2023-2024學(xué)年廣東省惠州市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末高分提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、拼一拼，寫(xiě)漢字。

huǒlónɡɡuǒ

tónɡxué

shūběn

ɡōnɡchǎnɡ

xiàyǔ

mínɡtiān

二、信息匹配2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并填在相應(yīng)括號(hào)里。（填序號(hào)）

①shù

②shǔ

（1）數(shù)(

)學(xué)課上，老師教我們數(shù)(

)鴨子。

①chánɡ

②zhǎnɡ

（2）小柳樹(shù)長(zhǎng)(

)高了，抽出了很長(zhǎng)(

)的枝條。三、填空題3、比一比，組組詞。

刀(

)

自(

)

問(wèn)(

)

手(

)

力(

)

白(

)

同(

)

毛(

)4、照樣子填一填。

（1）例：“子”有（

3

）筆，第三筆是（

一

）。

“己”有(

)筆，第二筆是(

)。

“正”有(

)筆，第三筆是(

)。

（2）變字小魔術(shù)。

加兩筆，變新字：人（火）

口(

)

二(

)

日(

)

減一筆，變新字：子（了）

禾(

)

田(

)

白(

)5、按要求填一填。

（1）“蟲(chóng)”共有_________________畫(huà)，第五筆是_________________。

（2）“云”的第三筆是_________________，可以組詞為_(kāi)________________、_________________。

（3）“山”的筆順是_________________________________________。四、信息匹配6、選字填空我最棒，下面畫(huà)“√”。

（相

想）念

忘（記

紀(jì)）

（主

?。┓?/p>

（以

已）后

（伙

火）伴

（京

金）色六、信息匹配7、讀句子。

1．春天花兒笑，冬天雪花飄。

2．五只小松鼠，扛（káng）了六只大蘋(píng)果。

3．小猴上樹(shù)摘（zhāi）仙（xiān）桃（táo）給老猴吃。

4．我坐在小小的船里看見(jiàn)閃閃的星星和藍(lán)藍(lán)的天。

5．花鹿姐姐喊口令，小狗、小貓排好隊(duì)，一起做早操。七、閱讀8、閱讀天地。風(fēng)與太陽(yáng)北風(fēng)與太陽(yáng)兩方為誰(shuí)的能量大相互爭(zhēng)論不休。北風(fēng)說(shuō)：“我能把樹(shù)上的樹(shù)葉全部刮掉！”太陽(yáng)說(shuō)：“我能把樹(shù)葉全部曬蔫（niān）！”爭(zhēng)吵了好久，跟北風(fēng)和太陽(yáng)關(guān)系都很好的云兒們都笑著說(shuō)：“那你們比賽吧！”于是他們決定，誰(shuí)能使得行人脫下衣服，誰(shuí)就勝利了。北風(fēng)一開(kāi)始就猛烈地刮，揚(yáng)起了無(wú)數(shù)沙塵，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風(fēng)見(jiàn)此，刮得更猛。行人冷的發(fā)抖，便添加了更多衣服。風(fēng)實(shí)在刮地疲倦了，便讓位給太陽(yáng)。太陽(yáng)最初把溫和的陽(yáng)光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，太陽(yáng)接著把強(qiáng)烈陽(yáng)光射向大地，行人們開(kāi)始汗流浹背，漸漸地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。見(jiàn)到這種情況，北風(fēng)羞愧地低下了頭，云兒安慰道：“你們的能量都很大，但是作用卻不同，這場(chǎng)比賽沒(méi)有輸贏。”北風(fēng)和太陽(yáng)都笑了。1．短文共有________個(gè)段落。

2．文中有兩個(gè)字使用錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”畫(huà)出來(lái)。

3．文中一共出現(xiàn)了三個(gè)形象，他們的形象分別是怎樣的？請(qǐng)分別用兩個(gè)詞來(lái)形容。

______________________________________________________。

4．這篇短文告訴我們什么道理？

______________________________________________________。八、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

（1）上面三幅圖中的情景分別發(fā)生在什么地方？選一選。

A．圖書(shū)室

B．老師辦公室

C．教室

①(

)

②(

)

③(

)

（2）在這