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文檔簡介
2/2小學四年級班主任工作計劃模板3篇
學校四班級班主任工作方案模板1
一、基本狀況分析:
全班共有同學39人,其中男生19人,女生20人。本地生8人,外地聲31人,這學期插班4人。三班級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學、英語三科及格率100%,均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分數(shù)還可以,總體狀況良好,同學活潑好動,思維快速而靈敏,主動向上,但是由于上個學期老師人員變動等緣由,班級狀況還是有確定的問題同學,主動學習的習慣還有待加強。
二、指導思想:
在學校的領導下,依據(jù)學校工作方案,以突出體現(xiàn)同學主體為中心,加強同學干部隊伍建設,加強同學的自我訓練、民主管理力氣,開展好同學的政治思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練,把同學培育成具有健全人格、美而好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐力氣的新人。加強培育同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推動前進素養(yǎng)訓練。努力培育同學的學習興趣,使他們學會學習,全面提高同學的綜合成果為宗旨。
三、基本措施和做法。
1、了解同學思想狀況。
了解和爭論同學是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對同學的狀況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點。但同學的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且同學每天都在變化。為了深入到到了解同學的思想狀況,我主要選擇實行以下幾種途徑:
(1)與同學交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況,增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
(2)不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習態(tài)度和進度,同學消逝較大的進步要準時鼓舞與表揚,當同學的成果消逝較大的退步時,要準時調(diào)查緣由,扭轉局勢。
(3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話,了解學校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。
2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。
(1)組織好同學參預升旗和做操。
組織同學參預每一周的升國旗,是對同學進行形象具體的愛國主義訓練,通過這種形式可以激發(fā)同學寵愛中國共產(chǎn)黨、寵愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導同學的課間操,是保證學校生時常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
(2)檢查本班同學值日生工作。
班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力氣的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關懷他人,關懷集體,寵愛勞動,培育勞動習慣等方面的訓練,都有著重要的現(xiàn)實意義。
(3)組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學習,離校時心情變得感動,行為舉止也簡潔失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的訓練。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好同學隊伍,向同學提出放學返家時的紀律。
(4)關心后勤抓好午托
3、組織和培育班集體。
班級集體是班主任訓練的對象,又是班主任工作依*的訓練力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。
(1)確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。
共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和爭論同學的基礎上,向全班同學提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和進展。
一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風,這種班風對同學有很大的訓練作用。為此,班主任必需培育良好的班風,而培育班風要以正確的領導做起。班上有了正確的領導,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
(2)選拔、培育和使用班干部。
我擔當班主任后,首先留意選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成班委會,讓同學初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,賜予準時培育和訓練,訓練同學要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的同學有得到熬煉的機會,同時也培育了同學既能當領導,又能被領導的適應力氣。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別同學的訓練工作。
班主任在組織同學開展集體活動的同時,要留意對同學進行個別訓練工作。班集體中總有一些比較特殊的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學的訓練工作。
學校四班級班主任工作方案模板2
不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。依據(jù)本班的實際狀況特制定如下方案:
一、班級狀況分析:
我班這一學期共有47位同學,24名女生,23名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,驚奇心強,求知欲強。學習方面已經(jīng)有了確定的學習習慣,大部分同學能較自覺完成學習任務,個別同學缺乏主動性,書寫有待于加強。同學孔維宇特別突出,適合當班長,劉瑋琳上進心強,有力氣,好好培育,是一個中隊長的好苗子。
二、德育訓練
1、連續(xù)對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為習慣養(yǎng)成訓練,有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、主動參預學校組織的各項活動,使同學在活動中受到訓練。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高同學的管理力氣。
5、抓好讀書訓練活動,讓同學多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培育同學的觀看力氣、閱讀力氣,讓同學在閱讀中提高學問開發(fā)思維。
6、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。
三、具體措施
1、將常規(guī)管理走向精細化
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練特殊重要,要嚴格要求,違者必究,便同學盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。
課堂、課間、上下學的紀律特殊重要。把各項職責支配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班會及課間的時間強調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
利用升旗儀式,加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會,連續(xù)開展綜合實踐爭論,讓同學在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。
2、形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),假如有違反紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在同學評價表中。守紀的同學與文明星評比掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。
個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平常抽查,要求衣著潔凈,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)選拔得力的班級干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初依據(jù)班級的實際狀況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。然后要著重培育當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在學問、力氣上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣布傳達他們的先進事跡,關懷小干部怎樣行使權力;第三,鼓舞班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,關心班主任做好工作,還要締造性地開展班級活動。
(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍
多和他們相互溝通,發(fā)覺問題,解決問題;從關懷、疼惜的角度動身,對班干部進行嚴格要求;賜予微笑的面容,鼓舞的話語,激勵的目光,掃除同學參預學習的各種心理障礙。
3、認真做好家訪工作。
(1)每學期對全體同學進行家訪,了解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間同學在校表現(xiàn)及學習狀況,并了解同學在家中的表現(xiàn)。
(2)家校協(xié)作,共同訓練,時常保持與同學家長聯(lián)系,互通信息,準時把握他們的思想動向,要讓家長多關懷自己的孩子的生活、學習狀況,與老師協(xié)作,用正確的訓練方法和適當?shù)膽B(tài)度來轉變同學不好的思想、行為習慣等。
4、做好學困生轉化工作。
(1)擅長發(fā)覺閃光點?!俺哂兴?,寸有所長?!泵總€同學都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡潔的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
(2)進行適當?shù)谋頁P和批判。馬克.吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?!泵课煌瑢W都寵愛被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師假如能夠多發(fā)覺同學的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能準時賜予表揚,讓同學知道他的每一點每一滴的進步老師都留意到了,老師每時每刻都在關懷著自己,就會感到班集體的溫和,從而增加自信念。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批判。批判前要認真調(diào)查,搞清基本事實。批判時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護同學的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,鼓舞優(yōu)生關懷學困生,促進學困生的進步。
總之,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的進展。我們將不懈努力。
學校四班級班主任工作方案模板3
本學期我擔當四班級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作方案。
一、本班同學基本狀況:
全班共有同學44人,其中男生23人,女生21人。我班總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,驚奇心強,求知欲強。但是自制力氣差,時常不能把握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。
二、班級基本目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力氣較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、基本措施和做法
1、重視養(yǎng)成訓練:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是特別必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是特別必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況,與學校的德育工作親熱協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》,使同學逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和主動的學習態(tài)度,不使一個同學掉隊
2、加強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、疼惜同學的角度動身,了解關懷同學。準時了解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。
3、準時了解學情:精確把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:時常保持與否同學家長聯(lián)系,使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中消逝的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在
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