教學(xué)設(shè)計(jì) 不一樣的連環(huán)畫教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
教學(xué)設(shè)計(jì) 不一樣的連環(huán)畫教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
教學(xué)設(shè)計(jì) 不一樣的連環(huán)畫教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

不一樣的連環(huán)畫教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.初步了解ppt軟件。

2.了解幻燈片的制作過程3.能夠識別電腦動畫與傳統(tǒng)動畫教學(xué)重、難點(diǎn):

理解幻燈片的制作過程及步驟。教學(xué)內(nèi)容:觀看ppt動畫,了解其制作過程教學(xué)過程:

第一課時一、激趣導(dǎo)入:圖文并茂的連環(huán)畫為我們童年增添了無盡的快樂,今天就請你隨我走進(jìn)幻燈片放映室,欣賞一種可以在屏幕上播放的連環(huán)畫。為學(xué)生展示Powerpoint生動實(shí)例《小蝌蚪找媽媽》讓學(xué)生感受Powerpoint的廣泛應(yīng)用和魅力,在欣賞、贊嘆之余,教師順勢提出:這都是Powerpoint的功勞,這里面既有文字、圖片、聲音,又有動畫,效果非常好,你想不想也來用Powerpoint做一個電子幻燈片?通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),相信大家一定能制作出更精美的幻燈片來。興趣是最好的老師,如果學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,他必將力排外界各種干擾,發(fā)揮個體強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力參與到學(xué)習(xí)活動中。二、按照下面的步驟,我們就可以放映連環(huán)畫演示文稿了。1.雙擊桌面上的圖標(biāo),啟動powerpoint。2.單擊“打開已有的演示文稿”,單擊確定打開對話框,依次選擇文件路徑,點(diǎn)擊打開。3.執(zhí)行“幻燈片放映”“觀看放映”命令,或者按快捷鍵F5,觀看全屏放映效果。4.退出powerpoint的方法與退出word的方法類似,選擇一種自己熟悉的方法,試試看吧。三、動畫的歷史及形成A、我們唐山的皮影也是動畫的一種古老形式B、原始的動畫是一張一張畫出來的,經(jīng)過快速的播放,形成連續(xù)的動作C、人的眼睛有視覺暫留的現(xiàn)象,看到的物體的形象在1/24內(nèi)不會消失,D、所以每秒播放24張以上的連續(xù)畫面動作,看起來是連續(xù)的動作也就是動畫片。四、制作簡單的傳統(tǒng)動畫在書本的頁腳上畫一個花心,在下一張的書角上留下印痕,畫好這個印痕再多畫一個花瓣,如此每頁多畫一個花瓣,畫滿為止。用手輕輕滑過,在眼前就會形成動畫,這就是古老動畫片的制作方法。五、布置作業(yè):課上沒有畫完的或不能畫的作為作業(yè)課下完成。

第二課時一、認(rèn)識幾種動畫片中國動畫,用中國畫的形式畫的動畫片;剪紙形式的動畫片。二維動畫片,如寶蓮燈、獅子王等三維動畫片,如玩具總動員、侏羅紀(jì)公園等。二、介紹ppt能夠在屏幕上播放的連環(huán)畫其實(shí)是一種“多媒體演示文稿”,它是由多張幻燈片組成的。同普通的連環(huán)畫相比,一張幻燈片可以表現(xiàn)普通連環(huán)畫一頁甚至多頁的內(nèi)容。幻燈片中除了具有文字、圖片外,還可以添加音樂、音效、動畫甚至影片片段,使你獲得視覺喝聽覺的雙重享受。三、你知道這些幻燈片是怎么做出來的嗎?學(xué)生討論,教師總結(jié)步驟:1.確立主題(確定作品要達(dá)到的目標(biāo)并分析其可行性)2.規(guī)劃與設(shè)計(jì)(根據(jù)主題規(guī)劃出一個清晰可行的設(shè)計(jì)方案)3.素材采集與加工(采集所需要的素材,并對其進(jìn)行加工和創(chuàng)作)4.作品集成(利用多媒體工具軟件將其處理好的素材集成為一個多媒體作品)5.發(fā)布與評價(發(fā)布多媒體作品,并通過交流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論