2023學(xué)年完整公開(kāi)課版教學(xué)設(shè)計(jì) uint3

人教版三年級(jí)上冊(cè)Unit3Lookatme第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀head,eye,face,ear,nose,mouth,這些關(guān)于身體部位的單詞，并能用英語(yǔ)介紹自己身體的這幾個(gè)部分。2、初步了解表示接觸的指示用語(yǔ)，能聽(tīng)懂，并按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和能力。教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于頭部的單詞head,eye,face,ear,nose,mouth的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：eye,face兩個(gè)單詞的元音因素容易發(fā)音不到位，教師可鼓勵(lì)學(xué)生張大口型，相互檢查。mouth一詞的尾音發(fā)音較難，教師可適當(dāng)提醒學(xué)生，注意口型。教具準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備head,eye,face,ear,nose,mouth的單詞卡片和圖片。2、教師準(zhǔn)備Let'sdo部分中的有關(guān)動(dòng)作的圖片。3、教材配套的錄音帶。4、用Powerpoint制作的頭部及五官課件。教學(xué)過(guò)程：

一、熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)（1）日常對(duì)話，hello,howareyou,nicetomeetyou，areyouhappy,today?（2）playagame“我說(shuō)你做”師說(shuō)口令，生做出相應(yīng)的動(dòng)作

二、呈現(xiàn)新課(Presentation)（1）教師出示課件，一張當(dāng)下流行的電視節(jié)目，問(wèn)"DoyoulikewatchingTV？thisword,thepartofourbody,wecanuseittowatchTV由此引出本課單詞eye,然后出示eye的單詞卡片，教師指著自己說(shuō)：Lookatme.指著自己的眼說(shuō)：Thisismyeye.帶讀并板書(shū)（2）用同樣的方法依次介紹：ear,nose,face,mouth，head,學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)單詞。（注意：教師在介紹的同時(shí)由課件引出并指著自己身體各相應(yīng)的部位。）（3）用Powerpoint制作的課件，在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)使用。教師點(diǎn)擊鼠標(biāo)后，眼、耳、鼻、口、臉和相應(yīng)的英語(yǔ)單詞逐一顯示。（4）教師再次借助動(dòng)作和表情，比如，點(diǎn)點(diǎn)頭、眨眨眼、摸摸鼻等，學(xué)習(xí)單詞的聽(tīng)說(shuō)。注意：eye,face兩個(gè)單詞的元音因素容易發(fā)音不到位，教師可鼓勵(lì)學(xué)生張大口型，相互檢查。mouth一詞的尾音發(fā)音較難，教師可適當(dāng)提醒學(xué)生，注意口型。（5）認(rèn)讀head,eye,face,ear,nose,mouth的單詞卡片和圖片。（6）讓學(xué)生聽(tīng)錄音，跟讀Let'slearn部分的單詞并要求學(xué)生指著自己頭部和相應(yīng)的部位，力求做到"眼到、口到、心到、手到"。（7）游戲：Simonsays教師發(fā)出指令，學(xué)生執(zhí)行指令。規(guī)則是：如果指令前有Simonsays,學(xué)生執(zhí)行指令，否則被罰下，如：T:Simonsays,touchyourhead.學(xué)生摸摸頭。如教師只說(shuō)：Touchyourhead.學(xué)生則不做任何動(dòng)作。在此次活動(dòng)中，教師教touch一詞，并讓學(xué)生理解touch、my、your三個(gè)詞的含義。

三、趣味操練(Practice)（1）小組活動(dòng)：教師讓學(xué)生按小組練習(xí)head,eye,face,ear,nose,mouth。方法是，小組的每一個(gè)組員分別說(shuō)一個(gè)單詞，其他同學(xué)指出相應(yīng)的部位。（2）全體活動(dòng)：Listenanddraw學(xué)生按教師的指令畫(huà)圖，如教師說(shuō)：Drawamouth.學(xué)生則畫(huà)出一張嘴，以次類(lèi)推nose,eye,face,ear,head，最后畫(huà)出完整的一幅畫(huà)兒。（可以讓一、兩個(gè)學(xué)生到黑板上畫(huà)，起引導(dǎo)作用）（3）教師摸頭部的不同部位，要求學(xué)生說(shuō)單詞。（4）學(xué)生兩人一組做練習(xí)，練習(xí)內(nèi)容同（3）（5）學(xué)生聽(tīng)錄音，邊說(shuō)邊做Let'sdo部分中的活動(dòng)。

四、課堂評(píng)價(jià)(Assessment)做活動(dòng)手冊(cè)第二單元的第二部分的練習(xí)。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)：Unit3Lookatme圖案卡片圖案卡片圖案卡片Eye