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部編版四年級語文上冊一單元考試卷免費班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。àomìchóngdiéniǎocháoyǎnhùtiělinàshènzhìzáguōkuìbàiyíhuòxùnchì二、用“\”劃去以下加點字的錯誤讀音。努力(lǔnǔ)臀部(túntóng)..曲折(wānwǎn)重荷(héhè)..
一簇(cùzú).一頃刻(chàshà).三、形近字組詞淘:(______)侍:(______)刺:(______)坑:(______)萄:(______)待:(______)剌:(______)吭:(______)四、把下邊詞語增補(bǔ)完好,再按要求填空。(____)息凝望前俯后(____)(____)不相關(guān)一(____)不茍(____)氣實足無能(____)力局(____)不安天高地(____)我們能夠用______________形容幫不上忙,用___________形容工作仔細(xì)。1/6五、選詞填空。(1)確立切實確認(rèn)①這是他到學(xué)校的________時間。②請你再________一下這支鋼筆究竟是否是你的。(2)鄭重盛大謹(jǐn)慎①表彰“全國優(yōu)異工作者”的大會在北京人民大禮堂________召開。②劉局長把“江蘇省語文特級教師”的證書________地交到李老師手中。六、按要求改句子綜合練習(xí)。1.錯我沒有完好(用這些詞語構(gòu)成意思不一樣的兩句話)__________________________________2.李芳長得不高。李芳的長處好多。(用關(guān)系詞把兩句話合成一句話)__________________________________3.海上日出怎能不被稱為偉大的奇景呢?(改為陳說句)_________________________________4.柳枝隨風(fēng)搖動。(改成擬人句)_________________________________5.國慶節(jié)大閱兵,這是一件令全國人民驕傲的事。(改成反問句)__________________________________6.幾年此后,當(dāng)我回想舊事,認(rèn)可父親是對的。(改為兩重否認(rèn)句)__________________________________七、依據(jù)課文內(nèi)容填空。1)20世紀(jì),人類靠_______呼風(fēng)喚雨。2)我們所學(xué)的課文中《蟋蟀的住所》選自《_____》,讀來饒有興趣。3)《暮江吟》一詩中,“_______,_______”這兩句詩描繪的是日落前的風(fēng)景。4)《鹿柴》一詩中,用斜輝返照來表現(xiàn)山的沉寂幽靜的詩句是______,2/6_______。5)盤古達(dá)成______的偉大業(yè)績,并用________演化出活力勃勃的大千世界。6)我們每一個人其實不是一世下來就什么都知道,正所謂:“________,______?”八、要點段落剖析?!逗募摇菲挝页O?,下大雨的時候,青鳥、麻雀這些鳥都要閃避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低落,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震驚著,雨點密集的喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖刷遍了,就連樹林內(nèi)也黑糊糊的、水淋淋的,各處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來就為蝴蝶焦急,這樣的天氣它們能躲在哪里呢?它們的身體是那樣輕快,載不動一個水滴;它們身上的彩粉是那樣的素潔,一點兒水都不可以沾污上的;它們是那樣的纖弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這劇烈的風(fēng)雨呢?想到這里,我?guī)缀鯚o法再想下去了,內(nèi)心是那樣焦急。可是,一位小朋友特別確信地說:“它們和我們同樣,一定有家。下雨的時候,它們就會趕忙飛到家里去哩!”可是它們的家在哪里呢?人家的房屋里從沒有見過有蝴蝶來避雨。麥田里呢?也不可以避雨。松林里呢,各處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不斷了,怎能容它們安身呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕淋淋的。蝴蝶的家究竟在哪里呢?我真為蝴蝶焦急了。1.寫出反義詞。低落()輕快()確信()纖弱()2.把文中畫線的句子換個說法,意思不變。______________________________________________________3.“想到這里,我?guī)缀鯚o法再想下去了,內(nèi)心是那樣的焦急。”作者想到了什么,竟那樣的焦急?_______________________________________________________4.作者猜想蝴蝶的家會在哪些地方?歸納起來談?wù)劇?/6_______________________________________________________九、寫作天地。題目:我的雙休日提示:1.想想你的雙休日是如何過的,你快樂嗎?為何?你不快樂嗎?為什么?2.寫出自己真切的感情和想法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6參照答案1、神秘重疊鳥巢掩護(hù)鐵鏈甚至砸鍋潰敗迷惑訓(xùn)誡2、lǔtóngzúwǎnhéshà3、調(diào)皮侍衛(wèi)刺猬挖坑葡萄等候乖剌吭聲4、屏仰毫絲霸為促闊力所不及一絲不茍5、切實確認(rèn)盛大鄭重6、我沒有完好錯。我完好沒有錯。固然李芳長得不高,可是長處好多。海上日出能被稱為偉大的奇景。柳枝隨風(fēng)飛舞。國慶節(jié)大閱兵,這難道不是一件令全國人民驕傲的事嗎?幾年此后,當(dāng)我回想舊事,不可以不承認(rèn)父親是對的。7、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)昆蟲記一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅返景入深林復(fù)照青苔上開天辟地自己的身體人非生而知之者孰能無惑8、1.明朗粗笨思疑強(qiáng)健2.她們是那樣的纖弱,比一片樹葉還無力,禁不起這劇烈的風(fēng)雨。3.作者想到了蝴蝶的身體是那樣輕快,載不動一個水滴;蝴蝶的彩粉是那樣的素潔,一點兒水都不可以沾污。4.作者是這樣想的:屋檐下沒見蝴蝶來避過雨;麥田里、松林里、園里的花、老樹干的底面也無法安身;橋下邊、樹葉下邊都沒見過??梢娮髡哒鏋楹辜绷?。9、例文:我的雙休日又到周最后,我真的很忙,我有好多的事情要做。禮拜六上午我得抓緊時間寫作業(yè),到了正午,我還要看兩個小時的作文書,而后才吃飯。飯一吃完又要去看半個小時的作文書或許成語故事??赐炅耍腿ニ粫何缬X,睡醒以后,持續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點多鐘,我就要準(zhǔn)備出發(fā)去蔡老師那邊上寫作課了。我來的時候已經(jīng)有幾個同學(xué)到了。第一節(jié)課,蔡老師想培育我們閱讀的好習(xí)慣,就讓我們看一會兒作文書,看完后,他還要發(fā)問題。蔡老師說完同學(xué)們就安寂靜靜地看了起來。第一節(jié)課很快就過去了,下課的時候,我想和同學(xué)們到外面去玩,卻被蔡老師阻擋了。他說,我們這里的規(guī)矩是只好出去上衛(wèi)生間,5/6上完衛(wèi)生間就得回到教室,歇息、嬉戲也只好在教室里面,是不可以到外面去的。上課此后,蔡老師講完了要點,就到我們動筆的時候了。寫作文也是有規(guī)矩的,蔡老
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