考研英語語法new

從2002年起，研究生英語考試取消了語法、詞匯等基礎(chǔ)知識的考查，將此部分改考為聽力。

但取消了此部分知識點的考查并不意味著英語語法等基礎(chǔ)知識的不重要。根據(jù)以往英語取得

高分同學(xué)的經(jīng)驗和海文英語輔導(dǎo)名師的建議，他們都一致認(rèn)為英語語法和詞匯是學(xué)好、考好

英語的重要基礎(chǔ)，其實完形填空是對語法、詞匯的綜合考查，但更關(guān)鍵的是學(xué)好此部分有助

于對英語句子結(jié)構(gòu)的分析和理解，有助于學(xué)生掌握靈活多變的句式，這樣不僅有助于學(xué)生做

好閱讀理解，而且有助于學(xué)生做好英譯漢，寫好作文。

（一）情態(tài)動詞

一.情態(tài)動詞的現(xiàn)在完成式的用法

情態(tài)動詞現(xiàn)在完成式主要有兩個功能：表示已經(jīng)發(fā)生的情況和表示虛擬語氣。在這兩個方面

must/mustn't;can/can't;need/needn't;may/mayn't;might/mightn't;

should/shouldn't;ought等情態(tài)動詞+完晟式表示的意思是有一定區(qū)別的

1.表示已經(jīng)發(fā)生的情況。

1）musthave+過去分詞，表示對已發(fā)生情況的肯定推測，譯為“（昨天）一

定...如:

MypainapparentthemomentIwalkedintotheroom,forthefirst

manImetaskedsympathetically:"Areyoufeelingallright?"

[A]mustbe[B]hadbeen[C]musthavebeen[D]hadtobe

（答案為C）

2）can't/couldn'thave+過去分詞，表示對已發(fā)生情況的否定推測，譯為“（昨

天）一定沒……\如:

Marymyletter;otherwiseshewouldhaverepliedbeforenow.

[A]couldn'thavereceived[B]oughttohavereceived

[C]hasreceived[D]shouldn'thavereceived

（答案為A）

3）may/mighthave+過去分詞，表示對已發(fā)生的事情做不肯定、可能性很

小的推測，或事實上根本沒發(fā)生，譯為“也許……\如：

AtFloridaPower'sCrystalRiverplant,apotentiallyseriousleakageof

radioactivewatermayhavebeenunknowinglycausedbyan

electrician.

2.表示虛擬語氣。

1）needn'thave+過去分詞，表示做了不必做的事，相當(dāng)于"didn'tneedt。

do”，譯為“其實沒必要……如:

Youneedn'thavecomeoveryourself.

Asitturnedouttobeasmallhouseparty,wesoformally.

[A]needn'tdressup[B]didnotneedhavedressedup

[C]didnotneeddressup[D]needn'thavedressedup

（沒有必要穿的那么正式，體現(xiàn)是說話者的建議，實際結(jié)果是否真的穿的很正式

沒有確定，答案為D）

2）shouldhave+過去分詞，表示應(yīng)該做某事但實際上未做，譯為"本應(yīng)該.."

shouldnot+have過去分詞表示本不應(yīng)該做某事但實際上做了，譯為“本不

應(yīng)該...如:

Iregrethavinglefttheworkunfinished;Ishouldhaveplanned

everythingaheadcarefully.

我本來應(yīng)該事先認(rèn)真地把每件事情規(guī)劃的很好，但實際上作者還是沒有規(guī)劃好，

以至工作沒有完成。

3）oughttohave+過去分詞，表示動作按理該發(fā)生了，但實際上未發(fā)生，譯

為"該...",與should的完成式含義類似。如:

Theporteroughttohavecalledthefire-brigadeassoonashesaw

thefireinthestock,whichwentupinsmoke.

4)couldhave+過去分詞，表示過去本來可以做但卻未做，譯為“完全可

以...這點與ought/should/have+過去分詞用法相似。如：

Whatyousaidisright,butyoucouldhavephraseditmoretactfully.

5)may/mighthave+過去分詞，表示過去可以做但實際未做，譯為"(那樣)

也許會...如：

Itmighthavebeenbettertoincludemorepunchystatisticsand

photosofequipmentintheintroductiontofurtherassistfirst-time

officeautomationmanagers.

二.幾個情態(tài)動詞?？嫉木湫停?/p>

1).may/might(just)aswell"不妨，最好”，與hadbetter相近；

Sincetheflightwascancelled,youmightaswellgobytrain.

既然航班已經(jīng)取消了，你不妨乘火車吧。相當(dāng)于youhadbetterg。bytrain。

2).cannot/can't-too…”越..越好，怎么也不過分”。注意這個句型的

變體cannot…over....如：

Youcannotbetoocarefulwhenyoudriveacar.駕車時候，越小心越好。

Thefinalchaptercoversorganizationalchangeanddevelopment.This

subjectcannotbeoveremphasized.

3).usedn't或did'tuset。為usedt。(do)的否定式。

4).should除了“應(yīng)該”一層意思外，考研大綱還規(guī)定要掌握其“竟然”的意

思。十口：Ididn'texpectthatheshouldhavebehavedlikethat.我無法

想象他竟然這樣做。

三.情態(tài)動詞被動關(guān)系的主動表達(dá)法

1.want,require,worth(形容詞)后面接doing也可以表示被動意義。

Yourhairwantscutting

Thebookisworthreading

Thefloorrequireswashing.

2.need既引以用needtobedone也可以使用needdoing,兩種形

式都表達(dá)被動的意義

Thehouseneedspainting=thehouseneedstobepainted.

Thewatchneededrepairing=thewatchneededtoberepaired.

(二)形容詞、副詞及比較級最高級

一.形容詞的修飾與位置

一般來說，從構(gòu)詞法角度來看，后綴“l(fā)y”往往是副詞，但有的以“l(fā)y'結(jié)尾的詞

是形容詞而不是副詞，這點要注意；形容詞一般可以在句子中做定語，表語等成

份，但有些形容詞在句子中只能做表語和只能做前置定語；這些形容詞在修飾時

候有一定的特殊性要引起大家的注意，下面做了一下歸納：

1以-ly結(jié)尾的是形容詞而不是副詞：

costly昂貴的lonely孤獨的

deadly死一般的lively活潑的

friendly友好的silly傻氣的

kindly熱心腸的likely可能的

leisurely悠閑的ugly長得丑的

brotherly兄弟般的monthly每月的

earthly塵世的

2只作以“a”開頭的很多形容詞只能做表語：

afraid害怕的alike相象的

awake醒著的alone單獨的，惟一的

alive活著的ashamed羞愧的

asleep睡著的aware意識到的、察覺到的

well健康的content滿意的

unable無能的

3只作前置定語的形容詞

earthen泥土做的，大地的daily每日的latter后面的

golden金子般的weekly每周的inner里面的

silken絲一般的monthly每月的outer外面的

wooden木制的yearly每年的elder年長的

woolen毛織的former前任的mere僅，只不過

only惟一的sheer純粹的very恰好的

little小的live活的

4.下列動詞既是實義動詞又是系動詞，注意用做系動詞時，要求形容詞做表語:

remainkeepbecome,get,grow,go,come,turn,stay,stand,run,prove,seem,appear,

looko

如：Allthoseleftundonemaysoundgreatintheory,buteventhetruestbelieverhas

greatdifficultywhenitcomestospecifics.

二.形容詞與副詞的比較級與最高級

1.考比較級時，考生應(yīng)把握：

1）形容詞和副詞比較級的形式是否和比較連詞對應(yīng)出現(xiàn)，即是否符合原級比較

及比較級的結(jié)構(gòu)。如：

Doyouenjoylisteningtorecords?Ifindrecordsareoften,orbetterthananactual

performance.

[A]asgoodas[B]asgood

[C]good[D]goodas

在這里asgoodas比較連詞與betterthan比較連詞同時出現(xiàn)時候，不能省略任何

一個介詞。答案為A

Onthewhole,ambitiousstudentsaremorelikelytosucceedintheirstudiesthanare

thosewithlittleambition.

2）比較的成分是否屬于同類事物或同類概念，既是說比較要具有可比性。如：

Thenumberofregisteredparticipantsinthisyear'smarathonwashalf.

[A]oflastyear's[B]thoseoflastyear's

[C]ofthoseoflastyear[D]thatoflastyear's

（前后相比的應(yīng)該是今年和去年注冊參加的人數(shù)“thenumberof”故代替它的應(yīng)

該是單數(shù)指示代詞"that"，而不能選擇B,those是指代participants,不是同類

對比，答案為D。

Youngreaders,moreoftenthannot,findthenovelsofdickensfarmoreexcitingthan

Thackeray's.

3）比較級與倍數(shù)詞關(guān)系及其位置

原級結(jié)構(gòu)中可插入表達(dá)倍數(shù)的詞，表示為“為….若干倍”，當(dāng)與有表示倍數(shù)比較

的詞在一起時候等，他們的位置是，倍數(shù)詞+as…as…，或倍數(shù)詞+more…than…，

但again一般放在原級詞之后，即“as+原級+again+as”.如：

Smokingissoharmfultopersonalhealththatitkillspeopleeachyearthan

automobileaccidents.

[A]sevenmoretimes[B]seventimesmore

[C]overseventimes[D]seventimes

（答案為B）

“Doyouregretpayingfivehundreddollarsforthepainting?,,44No,Iwouldgladly

havepaidforit.”

[A]twicesomuchfB]twiceasmuch

[C]asmuchtwice[D]somuchtwice

（答案為B）

MyuncleisasoldagainasIam

4）下列詞和短語不用比較級形式卻表示比較概念：

inferior,minor,senior,prior,preferto,superior,major,junior,preferable,differfrom,

comparedwith,incomparisonwith,differentfrom,ratherthan.如：

Theirwatchistoalltheotherwatchesonthemarket.

[A]superior[B]advantageous[C]super[D]beneficial

（答案為A）

Priortohisdeparture,headdressedalettertohisdaughte匚（1986年考研題）

5）“比較級+and+比較級”或“moreandmore/lessandless+原級”以及“ever,

steadily,daily等副詞+比較級”結(jié)構(gòu)表示“越來越……”的意思，與這類結(jié)構(gòu)搭

配的常用動詞有g(shù)row,get,become等。前面兩種情況更多地出現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)中，

注意的是這三種情況引導(dǎo)的比較級后面都不需要用than.如：

Thingsaregettingworseandworse.

AsIspoketohimhebecamelessandlessangry.

Herhealthwasbecomingdailyworse

Theroadgoteverworseuntiltherewasnoroadatall=theroadgotworseandworse.

6）比較級前面可以用even,still,yet,allthe（more）等修飾語用以加強(qiáng)語氣，表示“更

加”的意思。如

Todayitisevencolderthanyesterday

Ihaveyetmoreexcitingnewsforyou

7）有關(guān)比較級的特殊句型：

A）:notsomuch…as…與其說...不如說....

Thechiefreasonforthepopulationgrowthisn'tsomuchariseinbirthratesafallin

deathratesasaresultofimprovementsinmedicalcare.

[A]and[B]as[C]but[D]or

人口增長的主要原因與其說是因為出生率的提高，還不如說是因為醫(yī)療的進(jìn)步帶

來的死亡率下降的結(jié)果。答案為B

B）no/notanymore…than…兩者一樣都不..

Theheartisintelligentthanthestomach,fortheyarebothcontrolledbythebrain.

[A]notso[B]notmuch[C]muchmore[D]nomore

（心臟和胃兩者都不具有智力，他們都受大腦控制。答案為D）

Thereisnoreasontheyshouldlimithowmuchvitaminyoutake,theycanlimithow

muchwateryoudrink.

[A]muchmorethan[B]nomorethan

[C]nolessthan[D]anymorethan

（答案為D）

C）no/notanyless…than…兩者一樣，都...注意基本上與no/notanymore*,,than意

思相反

Sheisnolessbeautifulthanhersister.她和她姐姐一樣漂亮

D）justas---so…正如...,....也...（用倒裝結(jié)構(gòu)）

Justasthesoilisapartoftheearth,theatmosphere.

[A]asitis[B]thesameis[C]sois[D]andsois

（答案為C）

2.最高級形式應(yīng)注意的問題：

1）最高級比較范圍用介詞in,over,of,among。

in,（all）over用于在某一范圍內(nèi)的比較,如：inChina,allovertheworld.

of,among用于在同一群體內(nèi)同類事物的比較，如：amongtheteachers,ofthefour

dresses.

注意：among…相當(dāng)于oneof…，不說amonga止??。這一點考生應(yīng)與漢語表達(dá)區(qū)

別開來

如：

allvisiblelights,redlighthasthelongestandviolettheshortestwavelength.

[A]Among[BlOf[C]For[D]To答案為[B]

2）比較級形式表示最高級意義時，比較對象的范圍應(yīng)用：

anyother+單數(shù)名詞

theother+復(fù)數(shù)名詞

theothers

anyone/anythingelse

上述詞是用業(yè)將比較級結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變成最高級意義的關(guān)鍵詞語，切不可遺漏，尤其是

other,否則會造成邏輯混亂的錯誤。如不能說：Johnrunsfasterthananyone.注意

與漢語表達(dá)的不同。

3）most可以用來修飾形容詞或副詞，意思相當(dāng)于very,用法區(qū)分單復(fù)數(shù)，但不

能用定冠詞the,如：amostinterestingbook,mostexpensiverestaurants,要注意

與“由6+形容詞最高級+0￡+名詞”的結(jié)構(gòu)表示的最高級的區(qū)別，如：

Hespokeinthewarmestofvoices

Theyhavebeenmostkindtome

Basketballisthemostpopularofsportsinthiscountry.

Chineseisthemostdifficultoflanguage

Chineseisamostdifficultlanguage

三.不用比較級和最高級的形容詞：

1）表示顏色的有：white,black

2）表示形態(tài)的有：round,square,oval,circular,triangular（三角形），level

3）表示性質(zhì)和特征的有：atomic,economic,scientific,sonic,golden,silvery,woolen,

earthen,silent,full,empty,sure,dead,deaf,blind,lame,rainy

4）表示狀態(tài)作表語的有：afraid,asleep,alive,ashamed,alone,aware,alike

5）表示時間、空間和方位的有：daily,weekly,monthly,annual,present,front,back,

forward,backward,east,west,south,north,left,right,final

6）表示極限、主次、等級的有：maximum,minimum,utmost,main,major,chiefminor,

superior,inferior,senior,junior,super,favorite

7）含有絕對概念的有：absolute,entire,whole,total,perfect,excellent,thorough,

complete.

四.平行結(jié)構(gòu)與比較級

平行結(jié)構(gòu)很多情況下是由形容詞或副詞的比較級或者暗含比較意味的連詞引導(dǎo)

的。如：

Theideallistenerstaysbothinsideandoutsidethemusicatthemomentitisplayed

andenjoysitalmostasmuchasthecomposeratthemomenthecomposes.

大多數(shù)情況下平行結(jié)構(gòu)都是具有一定的比較含義的，有的是遞進(jìn)對比notonly…

but（also）;prefer…to…;ratherthan有的是同類對比：and;but；or；both…and,-*；

either??or???；neither??nor

平行結(jié)構(gòu)測試時候注意以下幾點：

1.注意比較結(jié)構(gòu)中相比較的內(nèi)容在語法形式上是否相同。如：

Itisbettertodieone'sfeetthan.

[A]livingonone'sknees[B]liveonone'sknees

[C]onone'sknees[D]toliveonone'sknees

（答案為D）

Despitethetemporarydifficulties,themanagerprefersincreasingtheoutputto

decreasingit.

2.其他具有并列或比較意義的短語也可引導(dǎo)平行結(jié)構(gòu)。

1）ratherthan,letalone雖不是并列連詞，但在結(jié)構(gòu)上連接兩個語法形式相同的

成分。如：

Wearetaughtthatabusinesslettershouldbewritteninaformalstyleinapersonal

style.

[A]ratherthan[B]otherthan[C]betterthan[D]lessthan

答案為A

Forthenewcountrytosurvive,fbritspeopletoenjoyprosperity,neweconomic

policieswillberequired.

[A]tonameafew[B]letalone[C]nottospeak[D]let'ssay

（答案為B）

2）如果平行的兩個成分在形式上是介詞短語，而且介詞相同，一般說來第二個

介詞不要省略。如：

Attimes,morecaregoesintothecompositionofnewspaperandmagazine

advertisementsthanintothewritingofthefeaturesandeditorials.

（三）代詞及其指代一致

一.代詞的指代

1.that的指代作用

that指代不可數(shù)名詞和單數(shù)可數(shù)名詞（如是復(fù)數(shù)，用those）,后面通常跟有修飾

語，如出現(xiàn)在比較結(jié)構(gòu)中的thatof。如

Conversationcallsforawillingnesstoalternatetheroleofspeakerwiththatof

listener,anditcallsforoccasional''digestivepauses”byboth.這里that指代前面的

theroleo

Nobreadeatenbymenissosweetasthatearnedbyhisownlabor.

2.one的指代作用

one指代帶不定冠詞的單數(shù)可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)為ones。theone指代帶定冠詞的單數(shù)

可數(shù)名詞。如：

Agoodwriteriswhocanexpressthecommonplaceinanuncommonway.

[A]that[B]he[C]one[D]this

答案為[C]

3.d。的替代作用。

do代替動詞，注意數(shù)和時態(tài)的變化。如：

Forhimtobere-elected,whatisessentialisnotthathispolicyworks,butthatthe

publicbelievethatitdoes.

二.代詞指代一致問題

代詞指代一致是指指代的名詞在性、數(shù)、格上是否一致，或者所照應(yīng)的名詞詞組

在某些方面保持一致。

Eachcigaretteapersonsmokesdoessomeharm,andeventuallyhemaygetaserious

diseaseformitseffect.

這里he指代前面的persono

Itwasduringthe1920'sthatthefriendshipbetweenthetwoAmericanwriters

HemingwayandFitzgeraldreacheditshighestpoint.

這里its指代前面的兩人的friendshipo

Ourdepartmentwasmonitoredbytwosupervisors,Billandme.

這里me必須用賓格形式。

代詞指代一致必須注意以下幾個原則和規(guī)律：

1.鄰近和靠近原則

由either…or,neither…nor,notonly，?,but(also)連接先行詞時候，如果兩個先

行詞在數(shù)和性上保持一致，就用其相應(yīng)的一直的人稱代詞；如果兩個先行詞在

數(shù)或性上不一致，人稱代詞一般與鄰近的先行詞在數(shù)和性上保持一致。

NeitherMarynorAlicehasherkeywithher.

Neitherthepackagenorthelettershavereachedtheirdestination

IfeitherDavidorJanetcomes,heorshewillwantadrink

2.當(dāng)noone,everyone,each,everybody,none,anybody,someone,somebody用作

主語或主語的限定詞時候，或者anything,nothing,somethingeverything等不定

代詞作主語時候，其相應(yīng)的代詞一般按照語法一致原則，采取單數(shù)形式。如：

Everybodytalkedatthetopofhisvoice.

Noneoftheboyscandoit,canhe?

Everythingisready,isn'tit?

3.當(dāng)主語為復(fù)數(shù)形式，后跟each作同位語時，如果each位于動詞之前，其后

的代詞或相應(yīng)的限定詞用復(fù)數(shù)形式；如果each位于動詞之后，其后的代詞或相

應(yīng)的限定詞用單數(shù)形式。如：

Theyeachhavetwocoats

weareeachresponsibleforhisownfamily

4.由and連接兩個先行詞，代詞用復(fù)數(shù)

如：thetouristandbusinessmenlosttheirluggageintheaccident

(三)主謂一致問題

主謂一致是指主語與謂語在數(shù)上要一致。把握主謂一致問題，考生主要解決的是

對不同結(jié)構(gòu)的主語單復(fù)數(shù)的認(rèn)定，進(jìn)而選擇適當(dāng)?shù)闹^語。解決主謂一致主要遵循

三個原則：

語法一致原則

意義一致原則

就近一致原則

很多情況下應(yīng)該綜合利用這三個原則來處理主謂一致，在不同情況下可能應(yīng)用三

個原則中的不同原則，具體應(yīng)用哪種原則應(yīng)該視具體情況而定?？偨Y(jié)如下：

謂語動詞用單數(shù)的情況

1.動名詞短語、不定式短語、名詞性從句做主語，謂語用單數(shù)。如：

Buyingclothesisoftenatime-consumingjobbecausethoseclothesthatapersonlikes

arerarelytheconesthatfithimorher.

（1987年考研題）

Tounderstandthesituationcompletelyrequiresmorethoughtthanhasbeengiven

thusfar.

2.表示時間、距離、金額、重量、面積、體積、容積等度量的名詞短語做主語

時，謂語用單數(shù)。

Twoweekswastoolong

Fivetimesfivemakestwentyfive

3.一般用and連接的兩個單詞或短語做主語時候，謂語用復(fù)數(shù)，但是下面用and

連接的主語表示一個概念，謂語用單數(shù)：

lawandorder法制soapandwater肥皂水

acupandsaucer茶杯碟子forkandknife刀又

theneedleandthread針線trialanderror反復(fù)嘗試，不斷摸索

horseandcarriage馬車timeandtide歲月

breadandbutter奶油面包theebbandflow盛衰，潮漲潮落

如：Iflawandordernotpreserved,neitherthecitizennorhispropertyissafe.

A.isB.areC.wasd.were

答案：A。

4：蓑示學(xué)科和某些疾病名稱的名詞是復(fù)數(shù)形式，作主語時候謂語動詞用單數(shù)形

式

Linguisticsisabranchofstudyonhumanlanguage.

5.有些名詞形式上是復(fù)數(shù)，意義上是單數(shù)，余據(jù)意義一致原則動詞用單數(shù)

Thechaoswasstoppedbythepolice

Thenewsisagreatencouragementtous

Aseriesofdebatesbetweenthelectureswasscheduledforthenextweekend.

6.用and連接的成份表示一個單一概念時候，動詞謂語用單數(shù)形式

Breadandbutterisourdailyfood

Timeandtidewaitsfornoman

二.謂語用復(fù)數(shù)情況

1.由and,both???and,連接的并列主語，^0both,afew,many,several等修飾

語后面謂語動詞通常用復(fù)數(shù)形式。

FewpeopleknowheandIwereclassmateswhenwewereatcollege.

2.養(yǎng)體名詞police,public,militia,cattle,class,youth后常用復(fù)數(shù)形式的動詞

TheChinesepeoplearebraveandhardworking

Thecattlearegrazinginthesunshine

3.當(dāng)表示民族的詞與冠詞合用當(dāng)主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式

TheJapanesewereonceveryaggressive

4.某些形容詞前面加定冠詞表示一類人，做主語時候，謂語動詞用復(fù)數(shù)

Thericharenotalwaysselfish

5.不可數(shù)名詞作主語，其前有表示數(shù)量的復(fù)數(shù)名詞修飾時，謂語動詞用復(fù)數(shù)

Threemilliontonsofcoalwereexportedthatyear

三.謂語動詞可用單數(shù)，也可以用復(fù)數(shù)的情況

1.就近一致原則

這種情況下，謂語動詞使用單數(shù)還是復(fù)數(shù)取決于最靠近該動詞的主語的單復(fù)數(shù)，

存在這種情況的主要由以下兒種可能：

1)由連詞either,,or,"；neither,-nor***;whether--?oi?…;notonly-but(also);or

等連接的并列主語

Neithermoneynorfamehasinfluenceonme

Notonlyyoubutalsoheiswrong

2)在倒裝結(jié)構(gòu)中，謂語動詞與后面的第一個主語一致

Blockingtheopen-sidedporch,framedbytheenvelopingfog,standsatall

grave-facedpoliceman.

Justoutsidetheruinsisamagnificentbuildingsurroundedbytalltrees.

Althoughagreatnumberofhousesinthatareaarestillinneedofrepair,therehas

beenimprovementinthefacility.

2.主語帶有(together/along)with,suchas,accompaniedby,aswellas,noless

than,except,besides,with,combinedwith,inadditionto,including,together

with等等附加成分，謂語的數(shù)不受附加成分的影響仍然與主語保持一致

ProfessorTaylor,withsixofhisstudents,isattendingaconferenceinBoston

organizedtocomparecurrentpracticeintheUnitedStateswiththoseofothernations.

Thepresidentofthecollege,togetherwiththedeans,isplanningaconferenceforthe

purposeoflayingdowncertainregulations.(1981年考研題)

3.關(guān)系代詞做主語的定語從句中，謂語的數(shù)要與先行詞一致。如：

Despitemuchresearch,therearestillcertainelementsinthelifecycleoftheinsect

thatarenotfullyunderstood.

(1996年考研題)

Therearemanyvaluableserviceswhichthepublicarewillingtopayfor,butwhich

donotbringareturninmoneytothecommunity.

(1990年考研題)

4.一些表示數(shù)量的短語與名詞連用時候，謂語動詞的數(shù)取決于名詞的數(shù)，名詞

是復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)，反之就用單數(shù)。這些短語包括：alotof/lotsof;plenty

of/heapsof;halfof;two-third(three-fourth...)of;eighty(ten,twenty*)percent;

partof;restof;noneof等等

Two-thirdsofpeoplepresentarewomen

Lotsofdamagewascausedbythefire

5.集體名詞作主語時，謂語動詞的數(shù)取決于主語表示的意思和數(shù)，當(dāng)表示整體

時候，謂語動詞就用單數(shù)，當(dāng)強(qiáng)調(diào)集體中的個體時候，謂語動詞就用復(fù)數(shù)。這

些集體名詞如：army,audience,bandgovernment,group,flock,police,

public,staff,team,troop.Crowd,firm,family等等

Thefamilyisthebasicunitofoursociety

ThefamilywerewatchingtheTV

Theaudiencewasenormous

Theaudienceweregreatlymovedatthewords

6.某些固定結(jié)構(gòu)中主語與謂語的數(shù)：

第一組：

agreatmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)謂語用復(fù)數(shù)

anumberof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)謂語用復(fù)數(shù)

themajorityof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)謂語用復(fù)數(shù)

第二組；

thenumberof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)謂語用單數(shù)

each/every+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)謂語用單數(shù)

neither/eitherof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)謂語用單數(shù)

oneandahalf+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)謂語用單數(shù)

第三組；

morethanone+可數(shù)名詞單數(shù)謂語用單數(shù)

manya+可數(shù)名詞單數(shù)謂語用單數(shù)

第四組；

thegreaterpartof

alargeproportionof

50%of

onethirdof

plentyof

therestof

謂語的數(shù)與of后面的名詞一致

第五組；

(n)either...(n)or....

notonly.....butalso........

not.....but.......

謂語的數(shù)與主語的第二部分(即(n)or/butalso/but引導(dǎo)的后面部分)一致.

注意比較：

Morestudentsthanonehavebeenreferredto

Morethanonestudentisgoingtobuythisbook

(四)倒裝結(jié)構(gòu)

倒裝是指句子成分不是按主語在前、謂語在后的正常語序排列，而是將謂語或謂

語的一部分移到主語之前。倒裝是一種修辭手段，目的是為了強(qiáng)調(diào)。倒裝分為部

分倒裝和全部倒裝，考試多為部分倒裝?？忌鷳?yīng)掌握什么情況下需要倒裝，并對

倒裝后的句子能夠認(rèn)出來，避免做題時候的盲目和迷茫。

一.用全部倒裝的情況

全部倒裝一般是存在以下列副詞開頭的句子中，全部倒裝的方法是把句子的主謂

語序顛倒過來，把謂語移到主語前面：

1)出于修辭需要，表示方向的副詞：out,down,in,up,away,on.如：

Downjumpedtheburglarfromthetenthfloorwhenheheard

someoneshoutedathim.

Upwenttheplane

2,出于習(xí)慣用京：here,there,now,thus,hence,then.如:

Nowisyourturn.Theregoesthebell.

Hereisaticketforyou

Thereexistedacertaindoubtamongthestudentsastothenecessity

ofwork

注意：here,there用于倒裝結(jié)構(gòu)時主語一般為名詞，如果是人稱代詞則不需

要倒裝

"whereisthecup?""Hereitis!"

Hereyouare.

Therehecomes.

3)有時主語較長，為了使句子平衡，避免頭重腳輕，主謂要全部倒裝。這種情況

多出現(xiàn)在主系表結(jié)構(gòu)中。如：

Lessimportantthaneverisdevelopingameaningfulphilosophyoflife

Inbetweenthesetwoextremesarethosepeoplewhoagreewiththe

jurysystemasawhole,butfeelthatsomechangesneedtobe

implementedtoimproveitseffectiveness.

二.采用部分倒裝情況

部分倒裝一般是把句子謂語的一部分（主要是助動詞或系動詞）放至1句子主語前，

構(gòu)成部分倒裝，而全部倒裝則把句子的謂語（包括實義動詞）都放在主語前

1.下列否定詞及含有否定意義的詞組修飾狀語時，若置于句首，句子的主謂要

部分倒裝：

never,no,neither,notonly,hardly,scarcely,little,seldom,

rarely,notuntil,nowhere,atnotime,onnoaccount,inno

respect,innosense,bynomeans,invain,stillless?如：

Notonlyisitsdirectattackontheirdiscipline,itbypassestheessence

ofwhatsociologistsfocuson.

Undernocircumstancesshouldwedoanythingthatwillbenefit

ourselvesbutharmtheinterestsofthestate.

（1985年考研題）

注：1）如果謂語動詞是單個實義動詞，倒裝時需根據(jù)人稱和時態(tài)加助動詞d。。

如：

Littledidweexpectthathewouldfulfillhistasksorapidly.

（1983年考研題）

2）考生要廣義理解“句首”的概念，注意從句的句首和并列分句的句首均為句

首。如:

Suddenly,Gallup'snamewasoneveryone'slips;notonlywashethe

prophetofthemoment,butitwasgenerallybelievedthathehad

foundedanewandmostimportantmethodofprediction.

2.以only修飾狀語（副詞，介詞短語，狀語從句）開頭的句子，句子的主謂

要部分倒裝：

onlythen,onlyatthattime,onlyonce,onlyinthisway,only

with,onlythrough,onlyby,onlywhen,onlyafter,only

because.如：

Onlywhenyouhaveobtainedsufficientdatacometoasound

conclusion.

[A]canyou[B]wouldyou[C]youwill[D]youcan

3.以下列副詞或短語開頭的句子，句子的主謂要部分倒裝：

often,so,well,tosuchadegree,tosuchanextent,tosuch

extremes,tosuchapoint,manyatime。如：

Soinvolvedwiththeircomputersthatleadersatsummercomputer

campsoftenhavetoforcethemtobreakforsportsandgames.

[A]becamethechildren[B]becomethechildren

[C]hadthechildrenbecome[D]dothechildrenbecome

（2001年考研題，答案為D）

4.比較從句的倒裝：

as,than引導(dǎo)的比較從句中，如果主語是名詞短語且較長，經(jīng)常采用倒裝結(jié)構(gòu)

（不倒裝也可以）。注意：這種結(jié)構(gòu)主語一般為名詞，如果是代詞則不倒裝。如：

Hydrogenburnsmuchmorecleanlythandootherfuelsandiseasyto

produce.

Today'selectriccarscannotgoasfastasgasoline-drivenvehicles

becausethebatterydoesnotofferthesameamountofenergyas

doesgasolinecombustion.

Readingistothemindasisexercisetothebody.

5.用于前面所說的情況也適用于另一人(物)的肯定句或否定句中的倒裝

1)肯定重復(fù)倒裝用：so

Theyhavegotup,andsohasjack

2)武定重復(fù)倒裝用：nor,neither,nomore

Ifyoudon'tagreetoourplan,neitherwillthey

6."notonly...butalso”結(jié)構(gòu)時，如果notonly放在句首，則前半句

but(also)句子后面不倒裝

Notonlydidweloseallourmoney,butwealsocameclosetobeing

broke.

三.特殊的倒裝結(jié)構(gòu)

特殊形式的倒裝結(jié)構(gòu)是指句子雖然是倒裝結(jié)構(gòu)，但不是主謂倒裝，而往往是出于

強(qiáng)調(diào)的需要，把強(qiáng)調(diào)部分移到句首，而其它部分順序不需要改變，句子主謂不需

要倒裝。出現(xiàn)這樣的情況有以下幾種可能：

1.讓步從句的倒裝。

1)as引導(dǎo)讓步狀語從句，必須采用倒裝結(jié)構(gòu)，但不是主謂倒裝，而是將被強(qiáng)調(diào)

的內(nèi)容置于句首。如：

MuchasIhavetraveled,Ihaveneverseenanyonetoequalher,in

thoroughness,whateverthejob.

Braveastheyare,theyareafraidoffight

2).出現(xiàn)在句型be+主語+其他，comewhatmay中。如：

Whileit'struethatweallneedacareer,preferablyaprofitableone,it

isequallytruethatourcivilizationhasaccumulatedanincredible

amountofknowledge—beitscientificorartistic.

Thebusinessofeachdaysellinggoodsorshippingthem,wentquite

smoothly.

[A]itbeing[B]beit[C]wasit[D]itwas(答案為B)

3)nomatterhow(who---);however引導(dǎo)的讓步狀語從句必須采用倒裝結(jié)

構(gòu)，但不是主謂倒裝，而是將被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容置于句首。如：

Nomatterhowbusyheis,hehastoattendthemeeting

Howevercolditis,healwaysgoesswimming.

語法測試

l.Shesaidthatshe_muchprogresssinceshecamehere.

A.makesB.madeC.havemadeDhadmade

2.“What'sthematter,Ali?Youlooksad.”“Oh,nothingmuch.Asamatteroffact,I

myfriendsbackhome.”

A.justthou