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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
ɡuànjūn
fǔchōnɡ
pēnfā
méijǔ
huǒjiàn
huàtǒnɡ
jiéshù
chìdào
yuánquān
qīnlüè
xiūzhù
chénɡbǎo
二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(
)A.供給(gòng)
躊躇(chú)
鄭重(zhèng)
隱晦(huì)B.倚靠(yǐ)
不堪(kān)
繃帶(běng)
咆哮(páo)C.澄澈(chéng)
瞑目(mín)
黯淡(àn)
鐫刻(juàn)D.弓弩(nǔ)
迸發(fā)(bèng)
墊子(diàn)
手絹(juàn)3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)漢字書寫大賽,使人們重拾漢字之美。B.我們要正確運(yùn)用并理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。C.會(huì)場(chǎng)上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。D.閱讀能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。4、下列詞語(yǔ)中用字完全正確的一組是(
)A.吩付
船槳
浮想連翩B.鏡框
消毀
難以至信C.眉梢
崩蹋
振天動(dòng)地D.妨礙
允諾
別出心裁5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家有什么關(guān)系?6、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.他寫的文章如高山流水般自然流暢。B.在元旦聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演精彩,臺(tái)下觀眾忍俊不禁。C.這一別具匠心的設(shè)計(jì),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。D.為了讓學(xué)生取得更好的成績(jī),老師們處心積慮地為他們輔導(dǎo)。7、下面句子中,不屬于動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是(
)A.院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹(shù),疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒(méi)有開(kāi),卻有了累累的骨朵兒了。B.夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。C.一只小鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉從。8、將下列句子填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
前面逐漸亮起來(lái),一片白亮亮的水橫在前面,水面層是月光,成了光閃閃的一片,________但是水面的圈依舊留著,而且逐漸擴(kuò)大以至于無(wú)。
①月亮雖然很快地就恢復(fù)了原樣
②團(tuán)團(tuán)的圓月在水上沉浮,時(shí)而被微微在動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形……
③忽然,一塊石子落進(jìn)了水里,
④把那一輪明月沖散了,成了一個(gè)大圓。A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.③④①②三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)讀書有三到,謂________、________、________。
(2)敏而好學(xué),________________。
(3)莎士比亞說(shuō):“________________________?!?/p>
(4)________________?為有源頭活水來(lái)。
(5)向來(lái)枉費(fèi)推移力,________________________。10、根據(jù)意思寫詞語(yǔ),并選擇其中一個(gè)造句。
①眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。________
②雖然很好,但還有缺陷。________
③指結(jié)了婚,有了家業(yè)或建立了某項(xiàng)事業(yè)。________
④數(shù)數(shù)目時(shí)往往以五為單位,一五,一十,十五,二十……數(shù)下去,因此用“一五一十”比喻敘述時(shí)清楚有序而無(wú)遺漏。________
⑤不受任何約束,形容自由自在。________
⑥形容舍不得離開(kāi)。________
造句:________四、文言文閱讀11、古文閱讀故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年
,少年
,少年
,少年
,少年
,少年
,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。1.按原文填空。
2.選段運(yùn)用了_________的修辭手法;論述了___________________________。
3.閱讀選段,你從中感受到了作者怎樣的情感?
____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。金字塔夕照九月的開(kāi)羅是金色的。在金色的夕陽(yáng)下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是從它那里放射出來(lái)的。你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調(diào),一幅多么開(kāi)闊而又雄渾的畫卷啊!從少小時(shí)候起,我就聽(tīng)到過(guò)許多有關(guān)金字塔的傳說(shuō),向往著它神秘的風(fēng)采。如今,當(dāng)我來(lái)到金字塔下,望著這人間的奇跡,更禁不住思緒激蕩。我不知道“金字塔”這個(gè)譯名中的“金”,最早是怎么得來(lái)的。不管出于什么考慮,我認(rèn)為都是絕妙的。你看金字塔多像一個(gè)“金”的漢字。幾千年來(lái),在人們的心目中,它不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,它無(wú)疑比金子還要貴重。有人說(shuō)金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我覺(jué)得最令人難忘的,恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色,簡(jiǎn)直把你融進(jìn)一個(gè)神奇的境界,使你充滿豪邁的感受和無(wú)邊的遐想,不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思……1.文章第二自然段描寫的是___。作者將“金字塔”比作“_____”,表達(dá)了作者對(duì)金字塔的_______。
2.用“
”畫出能夠體現(xiàn)出“九月的開(kāi)羅是金色的”的相關(guān)句子。
3.由眼前的金字塔,作者產(chǎn)生的聯(lián)想有(
)。(多選題)A.金字塔中文譯名中“金”字的由來(lái)B.金字塔極高的價(jià)值C.金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美D.夕陽(yáng)下的金字塔展現(xiàn)出一片迷人的金色4.讀完本文,金字塔給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)寫一寫。
__________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(照樣子,寫一寫“冷”)
____________________________________________
(2)馬上就要上臺(tái)演出了,小明焦急地________________________________。(通過(guò)小明的動(dòng)作和神態(tài)寫出他焦急的心理)
(3)但我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái),豈不要叫那些富翁們齒冷三天?(改為陳述句)
____________________________________
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