2023-2024學(xué)年青海省格爾木市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第1頁
2023-2024學(xué)年青海省格爾木市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第2頁
2023-2024學(xué)年青海省格爾木市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第3頁
2023-2024學(xué)年青海省格爾木市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語,注意把字端正、勻稱地寫在括號里。

biānpào

wàitào

zhàlan

fángyù

(

)

(

)

(

)

(

)

pèngdǎo

móguǐ

xīshēng

yíwèn

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語中讀音完全正確的一項是(

)。A.波羅的(de)海

正(zhēng)月

溫馨(xīn)

黃燜(mèn)雞B.頭涔涔(cén)

暫(zǎn)停

演繹(yì)

白云觀(guàn)C.摻(chān)和

藤蔓(wàn)

北緯(wěi)

商業(yè)簿(bù)3、下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.老鼠聽到貓的叫聲,立刻鉆進洞里,嚇得心驚肉跳。B.雖然大家多次提醒和批評他,但他仍堅強不屈,固執(zhí)地堅持自己的意見。C.弟弟剛?cè)〉靡稽c成績就忘乎所以,到處顯擺,一點也不謙虛。D.昨天的家庭作業(yè)沒完成,到校后我忐忑不安地想:“老師千萬別檢查我的作業(yè)啊?!?、下列幾組成語中無錯別字的一組是()A.贊嘆不已

莫明其妙B.不可思義

一聲不吭C.安然無恙

日夜不絕D.無濟于事

天崖海角5、下列說法中,錯誤的一項是(

)A.《他們那時候多有趣啊》中瑪琪對過去的上課方式不感興趣。B.《為人民服務(wù)》贊揚了張思德同志全心全意為人民服務(wù)的精神,號召大家向他學(xué)習(xí)。C.《湯姆·索亞歷險記》這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最有代表性的作品之一。D.《那個星期天》中作者把情感融入具體的人、事和景物之中,在敘述中自然而然地流露情感。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給形近字組詞。

券(

)

微(

)

陶(

)

粼(

)

屢(

)

卷(

)

徽(

)

掏(

)

嶙(

)

縷(

)7、根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

(1)孟浩然在《過故人莊》中描寫朋友歡聚的場面的詩句是__________,__________。

(2)古往今來,我國涌現(xiàn)出一大批愛國的人,有甘愿為國“_____________,_________”的諸葛亮,有為了祖國“___________,__________”的曹植。

(3)魯迅愛憎分明,對待敵人是“橫眉冷對千夫指”,對待自己人是“_____________”。

(4)《浪淘沙》(其一)中,描寫黃河雄偉氣勢的詩句是:_______________,____________。我還知道其他描寫黃河的詩句,如:_____________,_________。8、將下列句子改為陳述句。

①四周圍黑洞洞的,難道不容易碰壁嗎?

______________________

②對這種壞人壞事,我們怎能不聞不問呢?

______________________9、課內(nèi)閱讀。一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從

的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過

。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——在月光照耀下的

的大海。1.按課文內(nèi)容將選文橫線補全。

2.第1自然段描寫的是貝多芬看到的_______,第2自然段描寫的是皮鞋匠的_____。

3.為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了她從來沒有看見過的景象?

________________________________10、課外閱讀。小小的善許多年前的一個夏天,在一列南下的火車上,一位滿臉稚氣的男青年倚窗而(

)。他是個農(nóng)村娃,一件嶄(zǎnzhǎn)新的白色半袖襯衫掩蓋不住黝黑的皮膚。在此之前,他連火車都沒有(

)過。他要到南方去上夢寐以求的大學(xué)。男青年對面的(

)位上,(

)著一對母子。車廂內(nèi)悶(mènmēn)熱異常。男青年感到口渴難耐。“方便面、健力寶、礦泉水!”乘務(wù)員大聲叫賣著。健力寶?男青年知道,這是一種極奢侈的飲料。讀高中時,班里有錢的同學(xué)才喝得起。父母從沒給自己買過。如今,他要到外地上學(xué)了,衣兜里有一些可以支配的零花錢。猶豫再三,他終于從衣兜里掏出一張皺巴巴的5元錢,遞給乘務(wù)員。男青年不知怎么開啟這罐飲料。他把健力寶拿在手里,顛來倒去看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會兒,他從腰間摸出一把水果刀,企圖在拉環(huán)的位置把健力寶撬開,撬了兩下,發(fā)覺易拉罐的殼很堅硬,便停下了手中的動作,又把目光盯在了拉環(huán)處。這時,卻聽見對面的婦女對兒子說□兵兵□快把健力寶給媽媽拿過來□小男孩說□媽媽你剛喝過水□怎么又渴了□快□聽話□小男孩便站在車座上把手伸進了車廂旁掛著的塑料袋。婦女把健力寶拿在手中,眼睛盯在拉環(huán)上,余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲,健力寶打開了。隨之,車廂里又傳來“嘭”的一聲響,男青年的健力寶也打開了。婦女微微笑了一下,喝了一口,就把自己的健力寶放在茶幾(jǐjī)上,顯然,她并不渴。許多年后,男青年參加了工作,卻仍(réngrēng)然對這件事記憶猶新。他很感激那位善良的婦女。她為了不使他難堪,沒有直接教他易拉罐的開啟方法,而是間接地完成了這一過程。婦女的舉動是一種小小的善。男青年把這種感激化作了更多小小的善,帶到社會的角角落落。那位男青年就是我,那年我18歲。1.用“\”畫去括號中不正確的讀音。

2.在文中的括號里填上正確的“zuò”字。

3.在文章第5自然段“□”內(nèi)加上標(biāo)點,選出最適合的一項(

)A.,“,?!薄?,,,。”B.,“,?!薄?,,,?”C.:“,。”“,?!盌.:“,?!保骸埃?”“,?!?.為什么說“婦女的舉動是一種小小的善”?(

)A.因為男青年不起眼,是個普通人。B.因為婦女為了不使男青年難堪,沒有直接教他易拉罐的開啟方法,而是間接地完成了這一過程。C.因為婦女為了引起男青年的注意,專門叫自己的孩子拿健力寶而自己不拿。D.因為這是一件小事。5.男青年后來為社會做了許多善事。從文章第7自然段可以看出他這樣做的最主要的原因是(

)A.男青年很善良。B.男青年受婦女的影響。C.男青年受身邊人的影響。D.男青年回報社會,報答祖國對自己的培養(yǎng)。11、口語交際

明明這個周六想與同學(xué)們一起去體育館

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