2023-2024學(xué)年四川省南充市小學(xué)語文六年級期末?？碱}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

xiùtǒng

qíngkuàng

wǎlán

(

)

(

)

(

)

jiàngyóu

xīngwèi

zuǐchún

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來（

）A．描摹（mó）B．玻璃（li）C．撰寫（zhuàn）D．焉知非福（yán）3、下面哪個成語與秦始皇有關(guān)?(

)A．指鹿為馬B．奇貨可居C．圖窮匕見4、下列成語書寫無誤的一項是（

）A．司空見貫

金璧輝煌

守望相助

直接了當(dāng)B．莫明其妙

喜出望外

目不轉(zhuǎn)睛

情不自禁C．別出心裁

心馳神往

匪夷所思

弄虛做假D．大步流星

金榜題名

滄海一粟

余音繞梁5、選出下列說法不正確的一組（

）A．“伯牙破琴絕弦”的原因是鍾子期死，以為世無足復(fù)鼓琴者。B．“南朝四百八十寺”的意思是說南朝有四百八十座寺廟。C．讀古詩詞的時候，遇到不理解的字詞，可以借助注釋理解，還可以通過想象來體會，還可以了解一些傳統(tǒng)文化，來幫助我們學(xué)習(xí)。D．小說中人物眾多，理清人物關(guān)系能夠幫助我們更好的讀懂故事。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“幽”字組成詞語，填在橫線上。

（1）他是一個很________的人，常常逗得大家哈哈大笑。

（2）這是一個________的夜晚，樹影婆娑，我和媽媽欣賞著皎潔的月光。

（3）這個咖啡廳的環(huán)境很________，我經(jīng)常在這里看書。7、補(bǔ)寫句子。

（1）大漠沙如雪，_____________________。

（2）良藥苦口利于病，_____________________。

（3）__________________，老大徒傷悲。

（4）__________________，勝讀十年書。

（5）______________________，任爾東西南北風(fēng)。8、按要求改寫句子。

①在我軍猛烈的炮火攻擊下，敵人投降了。（改為雙重否定句）

_______________________

②這是一道奇異的火光。（改為反問句）

_______________________9、課內(nèi)閱讀。我們訪問的是陳巴爾虎旗，汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原，草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。1．本文選自課文《___________》，作者是___________，我知道他的作品有《___________》。

2．“一百五十里”在選段中出現(xiàn)了三次，這樣寫的目的是___________

3．草原上行車十分灑脫，從哪個句子可以看出？

_________________________________

4．選段中畫橫線的句子使用了什么修辭，這樣寫的作用是什么？

_________________________________

5．選段中畫波浪線的句子中“像被一陣風(fēng)吹來似的”說明了什么？讀了這句話你體會到了什么？

_________________________________10、閱讀短文，完成練習(xí)。夏日原野上的追趕①人生中最有意義的事常常會對我們產(chǎn)生恒久的影響，成為我們?nèi)松虚W亮的燈塔，影響著我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。②那是發(fā)生在某年夏天的事。我在山上放羊，山坡下有一塊地，炎熱的天氣將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)?？垂系氖且粋€老人，他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體里的力氣一點點都曬蒸發(fā)了，連那棵根扎了不知有多深的老樹，都像在鍋里煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個個頑皮的孩子，調(diào)皮地瞪著我，如果我能抱著一個大西瓜狼吞虎咽地吃一頓，那該有多好啊。③我終于鼓足了勇氣，一頭扎進(jìn)瓜地里摘下一個大西瓜。但就在這時，我的背后傳來一聲呵斥，我抱上西瓜就跑，雖然他的呵斥帶給我極大的恐懼，但當(dāng)我抱著西瓜開始跑的時候，我充滿了自信。一個六七十歲的老人要追上一個十三歲的孩子，那簡直就是不可能的事！我抱著西瓜回頭看看那個追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想想，他怎么可能追上我呢？④夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時回過頭去看看那個追趕我的老人，他一瘸一拐地追著。我跑一段，就停下來向他舉舉手中的西瓜，然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)，吹過我的頭發(fā)，像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我奔跑的動靜將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓驚動了，野雞、麻雀、鴿子也從草地上飛起來了。整個田野更顯得熱鬧而富有，我甚至有些喜歡這種被追趕著的奔跑了。⑤我跑出老遠(yuǎn)，心想他一定停下來了吧?？苫仡^一看，他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續(xù)往前跑。⑥在夏日的陽光下長時間奔跑并不是件容易的事，我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支撐不住了，但老人依然在一瘸一拐地追趕著?？吹贸鰜?，他沒有放棄的意思，仿佛他丟失的不是一個瓜，而是別的什么東西，而且似乎他也樂意在這田野上做個追趕者。⑦我開始困惑了，他要追趕到什么時候呢？但有一點我很明白，只要他不放棄，他就會追上我的，一定會追上我的！1．關(guān)于文章的標(biāo)題，下列分析正確的是（）A．標(biāo)題交代了事情發(fā)生的時間、地點，概括了文章的主要內(nèi)容。B．標(biāo)題告訴我們這是一篇寫景的文章。2．作者認(rèn)為什么樣的事是生命中最有意義的事？

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3．你認(rèn)為老人為什么執(zhí)意要追趕“我”？

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4．從夏日原野上的這場追趕中，你獲得了怎樣的感悟？

_______________________________________________11、本學(xué)期我們閱讀了許多關(guān)于成長的故事，請?zhí)顚懴旅娴拈喿x卡，與他人分享你的閱讀收獲。閱讀卡

（1）我最喜歡的一本講述成長故事的書是《_________》。

（2）我喜歡的原因是_