空處引導的是主語從句,從句中缺少主語,所以應用whoever引導主語從句,相當于anyonewho,意為無論誰,……的任何人。whom在主語從句中充當賓語;that在主語從句中無詞義且不充當任何成分,只起連接作用;anyone不可引導從句,均可排除。故選B

8.A官方不會允許我們一直飛到舊金山的。

[考點]詞義辨析

【精析】Agrant:授予,允許,grantpermissionto意為授予……的權利,允許;allow:允許,許可,不可與permission連用;provide:提供,供給;admit:承認,容許。根據(jù)句意可知,選A

9.C比起看電影,我更喜歡看電視。

[考點]比較結構

【精析】C比較級中than連接的前后句子結構應一致,所以watchingTV對應的應是goingtothecinema。排除A、D選項。B項結構不完整,故本題選C

10.C公司引進了一種新的質量監(jiān)測系統(tǒng)來克服產(chǎn)品的不足。

[考點]詞義辨析

【精析】Cinvest:投資,購買;inform:通知,告知;introduce:介紹,引進;instruct:教授,命令,指示。根據(jù)句意可知,選C

11.D交友的最佳方式是,與他人展開對話,找出你們的共同興趣,并以此為出發(fā)點。

[考點]詞義辨析

【精析】Dleadto:導致,通向;laydown:放下;keepon:繼續(xù);findout:找出,查明。根據(jù)句意可知,選D

12.A回國之后我聽說了不少關于他的事情。

[考點]狀語從句

【精析】Asince意為自從……以來,后接時間狀語從句時,從句常用一般過去時,主句常用現(xiàn)在完成時。故選A。若選before,主句應用過去完成時;若選until或when,主句的時態(tài)不正確

13.A她說以有效率的方式正確地處理事務很重要。

[考點]詞義辨析

【精析】Ahandle:處理,操作;employ:使用,采用,雇用;remember:記得,回憶起;reject:拒絕,排斥。根據(jù)句意可知,選A

14.C他不后悔說了自己所做的事,但感覺自己本可以換一種表達方式的。

[考點]情態(tài)動詞

【精析】Ccould:能,表示對過去可能發(fā)生事情的推測;would:會,將會,表示對將來的一種愿望;couldhave+過去分詞表示過去本可以做某事而未做;musthave+過去分詞表示過去一定做過某事。根據(jù)句意可知,選C

15.B我以前抽煙很厲害,但是三年前我把它戒掉了。詞義辨析題。heavily意為厲害地,很多地,表示動作或情形的程度;seriously意為嚴肅地,嚴重地,指態(tài)度嚴肅鄭重或情況嚴重;badly意為嚴重地,迫切地,指情況不好或某事很迫切;severely意為嚴厲地,苛刻地,嚴重地,通常指態(tài)度嚴厲、要求苛刻,或指形勢嚴峻。故選B

16.C我剛鎖上門,電話就響了。

[考點]詞語搭配

【精析】Cnosooner…than為固定搭配,意為一……就……,常用來引導時間狀語從句

17.B進入房間之前請先敲門。

[考點]祈使句

【精析】B祈使句表示請求、命令、要求、建議等語氣,一般沒有主語,結尾常加please,謂語動詞用原形,本句表示命令的語氣

18.A瑪麗已經(jīng)在這兒住五年了,但她依然沒同她的鄰居們說過幾句話。

[考點]詞義辨析

【精析】Aexchange:交換,交流;inform:通知;say:說話;speak:說話,演講。其中,exchangesth.withsb.意為和某人交流某事。故選A

19.B本題考查對反意疑問句的回答,對isn’tit?的回答一般有兩種,Yes,itis和No,itisn’t或者Yes后面接與原句意思相同的句子和No后面接與原句意思相反的句子。故選B

20.B如果他們在后天我們離開之前趕到,我們會舉辦一場很棒的晚宴。

[考點]虛擬語氣

【精析】B分析句子結構并結合選項可知,本句包含一個省略if的非真實條件句。根據(jù)句中的thedayaftertomorrow和主句中的wouldhave可知,此處表示對將來情況的假設,所以從句謂語動詞用過去式(be動詞用were)或should/wereto+動詞原形的形式。省略if時,應把were,should或had提至句首。故選B

21.JK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應填介詞。符合要求的選項有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學學院的專家們一直在調查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結構可知,空處應填引導詞,引導一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學生在上大學時可以學習并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied(v.學習,研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導定語從句)E.whose(pron.引導定語從句)F.improve(v.改進,改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結構可知,空后的who引導一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。

24.enlargeenlarge題意:閱讀英語小說能夠擴大你的詞匯量。情態(tài)動詞后應用動詞原形。因此應用large的動詞形式enlarge,意為擴大

25.collectioncollection題干的大意是:教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知,此處應填寫collect的名詞形式collection,意為收藏

26.unusualunusual題意:作為一名醫(yī)生,他在凌晨兩、三點回家不是什么稀奇事。句子表達的是肯定的含義,故此處應填usual的反義詞,加上否定前綴un-即可

27.complaint或complainingcomplaint/complaining題意:如果你的鄰居太吵了,那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知,此處應填complain的名詞形式complaint,或動名詞形式complaining

28.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來修飾snowed

29.D

30.A

31.E

32.B

33.A

34.C[考點]事實細節(jié)題

【精析】C題干大意是:這道菜可供幾個人食用?根據(jù)文章開頭的Serves46可知,這是4至6人餐。故選C

35.C推理判斷題

從文章最后三段描述教授為他們所安排的補考形式以及內(nèi)容可以推斷出,這位教授非常機智和幽默,他猜到這兩位學生在撒謊,但是并沒有直接拆穿他們的謊言,而是將這兩位學生安排在不同房間并且在試卷中問了同樣的問題:哪個輪胎爆胎了。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論