專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例試題+答案

1。單選題（本題總分50。0分，本大題包括25小題，每題2分，總計50.0分）1?（本題分值：2）專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實自己的專業(yè)知識和技能，還要（）。參加實踐開展協(xié)作學習和運用創(chuàng)新思維善于傾聽他人意見標準答案：CI用戶答案：C本題得分：22?（本題分值：2）創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應用，實現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的（）特征。綜合性實踐性C。 獨創(chuàng)性D。 堅持不懈標準答案：BI用戶答案：B本題得分：23?（本題分值:2）以一定知識和經(jīng)驗為基礎(chǔ)，通過直覺、形象思維或組合思維，不受已有結(jié)論、觀點、框架和理論的限制，提出新設想、新創(chuàng)見的能力是（）。A。 分析能力B。 綜合能力創(chuàng)造能力想象能力標準答案：DI用戶答案:D本題得分：24。 （本題分值:2）按照熊彼特的創(chuàng)新觀點，技術(shù)創(chuàng)新的主體是（）?？茖W家B。 技術(shù)人員C。 企業(yè)家大學教授標準答案：CI用戶答案:C本題得分：25。 （本題分值:2）國家提出的建設以企業(yè)為中心、以市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的國家創(chuàng)新體系，落實到具體政策上可以歸結(jié)為（）問題。教育B。 人才C。 技術(shù)激勵標準答案:BI用戶答案:B本題得分：26。 （本題分值:2）（）是把事物的整體分解為若干部分進行研究的技能和本領(lǐng)。A。創(chuàng)造能力

B。 綜合能力C。 分析能力D。 實踐能力標準答案：CI用戶答案:C本題得分：2（本題分值:2）在我國，重知識、輕能力訓練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng)新的弊端，所以需要大力發(fā)展（）。A。 義務教育職業(yè)教育高等教育D。 繼續(xù)教育標準答案：DI用戶答案：D本題得分：28。 （本題分值:2）（）是創(chuàng)新的靈魂，必須對其加以發(fā)揮并使之形成合力.創(chuàng)新領(lǐng)導創(chuàng)新文化創(chuàng)新制度創(chuàng)新人才標準答案：DI用戶答案:D本題得分：29?（本題分值:2）創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應用，實現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新

能力的（）特征。綜合性實踐性獨創(chuàng)性堅持不懈標準答案:BI用戶答案:B本題得分：210.（本題分值：2）能否完成重大創(chuàng)新，擁有（）是一個關(guān)鍵。實踐能力整合多種能力的能力組織協(xié)調(diào)能力創(chuàng)造能力標準答案:BI用戶答案:D本題得分：011?（本題分值：2）通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實現(xiàn)目標的能力是（）。A。 創(chuàng)造能力綜合能力分析能力D。 組織協(xié)調(diào)能力標準答案：DI用戶答案：D本題得分：212.（本題分值：2）

能否完成重大創(chuàng)新，擁有（）是一個關(guān)鍵。實踐能力整合多種能力的能力組織協(xié)調(diào)能力創(chuàng)造能力標準答案：BI用戶答案:D本題得分：013。（本題分值：2）（）往是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的突破口，在創(chuàng)新活動中扮演突擊隊和急先鋒的角色。A。 批判能力B。 創(chuàng)造能力C。 實踐能力D。 想象能力標準答案:DI用戶答案：D本題得分：214?（本題分值：2）（）是強調(diào)把研究對象的各個部分結(jié)合成一個有機整體進行考察和認識的技能和本領(lǐng).分析能力整合多種能力的能力綜合能力組織協(xié)調(diào)能力標準答案:CI用戶答案:C本題得分：2

15。（本題分值⑵團隊管理塑造的是創(chuàng)新團隊的硬實力,（）塑造的是創(chuàng)新團隊的軟實力。A。 制度建設B。 創(chuàng)新文化員工培養(yǎng)技術(shù)革新標準答案：BI用戶答案：B本題得分：216?（本題分值:2）綜合能力必須與（）緊密配合，才能通過深入細致的分析，正確認識事物，實現(xiàn)有價值的創(chuàng)新。想象能力批判能力創(chuàng)造能力分析能力標準答案：DI用戶答案:D本題得分：217。（本題分值:2）雜交水稻這種重大創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新，是（）的結(jié)果。袁隆平個人創(chuàng)新對理論完全顛覆袁隆平及創(chuàng)新團隊努力理論指導標準答案：CI用戶答案:C

本題得分：218。 (本題分值:2)()有著精深的專業(yè)知識、設計才能和實踐經(jīng)驗能夠?qū)?chuàng)新藍圖轉(zhuǎn)化為具體產(chǎn)品、成果或工藝。工程師型的實干家B。 夢想家型人才企業(yè)家型實干家D。 專業(yè)技術(shù)人才標準答案：AI用戶答案:A本題得分：219。 (本題分值:2)()是介于創(chuàng)新組織與創(chuàng)新者個人之間的創(chuàng)新行為單元或創(chuàng)新主體.創(chuàng)新領(lǐng)導B。 創(chuàng)新團隊創(chuàng)新機構(gòu)D。 倉U新部門標準答案：BI用戶答案：B本題得分：220。 (本題分值:2)()是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動力。政策變化社會文化變化經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新

標準答案：DI用戶答案：D本題得分：221。 （本題分值:2）為了使創(chuàng)造發(fā)明成果得到承認、傳播、應用，實現(xiàn)其各種價值，必須要和社會打交道，這時就需要（）能力來實現(xiàn)這一目標。A。 組織協(xié)調(diào)能力實踐能力創(chuàng)造能力D。 解決問題的能力標準答案：BI用戶答案：B本題得分：222。 （本題分值:2）通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實現(xiàn)目標的能力是（）。創(chuàng)造能力綜合能力分析能力組織協(xié)調(diào)能力標準答案：DI用戶答案：D本題得分：223。 （本題分值：2）創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應用,實現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價值，這體現(xiàn)了創(chuàng)新能力的（）特征.A。 綜合性B。 獨創(chuàng)性C。 實踐性

D。堅持不懈標準答案：CI用戶答案：C本題得分：224?（本題分值：2）（）有其局限性，容易使人只見樹木，不見森林，忽視從整體上把握事物。A。 綜合能力B。 批判能力C。 想象能力D。 分析能力標準答案：DI用戶答案：D本題得分：225。（本題分值⑵專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實自己的專業(yè)知識和技能，還要（）。參加實踐開展協(xié)作學習和運用創(chuàng)新思維善于傾聽他人意見標準答案:CI用戶答案：C本題得分：22?判斷題（本題總分20.0分，本大題包括10小題，每題2分，總計20。0分）1。（本題分值:2）

大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于突破性創(chuàng)新.（）標準答案：falseI用戶答案:False本題得分：22?（本題分值:2）綜合能力的實質(zhì)是通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能，以實現(xiàn)目標。（）標準答案：falseI用戶答案:True本題得分：03。 （本題分值：2）大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于突破性創(chuàng)新。（）標準答案：falseI用戶答案：False本題得分：24。 （本題分值:2）創(chuàng)新可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不發(fā)生整體性變化的情形下發(fā)生。（）標準答案：falseI用戶答案：False本題得分：25。 （本題分值:2）技術(shù)創(chuàng)新的行為主體是產(chǎn)品的制造商。（）標準答案:falseI用戶答案:False本題得分：26。（本題分值:2）新知識和新創(chuàng)意的創(chuàng)造和引入是創(chuàng)新的必要條件。（）標準答案：trueI用戶答案：False本題得分：07?（本題分值:2）新知識或新創(chuàng)意的創(chuàng)造或引入是創(chuàng)新的充分條件.（）標準答案：falseI用戶答案:False本題得分：2（本題分值:2）綜合能力的實質(zhì)是通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能，以實現(xiàn)目標。（）標準答案：falseI用戶答案：True本題得分：09。 （本題分值:2）批判能力往往是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的突破口，在創(chuàng)新活動中扮演突擊隊和急先鋒的角色。（）標準答案：falseI用戶答案：False

本題得分：210?（本題分值：2）創(chuàng)新可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不發(fā)生整體性變化的情形下發(fā)生。（）標準答案:falseI用戶答案:False本題得分：23?多選題（本題總分30.0分，本大題包括10小題海題3分，總計30.0分）1。 （本題分值:3）國家創(chuàng)新系統(tǒng)是由（）為了一系列共同目標，通過建設性的相互作用而構(gòu)成的機構(gòu)網(wǎng)絡。A。 政府企業(yè)C。 大學和科研機構(gòu)中介機構(gòu)標準答案:ABCDI用戶答案:ABCD本題得分：3（本題分值:3）創(chuàng)新能力包含以下哪些含義：（）?A。 掌握大量新知識的能力B。 利用新思想、觀念和創(chuàng)意創(chuàng)造新產(chǎn)品和組織各種新事物的能力C。 應用和實現(xiàn)新事物價值的能力D。 形成新思想、觀念和創(chuàng)意的能力標準答案：BCDI用戶答案：ABCD

本題得分：03?（本題分值：3）創(chuàng)新是一個組織競爭力之所在，沒有創(chuàng)新，一個組織就面臨著失去競爭資格的可能。這里，組織可以是指（）。A。 企業(yè)企業(yè)簇政府D。 社會組織標準答案：ABCDI用戶答案:ABC本題得分:0（本題分值：3）創(chuàng)新實現(xiàn)的價值包括（）。經(jīng)濟價值社會價值學術(shù)價值藝術(shù)價值標準答案：ABCDI用戶答案：ABC本題得分：05。 （本題分值:3）對于一個生產(chǎn)企業(yè)而言，創(chuàng)新可以表現(xiàn)為（）。A。 生產(chǎn)一種新產(chǎn)品B。 招聘更多新員工C。 一種新式的市場行為D。 采用一種新的生產(chǎn)過程、組織形式和管理形式

標準答案：ACDI用戶答案：ACD本題得分：3（本題分值：3）創(chuàng)新包括（）的級別之分.小級別創(chuàng)新里程碑式創(chuàng)新管理創(chuàng)新突破性創(chuàng)新標準答案：ABDI用戶答案：AD本題得分：0（本題分值:3）一切創(chuàng)新項目賴以實施的“試驗場”是（）。A。 產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)新文化C。 創(chuàng)新制度技術(shù)創(chuàng)新標準答案：BCI用戶答案：BC本題得分：3（本題分值:3）創(chuàng)新是一個組織競爭力之所在，沒有創(chuàng)新，一個組織就面臨著失去競爭資格的可能這里，組織可以是指（）。A。 企業(yè)B。 企業(yè)簇政府社會組織標準答案:ABCD