教學(xué)設(shè)計 《戈壁灘上古長城》教案

《戈壁灘上古長城》教案教學(xué)目標(biāo)：1、背誦課文。2、了解課文的主要內(nèi)容，體會課文中介紹的兩種不同的景象。3、正確認(rèn)讀12個生字，會寫10個生字。4、培養(yǎng)學(xué)生對長城的熱愛，激發(fā)學(xué)生對祖國歷史的初步了解，從而激發(fā)起對祖國的熱愛。5、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作意識。重難點(diǎn)分析：通過課文的閱讀，使學(xué)生了解課文中介紹的兩種不同的景象，激發(fā)他們的想象力和對生活的樂觀態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件（或掛圖）、生字卡片教學(xué)過程：第一課時一、談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們登過長城嗎？登過的說說你登過哪座長城？師：同學(xué)們登過的大多是北京的八達(dá)嶺長城，它建于我們歷史上的明朝，到現(xiàn)在有六百多年的歷史了，它已經(jīng)成為了旅游勝地，今天，老師要和你們一起到戈壁灘上去，看看那的古長城。說它古，是因為它已經(jīng)兩千多歲了。在我們出發(fā)之前，有同學(xué)可能有什么問題要問。什么叫戈壁灘？師：戈壁灘這個地方全是沙子和石塊，因為缺水，所以那很少植物。那么，戈壁灘上的古長城到底是怎么樣的？一起來學(xué)習(xí)課文《戈壁灘上古長城》。二、初讀課文，認(rèn)讀生字詞1、分自然段檢查讀文2、認(rèn)讀生字詞師出示本課生詞。這是本課由生字組成的新詞，會讀嗎？會讀哪個讀哪個？學(xué)生自由讀。教師抽個別學(xué)生輪讀。學(xué)生開火車讀生詞，（教師檢查的手段）3、理解個別詞語的意思?！八圾Q”是什么意思？誰嘶鳴？馬嘶鳴，就是馬喊叫?！奥朴啤笔鞘裁匆馑?？很慢很慢的意思?！皹纷套獭薄翱嬷笔裁匆馑?？課文里說挎著什么？（弓箭）做這個動作試試？（學(xué)生練）什么叫“土墻墩”？土做的一堆墻。矮矮的墻的意思?！皵鄶嗬m(xù)續(xù)”什么意思？

“清脆”什么意思？悠揚(yáng)而響亮的聲音。可以說清脆的什么？三、再讀課文，把課文讀熟練。第二課時一、細(xì)讀課文，感悟內(nèi)容請再讀讀課文，看看又讀懂了什么？1、學(xué)生自由讀課文，說一說課文分別寫了什么時候的長城?（古代的、現(xiàn)在的）2、指名回答，并分別讀課文。板書：古代：

現(xiàn)在：3、同桌對話讀，一人讀描寫古代的長城的、一人讀描寫現(xiàn)在的長城的。讀后互換角色4、小組內(nèi)讀課文，交流自己讀懂了什么？5、可能出現(xiàn)的答案：（1）長城原來是打仗的地方，2000多年前在這里打仗。（2）長城越來越矮了。（3）打仗的時候士兵臉上連笑容也沒有。（4）戈壁灘上的古長城已經(jīng)有2000多年了。（5）現(xiàn)在戰(zhàn)爭結(jié)束了，人們過上了和平的生活。（6）以前打仗的時候是用刀搶。結(jié)合回答理解：嘶鳴、丁丁當(dāng)當(dāng)、悠揚(yáng)教師結(jié)合學(xué)生的回答板書又高又長

戰(zhàn)場

嘶鳴、喊叫、丁丁當(dāng)當(dāng)

士兵（斗爭、緊張）矮、斷斷續(xù)續(xù)

牧場

笛聲清脆

牧童（和平、幸福）6、大家都知道了很多，那大家有什么不懂的地方呢？可能的問題：（1）古長城為什么重要？（2）為什么打仗的時候一點(diǎn)笑容也沒有？（3）為什么打仗的時候戰(zhàn)場上是丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)?？?）為什么放羊的孩子會樂滋滋的。對于這些問題，你想解決哪個問題，就解決哪個問題。

二、感情朗讀，體會感悟。1、這篇課文寫了古長城過去的畫面和現(xiàn)在的畫面，你更喜歡哪一個畫面？學(xué)生選擇自己喜歡的部分自讀。2、請學(xué)生朗讀自己喜歡的部分，教師指導(dǎo)學(xué)生邊朗讀邊感悟3、選擇你喜歡的段落來讀，說說你為何喜歡它？4、選擇你不喜歡的段落來讀，說說為何不喜歡？5、師引導(dǎo)學(xué)生說一說明白了什么？（讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，呼喚和平?。?、指名讀課文，齊讀課文三、課內(nèi)延伸這篇文章雖然不長，卻有許多的好詞好句，用波浪線把它劃出來，讀一讀。并把勾畫的好詞好句摘抄到小本本上。1、讓學(xué)生課下去搜集有關(guān)古長城的其他資料2、把自己搜集到的資料整理在小本本上。四、作業(yè)設(shè)計：1、找規(guī)律，然后照樣子寫詞語。跳來跳去

火紅火紅

樂滋滋

叮叮當(dāng)當(dāng)走來走去

雪白雪白

慢悠悠

斷斷續(xù)續(xù)2、給下面的字組詞。城

（

）

（

）（

）

（

）容

（

）

（

）（

）

（

）臉

（

）

（

）（

）

（

）板書設(shè)計：

人喊叫

兩千多年前—又高又長

馬嘶鳴

刀槍叮叮當(dāng)當(dāng)

變化巨大戈壁灘上

古長城