2023-2024學(xué)年陜西省榆林市小學(xué)語文五年級期末自測預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，拼一拼，寫一寫。

（1）hūnl?(

)要開始了，xīnláng(

)、新娘，以及雙方的diēniáng(

)、gēs?o(

)都到齊了，其他zh?ngbèi(

)也都來了。

（2）這個穿粉紅色shāyī(

)的仙女成了牛郎的qīz?(

)。二、選擇題2、下列音形義全部正確的是（

）A．銳匣（jiá）

愛慕

千真萬卻

負(fù)荊請罪（背）B．便（pián）宜

隱蔽

難以置信

民不聊生（略微）C．間（jiàn）隔

希罕

震天動地

相依為命（依靠）D．眼瞼（jiǎn）

酬謝

眾星拱月

豐衣足食（足夠，多）3、下列各句中，句意明確、沒有語病的一項是（

）A．筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運會新聞報道的重要工具。B．經(jīng)過這次有趣的實驗，我喜歡上生物課了。C．流星體是天外來客，在接近地球時，被地球強大引力吸住，以每秒幾十秒里的速度闖入大氣層。D．九年的學(xué)習(xí)生活使我認(rèn)識到，取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵在于平時刻苦鉆研。4、下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．朦朧

養(yǎng)蠶

抽像

委屈B．廟會

涼席

啟迪

脾氣C．魚船

領(lǐng)略

賠伴

師范D．心酸

滋味

忱頭

棉袍5、下列句子中的標(biāo)點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反??；挫折，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列四個成語與搭配的俗語的意思不一致的是（

）。A．花言巧語——打開天窗說亮話B．孤掌難鳴——一個巴掌拍不響C．飲水思源——吃水不忘挖井人D．氣急敗壞——鼻子都?xì)馔崃?、《智取生辰綱》故事中反復(fù)寫道天氣很熱，這樣寫的好處是什么（

）A．點明中心B．承上啟下C．生動有趣D．烘托氣氛，為故事情節(jié)做鋪墊8、下面句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①有預(yù)測數(shù)據(jù)顯示，以后，智能快遞站將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展。

②收件人經(jīng)過手機查詢-輸入密碼-開門取件三個步驟，便可將包裹從智能快遞柜中取出。

③快遞員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞站中，給收件人發(fā)送取件短信。

④智能快遞站已成為滿足消費和商業(yè)需求的重要手段。收取非常方便。A．①②④③B．②①③④C．④③②①D．①②③④三、填空題9、根據(jù)提示默寫。

（1）看到“白鷺”，會想到張志和《漁歌子》中的語句：______________，_____________。

（2）勤儉是傳家寶。當(dāng)看到有的同學(xué)挑吃挑穿奢侈浪費時，你會用“____________________________”這一名句來勸導(dǎo)。

（3）《山居秋暝》中寫人活動的詩句：_______________，_______________。

（4）朱熹《觀書有感》其一中富有哲理的兩句詩是：________________，_______________。

（5）《論語》中讀書名言：___________________，學(xué)而不厭，___________________。10、補充成語并完成練習(xí)。

(

)天動地

舉世(

)名

眾星(

)月

(

)衣足食

心(

)神會

(

)離失所

（1）表示“到處流浪，無處安身”的意思的詞語是：____________。

（2）選一個詞語造句。

____________：___________________四、文言文閱讀11、閱讀《古人談讀書》，完成下列各題。知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。學(xué)如不及，猶恐失之。我嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。1．先理解加點詞語字，再寫出句子的意思。

知之為知之，不知為不知，是知也。

知：(

)

句子意思：_________________________________

2．聯(lián)系自己的讀書體會，說說課文中的哪些內(nèi)容對你有啟發(fā)？

_________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀課外文本，完成習(xí)題。日落即景①下午時分，太陽懸在天空的西邊。日落即景，此時如果你注意去看，就能看到太陽與天空最美的一面。②太陽慢慢接近地平線了，它射出耀眼的金光，將西邊的天空映得一片金黃。地面上的建筑、田里的作物、農(nóng)家的牲口，還有人們的臉都被映成金色的了。天地間的萬物，都像太陽一般，閃著金色的光芒，柔柔的，暖暖的。③太陽繼續(xù)下沉，西邊的地平線便一點一點泛紅了。這時的太陽如同一位畫家，在天空這張巨大的畫卷上描繪著一幅生動的畫。燦爛的霞光就是這幅畫的底色，從地平線向上數(shù)，先是一層淡淡的紅暈，向上就是閃亮的金黃色，再向上，金色漸漸淡了，取而代之的是天空原本的淺藍(lán)?？蛇@位畫家覺得還不夠，于是又拿起畫筆，在這畫卷中點綴了一個個生動的形象——彩云。在這無邊無際的畫布中，先是跑來一只小羊，在云朵鋪成的草地上盡情地吃草。突然，又不知從哪兒來了一只老虎，悄悄地靠近小羊，眼看著就要碰到小羊了，可一下子又變模糊了……你看，這美麗的天空，不就是大自然賜給人們的一幅最美的畫卷嗎？④隨著太陽漸漸沉入地平線，這塊畫布的底色也慢慢暗了下去。畫家停止了作畫。我眼中的美麗畫卷一點點消失，一點點被夜幕吞噬。不忍心讓這份美麗逝去，于是我用手中的筆將這美麗定格于此。1．用文中的關(guān)鍵詞，將日落變化的全過程補充完整。

2．短文的第______自然段抓住了______、______、______、______、______等靜態(tài)事物進(jìn)行描寫，想象畫面，眼前會被一片______的顏色籠罩。

3．短文的第______自然段靜態(tài)和動態(tài)描寫結(jié)合。先按照______的順序?qū)懗隽颂炜罩杏袑哟蔚腳_____，再抓住______進(jìn)行動態(tài)描寫，我們可以給兩幅畫面取兩個生動形象的名字：______、______。

4．如果有感情地朗讀第④自然段，為了突出作者_(dá)_____的心情，我們可以強調(diào)讀“______”、“______”等詞語。六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）仿照下面句子，從“熱、冷、靜、辣、忙、吵、快”中選一種情景，寫一寫。

例句：太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

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（2）讀例句，體會人物的內(nèi)心，