2023-2024學(xué)年安徽省宣城市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

gǎishàn

yáchǐ

yīnqiè

fēifán

juéwàng

jìniàn

wánqiáng

zīrùn

二、填空題2、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是（

）A．歌曲

曲調(diào)

彎彎曲曲B．鹿角

號(hào)角

群雄角逐C．安寧

寧可

心神不寧D．主要

要緊

要害之地3、比一比，再組詞。

乖(

)

紹(

)

舔(

)

溜(

)

福(

)

乘(

)

招(

)

添(

)

榴(

)

幅(

)4、反義詞。

加強(qiáng)——(

)燦爛——(

)突然——(

)

分辨——(

)偉大——(

)漆黑——(

)

蜿蜒——(

)聚集——(

)寬廣——(

)

擁擠——(

)5、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

(1)()茨威格怕打擾雕塑家工作，()悄悄地站在一邊。

(2)()堅(jiān)持練習(xí)，()一定能把字練好。

(3)()沒(méi)有太陽(yáng)，地球上()不可能有動(dòng)物和植物。

(4)這篇作文()字?jǐn)?shù)不多，()內(nèi)容卻很豐富。6、成語(yǔ)積累闖關(guān)。

浩浩(

)(

)

風(fēng)(

)浪(

)

人(

)人(

)

若(

)若(

)

山崩(

)(

)

(

)(

)卷地三、課內(nèi)閱讀7、課外閱讀。把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣（節(jié)選）一雨來(lái)他們跳下一個(gè)土坎，等了半天也不見(jiàn)鬼子的影，心里真著急，埋了半天雷不是白埋了？雨來(lái)他們決定去偵察一下。他們屏住氣，慢慢地往村邊蹭，來(lái)到一截土墻下邊。雨來(lái)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，村里沒(méi)什么動(dòng)靜，可能鬼子已經(jīng)走了。墻根底下有一棵白楊樹(shù)，筆直筆直的，雨來(lái)讓小伙伴們藏好，蹭蹭幾下爬上了樹(shù)，一腳邁到了墻上。他看見(jiàn)村里沒(méi)有人走動(dòng)，院子里豬圈門敞著，里面沒(méi)有豬，亂七八糟的，什么爛線團(tuán)、花褂子、空煙盒，扔了一地。看樣子，鬼子搶完?yáng)|西真的走了。雨來(lái)對(duì)伙伴們說(shuō)：“鬼子都走了，你們等著，我去把院子的角門開(kāi)開(kāi)?！眽︻^里面是一個(gè)草垛，雨來(lái)想從草垛上跳到院子里，他的腳剛伸下去，覺(jué)得不對(duì)勁，踩著的不像是草垛。是什么呢？原來(lái)是一個(gè)人的腦袋，是一個(gè)特務(wù)在那兒藏著呢！雨來(lái)趕緊喊：“里邊有敵人，快跑！”小伙伴們跑了，雨來(lái)的雙腳被那特務(wù)一拽，摔了下去，落到了敵人手里。二那個(gè)特務(wù)抓住了雨來(lái)非常高興，得意地說(shuō)：“逮住一個(gè)就不錯(cuò)！”雨來(lái)坐在地上心想，得想法跑，讓他帶回去就沒(méi)命了。他往周圍看看，就這一個(gè)特務(wù)，猛一站起來(lái)要跑。特務(wù)腳下一絆，雨來(lái)又倒在地上。雨來(lái)被押著走，還不甘心，走著走著，突然一伸腿，將那特務(wù)絆倒在地。那個(gè)特務(wù)翻起身，上去就打了雨來(lái)兩個(gè)嘴巴，說(shuō)道：“小兔崽子，你也會(huì)這手，再跑我就一槍打死你！”一個(gè)滿臉大胡子的日本軍官，瞪著兩只老鼠眼，兇狠地對(duì)雨來(lái)嚷道：“小孩！帶路！”雨來(lái)站著沒(méi)動(dòng)，那軍官以為他嚇昏了，從口袋里掏出一把日本糖：“害怕的不要，給皇軍帶路，死拉死拉的，沒(méi)有！”雨來(lái)心想，跑是跑不掉了，不是帶路嗎？我把他們帶到地雷陣?yán)?，?duì)，就這么辦！雨來(lái)又想，我要是順順當(dāng)當(dāng)?shù)貛?，鬼子?huì)生疑心。他站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。日本軍官抽出洋刀架在雨來(lái)的脖子上：“趕快帶路！”鬼子推搡著雨來(lái)，雨來(lái)憤怒地說(shuō)道：“這么推搡我，還不把我推到地雷上！”鬼子松了手。到了村東大道上，鬼子看到那些紅紙、綠紙，說(shuō)：“這兒真的有地雷？”雨來(lái)說(shuō)：“不信拉倒，你踩踩試試！”可鬼子沒(méi)一人敢踩。雨來(lái)領(lǐng)著200多個(gè)鬼子在假地雷陣?yán)镛D(zhuǎn)了半天。雨來(lái)故意嚇唬鬼子：“小心地雷！”一個(gè)鬼子踩到一處松軟的土地，以為踩上了地雷，嚇得趕緊趴在地上，好幾個(gè)鬼子也跟著趴在地上，嘰哩哇啦亂叫。三轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于要到地雷區(qū)了。雨來(lái)琢磨得想個(gè)辦法逃走。雨來(lái)領(lǐng)著鬼子走上了河堤，前邊堤上，大路上都埋有地雷。距離第一個(gè)地雷不遠(yuǎn)了，可雨來(lái)卻大聲嚷著：“前面，地雷地沒(méi)有！”離第一個(gè)地雷兩丈遠(yuǎn)了，一丈遠(yuǎn)了，再往前走就踩著地雷了。這時(shí)候，雨來(lái)故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲騰著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命??！”不一會(huì)兒，雨來(lái)好像被水沖走了，不見(jiàn)人影了。鬼子軍官以為真的到了無(wú)雷區(qū)，邁著大步往前走。沒(méi)走幾步，地雷響了。轟！轟！轟！一個(gè)地雷響了，像連環(huán)炮似的，一個(gè)個(gè)地雷接連不斷地響了起來(lái)，這里是地雷區(qū)??！沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，200多鬼子死的死，傷的傷，還有不少做了俘虜，只逃走了30多個(gè)。戰(zhàn)斗勝利了，雨來(lái)從水里冒了出來(lái)，混身是水，抱著濕衣裳跑來(lái)了。1．“墻根底下有一棵白楊樹(shù)，筆直筆直的……”文章第一部分寫(xiě)白楊樹(shù)的作用是什么？

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2．文章第二部分寫(xiě)了雨來(lái)幾次心理活動(dòng)？他分別在想什么？

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3．照樣子用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，給故事的第二和第三部分列出小標(biāo)題。

不幸被捕__________________________________

4．根據(jù)小標(biāo)題的內(nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)文章的主要內(nèi)容。

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5．雨來(lái)是個(gè)怎樣的孩子？

__________________________________________四、散文閱讀8、閱讀課外短文，并作答后面的問(wèn)題。字字皆辛苦唐朝的李紳，自幼喪父，家境貧困。母親為了把他教育成人，就親自教他讀書(shū)作文。李紳天資聰明，又十分好學(xué)，因此，15歲的時(shí)候就能寫(xiě)出挺不錯(cuò)的詩(shī)來(lái)。為了讀書(shū)，李紳寄居在一個(gè)環(huán)境幽靜的寺廟里，李紳常常獨(dú)自坐在廟前的石階上，面對(duì)滿山的蒼松翠竹誦讀古詩(shī)，或者用樹(shù)枝作筆，在地上練習(xí)寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)了改，改了寫(xiě)。后來(lái)，因?yàn)樗诜鸾?jīng)沒(méi)有字的紙頁(yè)上寫(xiě)詩(shī)，被和尚趕出了廟門。李紳離開(kāi)了寺廟，無(wú)處可歸，過(guò)著漂泊流浪的生活。他風(fēng)餐露宿，有時(shí)在山下的竹林里露宿，有時(shí)在湖邊的漁船上過(guò)夜。低矮的土地廟，露天的破牛棚，都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)他的住所。盡管生活十分艱苦，但他從來(lái)也沒(méi)有停止過(guò)讀詩(shī)和寫(xiě)詩(shī)。李紳的寫(xiě)作態(tài)度很認(rèn)真。他每寫(xiě)完一首詩(shī)，都要十幾遍，甚至幾十遍誦讀、修改，直到滿意為止。其中《憫農(nóng)》詩(shī)就是經(jīng)過(guò)這樣的千錘百煉才寫(xiě)成的。李紳從小和勞動(dòng)人民生活在一起，親眼看到農(nóng)民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦，于是他決心寫(xiě)一首詩(shī)，來(lái)表達(dá)對(duì)農(nóng)民的同情。他苦苦思索了三四天，經(jīng)過(guò)十幾次修改，才寫(xiě)成了《憫農(nóng)》詩(shī)。他寫(xiě)《憫農(nóng)》詩(shī)時(shí)，正值酷暑盛夏，天氣悶熱，蚊蠅叮人。人們都搖扇乘涼，惟有李紳坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫(xiě)作。他臉上、身上滿是汗水，衣襯全濕透了，兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)疙瘩。然而，他把這一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，《憫農(nóng)》詩(shī)終于寫(xiě)成了。其中一首是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)短小精悍，通俗易懂，很快就流傳開(kāi)了。人們?cè)谫澝肋@首詩(shī)的同時(shí)，對(duì)李紳刻苦認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度更是贊嘆不已，說(shuō)他寫(xiě)的詩(shī)“字字皆辛苦”。1．聯(lián)系文章內(nèi)容，把詞語(yǔ)和它的意思用線連起來(lái)。

風(fēng)餐露宿

形容文章、講話簡(jiǎn)短有力。

置之度外

指不放在心上，不去管它。

短小精悍

形容旅途或野外生活的艱苦。

2．“然而，他把這一切全置之度外?！甭?lián)系上文，我知道句中的這一切”指的是______________

3．為了讀書(shū)，李紳先是寄居在寺廟里，后來(lái)他漂泊流浪，______________、______________、______________、______________都當(dāng)過(guò)他的住所。

4．李紳為什么能寫(xiě)出“字字皆辛苦”的《憫農(nóng)》詩(shī)來(lái)？

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5．讀了這個(gè)故事對(duì)你有什么啟迪？寫(xiě)一寫(xiě)。

________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、語(yǔ)言表達(dá)。

“生活處處有妙招”主題