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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫規(guī)范漢字。
身qū(
)
biàn(
)子
悲cǎn(
)
yān(
)沒
xiōng(
)懷
záguō(
)
zhèn(
)興
嚴sù(
)
無yuán(
)無故二、填空題2、給加點字選擇正確讀音,打“√”。
空隙(xīxì)
葉柄(bǐngbǐn)
慎重(shènshèng)
傾斜(qīngqīn)
扒土(bāp?。?/p>
洞穴(xuéxuè)
驟雨(zhòuzòu)
隱藏(yǐnyǐng)
霜降(xiáng
jiàng)時節(jié)秋意濃,松樹卻沒有被低溫降(xiáng
jiàng)服,依然挺立。
我們一邊唱著歡快的歌曲(qū
qǔ),一邊順著彎曲(qū
qǔ)的小路向前走。3、多音字
重()()()()
曲()()()()4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞:高傲——(
)嚴肅——(
)看守——(
)
譬如——(
)從容——(
)伺候——(
)
反義詞:奢侈——(
)敏捷——(
)偶然——(
)5、選擇正確的詞語填空。
幸運
幸福
1.小錢是(
)的,兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了(
)的生活。
不僅……還……
只要……就……
因為……所以……
2.走搭石的人們,(
)發(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn),(
)會找來合適的石頭搭上。
3.王紅同學(
)自己學習好,(
)能主動幫助同學。
4.(
)弟弟學習認真,(
)老師表揚了他。6、補充成語,再完成后面的練習。
(
)(
)欲聾
鴉雀(
)(
)
提(
)吊(
)
竊竊(
)(
)
(
)(
)妙算
(
)頭(
)臂
視(
)如(
)
精(
)報(
)
鐵面(
)(
)
(
)(
)鼎沸
騰(
)駕(
)
志存(
)(
)
(1)描寫聲音大的:____________
____________
(2)描寫聲音小的:____________
____________
(3)劃線成語讓我想到的人物依次是:___________________________________
(4)仿照“竊竊(
)(
)”的形式寫兩個成語:___________
___________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)精彩文段,完成練習?;鹕癫桓疫`抗(kāng
kàng)宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他不能動彈(tándàn),不能睡覺(jué
jiào),日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。
如此,普羅米修斯不向宙斯屈服。狠(hěn
hěng)心的宙斯又派了一只兇惡(è
wù)的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝(qīxī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟(zhàng
zàng)又重(zhòng
chóng)新長了出來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有了盡頭。1.用“\”劃掉括號內(nèi)不正確的讀音。
2.在選文中的橫線上填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
3.寫出下列詞語的近義詞。
違抗(
)
痛苦(
)
屈服(
)
兇惡(
)
4.選文屬于故事的(
)A.起因B.經(jīng)過C.結(jié)果5.文中加點的詞語“死死地”“高高的”,寫出了普羅米修斯置身的環(huán)境_____________,身體和內(nèi)心承受了_____________。
6.第2自然段中的神奇之處在于:__________________
7.從這兩個自然段中可以體會到普羅米修斯(
)的精神。(多選)A.天生神力B.不怕犧牲C.不畏強暴8.選文中一共出現(xiàn)了三個人物,他們各自有著怎樣的個性?(填序號)
A.心狠手辣
B.堅強不屈
C.勇往直前
D.膽小怕事
火神(
),普羅米修斯(
),宙斯(
)。
9.你認為選文中哪一處描寫充滿了神奇的想象,寫寫自己的感受。
__________________________
10.讀了選文后,我思緒萬千。普羅米修斯,我想對您說:___________________四、散文閱讀8、閱讀理解。曇花曇花,生長在熱帶,枝干高大,挺拔有力。人們都說曇花開起來特別好看,我卻從沒有看過,多想親眼看看??!可巧,爸爸告訴我,爺爺(精心
精致)培育四年的曇花就要開花了,我恨不得立刻插上翅膀,飛到爺爺家。還是我的運氣好,到爺爺家的第二天晚上花開了。下午六點,像一盞(精心
精致)的深紅色的宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒想到,深紅色的花苞(果然
居然)會開出雪白的花,曇花以驚人的速度開放著。我坐在花盆旁仔細地觀察著,看得出花瓣在逐漸張開,當它的花瓣全部舒展開時,花朵直徑足有二十厘米。原來,那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向上彎曲著,托著潔白的花朵。每片潔白的花瓣薄得像紙,光亮透明。曇花的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇擁著白色的雌蕊。美麗的花朵好像在對著人們微笑,散發(fā)著純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是它的花朵為什么開在葉子上呢。后來,聽爺爺說,曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)莖,我才恍然大悟??上В@婀娜多姿的花朵,只開到晚上十點鐘就開始萎縮,開花的時間是那么短暫,怪不得人們都說“曇花一現(xiàn)”??!曇花雖好,但開放的時間太短。我們不能做曇花一現(xiàn)的人物,而要讓我們的青春永放光彩。1.在文中括號內(nèi)用“√”選出恰當?shù)脑~語。
2.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法的正誤。
(1)曇花開放的時間非常短暫,開放五分鐘后就開始萎縮。(
)
(2)曇花的花苞是深紅色的,花瓣是雪白色的,花蕊是淡黃色和白色的。(
)
(3)曇花的莖退化了,所以曇花直接開在葉子上。(
)
3.你從文中哪些地方可以看出作者觀察得特別仔細?在文中用“
”畫出來。
4.讀完短文,請寫出你對“曇花一現(xiàn)"的理解:
。下列可以用這個詞來形容的是(
)A.一夜爆紅又很快過氣的明星。B.學校里一年一度的運動會。C.經(jīng)常在鋼琴比賽中獲獎的同學。5.你從曇花身上得到了什么啟示?
__________。五、語言表達9、這是航天員王亞平在太空六個月之后返回地球安全順利出艙
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