2023-2024學(xué)年四川省眉山市小學(xué)語文五年級(jí)期末自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫同音字。

zhòu

白(

)

(

)罵

宇(

)

(

)紋

zhù

建(

)

居(

)

(

)意

幫(

)

lù

(

)地

忙(

)

(

)珠

(

)音二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．祭祀（jì）

熏陶（xūn）

辛亥（hèi）

估計(jì)（ɡū）B．抖擻（sǒu）魚鱗（lín）

惶恐（huánɡ）

履行（nǚ）C．玲瓏（lónɡ）剔透（tī）

灰燼（jìn）

游覽（lán）D．隱瞞（mán）地域（yù）

游艇（tǐnɡ）

境界（jìnɡ）3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．雖然肯用功，但是沒有學(xué)不會(huì)的道理。B．機(jī)遇來臨時(shí)，你如果舉棋不定，就會(huì)失去好機(jī)會(huì)。C．王阿姨做事一向謹(jǐn)慎，不經(jīng)過鄭重考慮，是不會(huì)輕率處理事情的。4、下面詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．剩飯好歹晚霞烏云密布B．叮囑搬家遲延震天動(dòng)地C．后悔焦急稀罕相倚為命D．紗衣一趟監(jiān)獄眉開眼笑5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（

）A．這學(xué)期學(xué)校開展了許多活動(dòng)，真是多事之秋啊！B．歷史上秦檜以莫須有的罪名陷害岳飛，早已是舉世聞名。C．關(guān)于他沒有參加這次比賽的原因，他直言不諱，拒絕回答。D．袁隆平爺爺用一粒種子為人類創(chuàng)造了不可估量的財(cái)富和價(jià)值。7、下列句子說法不正確的一組是（

）A．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”這句詩，采用了靜態(tài)和動(dòng)態(tài)結(jié)合的景物描寫方法，襯托夜晚的靜寂。B．民間故事往往包含著大量的想象，只是有趣，沒有什么現(xiàn)實(shí)意義。C．大量描寫毀滅前的圓明園的美，是為了反襯“毀滅”的悲劇色彩和人們的痛惜之情。D．“太陽的溫度很高，表面溫度有五干多攝氏度”，使用了列數(shù)字的方法來說明太陽的溫度高。8、給下面句子排列順序，正確的一項(xiàng)是（）

①作文果然有了進(jìn)步。

②自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

③此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

④以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

⑤老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！盇．④⑤③②①B．①④③②⑤C．②①③④⑤D．④②⑤③①三、填空題9、按要求填空。

（1）漢字字體的演變過程是甲骨文、_______、________、_______、______。

（2）學(xué)習(xí)了課文后，我們認(rèn)識(shí)了__________的諸葛亮，__________的林黛玉，__________的武松，______________的孫悟空，這些人物都出自我國四大古典名著。《草船借箭》出自《____________》，書中給我留下深刻印象的故事是_____________________。

（3）詩詞能敘事，李白說：“故人西辭黃鶴樓，____________________?！痹娫~能繪景，王維說：“月出驚山鳥，____________________。”看到奔騰不息的黃河，我想到了陸游的詩句：“三萬里河?xùn)|入海，____________________?！?/p>

（4）根據(jù)語境填上恰當(dāng)?shù)男笳Z：周末，我和媽媽下棋打賭，誰輸了誰洗一個(gè)星期的碗，誰知連下幾盤，我都是__________，讓爸爸在旁邊指導(dǎo)，也一點(diǎn)用沒有，真是_____________，我氣得一跺腳只好去洗碗了。

（5）存心不善，有口難言。（猜一字）謎底是：(

)

（6）身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉：相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。（猜一人物）謎底是：(

)10、把下列詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞語造句。

舉(

)聞()

(

)無不(

)(

)心()血

金(

)輝(

)

國(

)民(

)(

)()涂炭

____________________________四、文言文閱讀11、古文閱讀。余嘗謂讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，①

，②

，③

。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．把古文補(bǔ)充完整，并寫出下列詞語意思。

嘗：

急：

2．用陳述的語氣說說畫橫線句子的意思___________________

3．讀書啟智，讀書明理。古往今來，人們都很注意讀書的方法和態(tài)度，朱熹告訴我們讀書的六字要訣是“_______________”，冰心指導(dǎo)兒童讀書的九字秘訣是“_______________”，蘇軾告誡我們要多讀多思的句子是“___________”，你還積累的有關(guān)讀書態(tài)度的名句有“_________________”。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。

祖國頌我愛祖國大自然的風(fēng)景。祖國的山川大地，一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到親切，值得我留戀和愛撫。

我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽蒼的黃土高原，有草木茂密的西雙版納，有一望無際的華北平原，有一瀉千里的黃河，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有大西北廣闊無垠的青青牧場(chǎng)，還有說不盡的江湖沼澤……祖國的大地山河喲！哪一個(gè)地方不是經(jīng)過勞動(dòng)者苦心的經(jīng)營？哪一個(gè)地方?jīng)]有流過勞動(dòng)者的汗，淌過戰(zhàn)士們的血？

我愛祖國的土地！狂風(fēng)曾經(jīng)掃蕩過它，冰雹曾經(jīng)打擊過它，霜雪曾經(jīng)封鎖過它，大火曾經(jīng)燒灼過它，大雨曾經(jīng)沖刷過它，敵人的炮火曾經(jīng)轟擊過它。不過，盡管受了這些磨難，它還是默默地存在著。一到春天，它又蘇醒過來，萬卉爭(zhēng)榮，滿懷信心地?zé)òl(fā)出盎然的生機(jī)。

這是祖國大地對(duì)勞動(dòng)者的回答：光禿禿的群山穿起了墨綠色的長袍；岡巒變成了翠綠的堆垛；溝谷變成了遼闊的田園，長滿了蔥綠的禾苗；沼澤變成了明鏡般的湖泊……

我愛祖國的勞動(dòng)人民，是他們種植莊稼，挑來河水，把我哺育成長。我懷念我的乳母，她用她的乳汁哺養(yǎng)我，她用寬厚的手掌撫摸我的頭。直到今天，我的身上還能感受到她的體溫。

我愛祖國的語言。她的每一個(gè)詞每一個(gè)字，都同我的生活血肉相連，同我的心一起跳躍。從最簡(jiǎn)單的一句話中（）我可以聯(lián)想到一長串的人和畫廊（）聯(lián)想到一系列的山川（）樹林（）村舍（）田野（）池塘（）湖泊（）

我曾遠(yuǎn)離祖國幾年，那些日子，我對(duì)祖國有難以言說的懷念。這懷念既痛苦又幸福。痛苦，是因?yàn)檫h(yuǎn)離了祖國的父老鄉(xiāng)親、祖國的山川風(fēng)物；幸福，是因?yàn)橛羞@樣偉大的祖國值得我懷念。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

（1）一瀉千里：_______________。

（2）廣闊無垠：______________。

2．在短文中的方框里填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．短文中畫波浪線的句子運(yùn)用了_______的修辭手法，熱情地歌頌了勞動(dòng)者和戰(zhàn)士們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國所付出的_______和_______。

4．短文第2～4自然段都運(yùn)用了排比的修辭手法，分別表現(xiàn)了祖國（）（多選）A．自然景觀的美麗B．土地遭受的磨難C．勞動(dòng)人民的疾苦D．山河面貌的變化5．曾經(jīng)遠(yuǎn)離祖國的作者為什么說對(duì)祖國的懷念“既痛苦又幸?！保坑脵M線在短文中畫出相關(guān)語句

6．短文表