2023-2024學(xué)年黑龍江省佳木斯市小學(xué)語文四年級(jí)期末深度自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

shènzhì

bózi

duànluò

kuàngqiě

pǐncháng

zìháo

fǒuzé

shuāidǎo

二、填空題2、用“\”劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音

一聲不吭（háng

kēng）

侍候（cì

shì）

率領(lǐng)（lǜ

shuài）

屏息凝視（píng

bǐng）

倔強(qiáng)（jué

juè）

樸素（pǔ

piáo）3、用“然”字組成不同的詞填在下列句子中的括號(hào)里。

（1）這么難的一道奧數(shù)題，小亮(

)沒用三分鐘就做出來啦。

（2）(

)桂花樹的樣子笨笨的，但是我(

)喜歡它。

（3）電燈(

)滅了，屋子里變得黑漆漆的。

（4）都說“桂林山水甲天下”，身臨其境一看(

)名不虛傳。4、反義詞。

照例——(

)

快活——(

)

奇怪——(

)

參考答案：5、在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）蝙蝠(

)怎么飛，(

)沒見過它跟什么東西相撞。

（2）(

)我們肯付出，(

)一定會(huì)得到回報(bào)。

（3）(

)有驟雨，蟋蟀的住宅(

)立刻就會(huì)干的。6、補(bǔ)充成語。

前(

)后仰

欣喜(

)狂

(

)耳欲聾

(

)黃子孫

風(fēng)(

)正茂

夜以(

)日

積勞成(

)

形態(tài)各(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。我一向討厭母雞。聽吧，它由前院暖嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了，并且沒有什么理由，討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，而是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。

它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一攝兒毛來。到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓金世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)；就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。1．仿寫詞語。

顫顫巍巍

__________________

____________________

2．選文主要寫了什么內(nèi)容？（用原文作答）

_____________________________________________

3．作者認(rèn)為母雞哪些地方令人討厭？

_____________________________________________

4．選文的最后一段話說明了什么？

_____________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習(xí)。牧鵝散記①深秋季節(jié)，田里的莊稼收完了，我們就每天把鵝群趕到田野里，讓它們自由自在地找食吃。我們住的那個(gè)農(nóng)場(chǎng)，方圓十里地，水塘很多。白鵝常常三三兩兩在水塘中結(jié)伴閑游，有的喜歡站在塘邊梳洗自己潔白的羽毛。每到傍晚五點(diǎn)前后，站在我們的鵝島上向東邊遙望，總有一幅美麗的田園圖景呈現(xiàn)在眼前。②在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，先是見到一條白色的帶子在移動(dòng)，漸漸地，能（）出是一隊(duì)白鵝走在回家的路上。它們隊(duì)伍排得相當(dāng)整齊，沿著一條直通鵝島的小路，一個(gè)跟著一個(gè)，一搖一擺，越近家走得越快;一回到島上，個(gè)個(gè)展翅迅跑。這時(shí)候，我總要想起柴可夫斯基《天鵝湖》中那個(gè)優(yōu)美的群舞場(chǎng)面。③鵝群每天自動(dòng)回家，十分準(zhǔn)時(shí)。我看到它們常常側(cè)著腦袋用一只眼睛瞧太陽，可能會(huì)從太陽在天空的位置來確定時(shí)間。奇怪的是，陰天不見太陽它們也會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地回家，可能是所謂“生物鐘”起了作用。據(jù)科學(xué)家推測(cè)，任何動(dòng)物都有自己的“生物鐘”。據(jù)說家鵝等禽類的“生物鐘”就在腦內(nèi)的松果體里，松果體有規(guī)律地分泌（mì）一種激素，能（）鳥類規(guī)律性的活動(dòng)。1．根據(jù)上下文理解詞語。

展翅迅跑：______________。

2．文中括號(hào)里應(yīng)填寫的詞語分別是()和()。

A．分辨B．分辯

C．調(diào)整

D．調(diào)節(jié)

3．認(rèn)真讀第②自然段，從中找到至少三個(gè)能表現(xiàn)出作者觀察細(xì)致的詞語來，寫到橫線上：______、_______、_______。

4．認(rèn)真讀第③自然段，用“”畫出既能表現(xiàn)出鵝的特性，又讓人讀起來感覺語言很生動(dòng)的一句話。

5．對(duì)語段中的批注，表述正確的一項(xiàng)是（）A．對(duì)選段內(nèi)容的體會(huì)B．對(duì)短文內(nèi)容的疑問C．對(duì)寫作方法的點(diǎn)評(píng)D．閱讀選段后得到的啟發(fā)五、語言表達(dá)9、按要求，寫句子。

（1）仿寫：夜空中的彎彎的月亮是在對(duì)我微笑嗎？是的。

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（2）（仿寫）那時(shí)沒有電燈，沒有電視，也沒有汽車。

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（3）南寧動(dòng)物園內(nèi)的海豚表演實(shí)在是太精彩了，送上了熱烈的掌聲。（修改病句）

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（4）小明經(jīng)常不認(rèn)真做眼保健操，你要怎么說來提醒他要保護(hù)