教學設(shè)計 50米跑教學設(shè)計

授課班級六年二班參加人數(shù)41授課教師陳鵬飛內(nèi)容1.50米快速跑2.游戲:“8”字接力本課內(nèi)容積極主動參與學習，樹立我參與、我快樂、我健康的理念。通過學習，是學生基本掌握快速跑的方法，提高學生的奔跑能力。發(fā)展學生上下肢力量，發(fā)展學生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)的等素質(zhì)。培養(yǎng)學生頑強拼搏，勇于探索的體育精神。發(fā)揚團隊精神，構(gòu)建團結(jié)、協(xié)作、和諧的人際關(guān)系順序教學內(nèi)容運動量組織與教法次數(shù)時間強度開始部分宣布上課師生相互問好宣布本課內(nèi)容及目標檢查危險品隊列練習13小一．組織:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ△二．要求：1.站隊要快、靜、齊、報數(shù)準確、聲音短促宏亮。2.精神飽滿、樂歡開朗。準備部分熱身活動1．校園舞小蘋果2．追逐跑方法：站成橫隊，由第一人身后繞至第三人身前做蛇形跑，跑完后站在距最后一人兩臂間隔的距離，依次類推。116中組織：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ△ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ基本部分一．新授：50米快速跑動作方法：站立式起跑，起跑后加速進入途中跑，途中跑時上體保持正直后稍前傾，擺動腿前擺積極，后蹬充分，有力。218大一．組織ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ二．教法：1.引導學生快速進入課堂情境。2.激發(fā)學生學本領(lǐng)的興趣?；静糠种攸c：起跑有力，逐漸加快步幅。難點：跑的輕松，自然，協(xié)調(diào)，步幅均勻。二．游戲：“8”字接力方法：起跑時，第一人拿起球沿“8”字方向快速跑動，跑到終點后將球放在起點處回到排尾站好，第二人等第一人球放在地上后才能開始起動，依次類推。游戲規(guī)則：1.起跑前不得踏線起跑，發(fā)令后才能跑出。2.必須按要求的路線跑，不得進入圓圈或跨過圓圈。21189大中3.學生探索，交流，討論跑得快的方法。4.教師講解示范。5.學生隨教師進行練習。6.學生練習教師巡視指導。7.組織快速跑練習。8.點評。三．要求：1.認真看示范分析領(lǐng)會動作。2.動作協(xié)調(diào)，擺臂自然。一．組織：如圖二．教法：1.教師講解及示范2.進行分組3.游戲開始，教師巡視指導。4.點評三．要求：1.必須遵守規(guī)則，以良好的競技狀態(tài)參與到游戲當中去。2.要具有團隊精神，認真表現(xiàn)自我，展示自我。3.動作柔韌，靈敏，協(xié)調(diào)。結(jié)束部分結(jié)束部分放松活動放松操總結(jié)三．宣布下課，回收器材。144中一．組織：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ