2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

zhuānɡjia

yánjiū

ɡǎishàn

zhújiàn

pútao

shūshì

jiāngyìnɡ

àomì

二、填空題2、給下列加點(diǎn)的多音字注音。

仿佛(

)

涂抹(

)

佛教(

)

抹布(

)3、辨字組詞。

拭(

)

晌(

)

埋()

番()

滲()

試(

)

響()

理()

翻()

參()4、我會(huì)唱反調(diào)。（反義詞）

繁衍——()凝聚——(

)

肥沃——()繼續(xù)——(

)5、在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(1)()沒(méi)有老師的教導(dǎo),我的作文()不會(huì)有那么大的進(jìn)步。

(2)()小強(qiáng)注意了學(xué)習(xí)的方法,()他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。6、補(bǔ)充成語(yǔ)。

容光(

)發(fā)

(

)眉善目

橫七(

)八

無(wú)可(

)何

冰天(

)地

重整(

)鼓

得(

)應(yīng)手

左(

)右盼三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，__________。看道邊李樹多子折枝，___________，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1．按原文填空。

2．文中劃線句子，“人問(wèn)之”的“之”指的是___________；“取之”的“之”指的是___________。

3．讀了短文，請(qǐng)你針對(duì)題目提出一個(gè)問(wèn)題：______________________

4．從這篇小古文中，我們能得出的啟示是____________________四、散文閱讀8、閱讀為國(guó)讀書①清晨，我在院子里玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問(wèn)我：“長(zhǎng)大當(dāng)什么？”我說(shuō)：“當(dāng)大富翁?！睜敔斢謫?wèn)：“為什么要當(dāng)富翁？”我回答：“自己過(guò)得好，想要什么就可以買什么?！卑职譀](méi)說(shuō)話，一吃早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。②一下車，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國(guó)青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場(chǎng)，中間是一座名為“倒下的三十萬(wàn)人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場(chǎng)北側(cè)是一組遇難者頭顱、、臂等組成的大型雕塑。③陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛噔得大大的，好像噴著烈火：背巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬(wàn)人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害的同胞的累取白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上，日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了。他的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來(lái)呀！”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣好像還在流血呢……④看了這些，爸爸說(shuō)：“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人，你有什么感想？"我回答：“我明白了爸爸說(shuō)的道理，我要為國(guó)讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)等長(zhǎng)大了，先當(dāng)科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造;再當(dāng)富翁，把財(cái)富投入國(guó)防，讓老百姓過(guò)上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說(shuō)得好。他說(shuō)："不管長(zhǎng)大干什么，心中要有國(guó)家，不能光著自己?！?．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

雕塑（shùsù）

彈痕累累（léilěi）

2．在第②段中，作者描寫廣場(chǎng)的順序是：_____→______→_____

3．在第③段中，用“——”畫出一句能說(shuō)明作者認(rèn)真觀察的句子。

4．這篇文章主要寫了____的事。

5．本文的題目《為國(guó)讀書》，跟本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文《____》意思很相似。

6．從“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人”中，你體會(huì)到了什么？

________五、語(yǔ)言表達(dá)9、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，我們開展了“走進(jìn)神話世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，閱讀了很多童話故事，請(qǐng)你根據(jù)自己所讀的神話故事，完成下面的閱讀積累卡。

六、作文10、作文。

題目：

的滋味

生