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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
jùjí
yǔzhòu
shèjì
jìxù
sūxǐnɡ
móɡu
duóqǔ
lìhài
qiānxū
móxínɡ
二、填空題2、按要求完成填空。
用音序查字法查“殘”字,先查音序______,再查音節(jié)______?!皻垺痹谧值渲械慕忉層校?/p>
①不完全的,有毛病的;②余下的;③毀壞,毀害;④兇惡。
給下列加點字選擇正確的解釋(填序號)。
摧殘(
)
殘破不全(
)
殘忍(
)
殘茶剩飯(
)3、給多音字組詞。
似shì(
)sì(
)
圈quān(
)juàn(
)
散sǎn(
)sàn(
)
落luò(
)là(
)三、信息匹配4、將下面表示動作的詞語恰當地填入句子中。
銜
站
飛
沖
吞
它一下子(
)進水里,不見了。可是,沒一會兒,它(
)起來了,紅色的長嘴(
)著一條小魚。它(
)在船頭,一口把小魚(
)了下去。四、選擇題5、選出書寫完全正確的一組(
)A.蓮蓬
姿勢
相提并論B.辨認
歐洲
爛竽充數C.檢查
爛漫
名楊中外D.別致
配合
守株帶兔五、課內閱讀6、閱讀理解。慢性子裁縫和急性子顧客(節(jié)選)顧客泄氣了。但裁縫又拍拍他的肩,說:“您放心,憑我的手藝,不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝。”顧客感動極了:“那太謝謝啦。您真的不用接袖子?”“根本不用。”裁縫解釋說,“因為您的布在我的柜子里擱著,我還沒開始裁料呢。”顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!“您可別忘了,”裁縫提醒他說,“我是個慢性子裁縫啊?!?.選文寫的是顧客(
)來時的情景。A.第一天B.第二天C.第三天D.又過了一天2.從選文中可以看出,顧客的心情經歷了這樣的變化:(
)——(
)——(
)——(
)。
3.為什么裁縫不用接袖子也能給這位顧客做出一件最漂亮的春裝?
______________________________
4.想一想:顧客接著會怎么說?又會怎么做?
______________________________六、現代文閱讀7、課外閱讀沖浪。一天
鴨媽媽對小鴨子說
孩子
你一天天長大了
從今天起
去找一位老師學點本(嶺領)吧
小鴨子高高興興地出門了。小鴨子向公雞學唱歌。它想:我的嘴比它大,將來一定比它唱得好!但是,小鴨子不肯早起(練煉)習嗓子,嘎嘎嘎,不學了。小鴨子向大(燕雁)學飛行。它想:我的翅(傍膀)比它大,將來一定比它飛得離,飛得遠。但是,小鴨子怕翅膀疼,嘎嘎嘎,不學了。小鴨子向兔子學跑(不步)。它想:我的腳比它大,將來一定比它跑得快。但是,小鴨子怕流(汗?jié)h),嘎嘎嘎,不學了。小鴨子怕苦又怕累,學什么本領都有始無終,不會唱、不會飛、跑不快,結果什么太領也沒有學會,整天只會嘎嘎嘎!1.選擇正確的讀音。(把正確讀音下畫橫線)
嗓子(sǎngsǎn)嘴(zuǐzhuǐ)
長大(zhǎngcháng)有始無終(zhōngzōng)
2.將文中括號里不正確的字劃去。
3.給文中第一個自然段加上標點符號。
4.根據短文內容,給它想個合適的題目,寫在橫線上。
5.小鴨子向:_______學唱歌,向大雁學________,向_______學_____。但是它_________,學什么本領都______,結果_________,整天只會______________________!
6.讀了這個故事,你想對小鴨子說什么?
___________________________________________七、語言表達8、口語交際。
從小到大,我們聽到過許多的故事,那么你有嘗試過給別人講故事嗎?請選擇一個你覺得最有趣的故事講給大家聽。注意要講清楚故事的內容。
________________八、想象作文9、習作園地。
想象多么神奇啊!請你張開想象的翅膀,盡情在習作的天地翱翔吧!
下圖是兩個橢圓,一個橫著,一個豎著。任意選擇一個橢圓,試著在上面添幾筆,讓它變成一個事物,再發(fā)揮想象,寫一篇與這個事物有關的作文。題目自
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