幼兒園中班教案《驢脾氣》含反思

幼兒園中班教課設(shè)計《驢性情》含反省中班教課設(shè)計《驢性情》含反省合用于中班的美術(shù)主題教課活動中間，讓少兒學(xué)習(xí)再畫三角形的基礎(chǔ)上添畫處發(fā)性情的驢，讓成人察看驢的長相，及特點，勇敢想象，顯現(xiàn)出驢的各樣動向，快來看看幼兒園之中班《驢性情》含反省教課設(shè)計吧?；顒幽繕俗寢雰翰炜大H的長相，及特點。學(xué)習(xí)再畫三角形的基礎(chǔ)上添畫處發(fā)性情的驢。勇敢想象，表現(xiàn)驢的各樣動向。勇敢試試繪畫，并用對稱性的方法進行裝修。感覺作品的美感。要點難點如何讓幼兒用三角形來畫幼兒教育驢。想一想驢發(fā)性情時的樣子?；顒訙蕚淅L畫紙、水彩筆、油畫棒、畫好的作品若干幅。音樂《我有一頭小毛驢》活動過程：1、心上幼兒工區(qū)用添畫出的不一樣形象，鼓舞幼兒介紹自己的作品。1）、你在美工區(qū)用三角形變出了什么？三角形是變出的正方形新形象的哪一部分？2）、用三角形還能夠變出動物，想一想看，能夠變出什么動物？指引幼兒說出多種哺乳類，比方：魚、烏賊、老鼠、狐貍等。2、由歌曲《我有一頭小毛驢》引出活動主題，請幼兒猜想三角形能夠用來學(xué)童做毛驢的哪一部分。1）、播放歌曲《我有一頭小毛驢》后發(fā)問：流行歌曲中唱的是我有什么？它長什么樣子？2）、你能用三角形變出一頭毛驢嗎？三角形能夠做大多數(shù)毛驢身體的那部分？3、出示畫好的作品，引起幼兒興趣，并學(xué)習(xí)在三角形的基礎(chǔ)上添畫出驢頭。1）、畫中的驢怎么了？它他為何張著大嘴吧叫喚？請幼兒勇敢想象，自由講話。2）、教師示范畫三角形的兩種方法。3）、教師邊說邊畫：將一條邊變?yōu)轶H的嘴唇，再添畫出牙齒，眼睛，耳朵，驢頭就畫好了。4、率真鼓舞幼兒勇敢想象驢發(fā)性情時則的樣子，并添畫出像各樣動向的驢5、播放音樂《我有一頭小毛驢》，相互賞識作品。6、活動結(jié)束?；顒友娱L：在本節(jié)課結(jié)束后，幼兒能夠把驢的身體和肌肉四肢添畫系統(tǒng)化。也可去察看和進一步認識驢的習(xí)慣。教課反省1、在從活動的準備到活動的實行整個過程中，內(nèi)容固然比較合適本班幼兒的實質(zhì)狀況。幼兒的復(fù)雜性學(xué)習(xí)方法是從簡單到復(fù)雜，從詳細到抽象，因此在此后的講課中應(yīng)當(dāng)讓幼兒存心識地去察看一些事物，這樣才能使你更好的去達成自己的教課工作。2、在整個教課過程中才，杜安扎省仍是有其他部分幼兒必能踴躍參加到活動中間去。有的根本就不聽聽你的指揮，這可能是他們，根本就聽不懂漢語的原由?？墒牵瑵h語我應(yīng)當(dāng)在教課過程中多用肢體語言和他們溝通，多鼓舞他們。3、此次教課活動，有百分之八十的幼兒幼兒能投身于，同學(xué)們配合得也比較好?？墒且灿胁蛔阒帲褪遣豢梢詫崟r調(diào)整教課，來適應(yīng)幼兒的需要有。在此后的教課過程中要十分踴躍的去更正。小百科：驢的形象似馬，多為灰褐色，不威嚴雄偉，它的頭大耳長，胸部稍窄，四肢瘦小，軀干較短，因此體高和身長大概相等，呈正