2023-2024學(xué)年湖南省常德市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分試卷_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

xīzhuānɡ

dǎbàn

yīn

jìjìnɡ

tínɡzhǐ

suǒyǒu

zúɡòu

shǒubì

cāixiǎnɡ

dúshū

二、填空題2、我會(huì)查字典。查加點(diǎn)的字音序部首再查幾畫用“√”選擇正確的解釋疑惑①心里不明白;②使迷亂。束手無策①古代寫字用的竹片或木片;②古代趕馬用的棍子;③計(jì)謀,主意。維持①連接;②保持,保全;③思考,想。

3、我會(huì)組詞。

“蟲”

(蛾

)飛蛾

(

)___________

(

)___________

“魚”

(鯉)鯉魚

(

)___________

(

)___________三、信息匹配4、將下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句子中。

(

)底之(

)

(

)蛇添(

)

掩(

)盜(

)

(

)(

)矛盾

沒精(

)(

)

相提(

)(

)

(1)你說的話(

),肯定是在說謊。

(2)我們要用知識(shí)來充實(shí)自己,否則就會(huì)成為(

)。四、選擇題5、下列全部書寫正確的一項(xiàng)是()A.紅彤彤金山山B.火澆云恍忽C.半姿半黃

高壽D.笑盈盈霞光五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《鋪滿金色巴掌的水泥道》片段,按要求答題。①道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子,一掉下來,便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。②我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……③每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。1.照樣子,寫詞語。

金黃金黃

_______

_______

濕漉漉

_______

_______

2.第③自然段中“凌亂”的意思是_______。我是用_______的方法理解的。

3.題目中的“金色巴掌”指的是_____。第②自然段中“閃閃發(fā)光的地毯”指的是____。

4.這條水泥道給你留下了怎樣的印象?

______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文回答問題。

孔雀與鳳凰在還是洪荒的遠(yuǎn)古時(shí)代,孔雀在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,簡直像云霞在旋舞!百鳥都很敬重美麗的孔雀,奉它做百鳥之王;終于這樣的殊榮讓它得意起來,總是看不起其他的動(dòng)物,甚至自己的同伴它也開始不屑!小貓?jiān)跓鹱鲲?,孔雀看見看就開始嘲笑,“你看我多么輕松!我從來就不用做飯,自然有百鳥的供奉,我也不會(huì)和你一樣弄得全身上下都是灰塵?!闭f著孔雀還特意地用它的翅膀去扇火。結(jié)果風(fēng)助長火勢(shì),火星濺到孔雀的羽毛上,很快它的全身都著火了,孔雀被火嚇得到處跑,把火苗帶到森林各處,引起大火。森林一起火,小動(dòng)物趕緊放下正在做的事情都去救火,火很快被撲滅了,但是孔雀全身美麗的羽毛被燒得焦黑,鳳鳥也因?yàn)榫然鸨粺饬擞鹈?,大家都跑去關(guān)心受傷的鳳鳥,不愿意理睬驕傲的孔雀。后來大家想了個(gè)辦法:為了表彰鳳鳥救火的功勞,大家讓鳳鳥當(dāng)森林的百鳥之王,并且每只鳥都將自己身上最漂亮的羽毛送給鳳鳥,制作新的羽翼,鳳鳥比以前更加漂亮了,改名為——鳳凰。那只驕傲的被燒光了羽毛的孔雀……1.用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句,這句話是把

比作

。

2.文中表示顏色的詞語有________和________,我還可以再寫出一個(gè)表示顏色多的詞語________。

3.你是怎么理解文中加點(diǎn)詞語“殊榮”的意思的?

____________________________

4.這篇短文告訴我們的道理是(

)A.孔雀真美麗,其他的鳥都應(yīng)該聽從它的安排。B.鳳鳥被燒光了羽毛,它不是真正的百鳥之王。C.驕傲自滿,不尊重他人,總有一天會(huì)自食其果。5.預(yù)測(cè)故事的結(jié)尾,試著寫寫被燒光羽毛的孔雀會(huì)說些什么、做些什么?

____________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

麗麗練完書法回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回來。她想給媽媽做一頓午餐。在蒸米飯時(shí),她不知道該放多少水和米,正巧看見鄰居張阿姨買菜回來,她想向張阿姨請(qǐng)教一下,她該怎么問呢?想一想,寫下來。

_________________________________________________八、想象作文9、任選一題作文。(作文紙自備)

1.班級(jí)里,每個(gè)人都有自己的長處。有的同學(xué)會(huì)踢球,有的同學(xué)會(huì)唱歌,還有的同學(xué)特別熱心地幫助別人……請(qǐng)你寫一篇作文,向別人介紹一位你最欣賞的同學(xué),注意寫出他(她)的特點(diǎn),表達(dá)出你對(duì)他(她)的喜愛或贊美之情。題目自擬。

2.你喜歡小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你為大家介紹一下你最喜歡的小動(dòng)物,可以寫它的外形,可以寫它的生活習(xí)性,也可以寫它的生長過程——注意要突出特點(diǎn)哦。字?jǐn)?shù)不少于300字,題目自擬。

3.請(qǐng)你從下面的詞語中選擇一組,編寫一個(gè)故事。故事要有意義,敘述要清楚,語句要通順。

①眼睛

耳朵

②鞋子

褲子

4.仔細(xì)看圖,根據(jù)圖畫的內(nèi)容編寫一個(gè)小故事。

迫不及待

提示:①這只小蟲子在哪里爬行?它的心情是怎樣的呢?是忐忑?是欣喜?還是……②蛋里面是怎樣的“光景”?③蛋殼里鉆出了什么?最后,蟲子的結(jié)局如何

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