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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讓生字走進語境。
白鷺是一首jīngqiǎo___的詩。色素的pèihé____,shēnduàn__的大小,一切都很適宜。與白鷺相比,báihè___太大而xián___生硬,即使如粉紅的zhū__鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。二、選擇題2、下列加點的字,注音完全正確的一項是(
)A.嵌入(qiàn)
羨慕(mù)
許諾(nuò)
挨打(ái)B.鏡框(kuāng)
步履(lǚ)
祭祖(jì)
隱蔽(bì)C.陵園(líng)
殺菌(jūn)
壓抑(yǎng)
梳理(shū)D.湖畔(pàn)
飄逸(yì)
空暇(xiá)
衰老(sāi)3、下列句子中沒有語病的一句是(
)A.我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。B.春天的揚州真是個美好的季節(jié)。C.我校全體師生參加了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年。D.我們討論并聽了校長的報告。4、下面詞語中有錯別字的一組是(
)A.心曠神怡
推門而入
路不拾遺
政通人和B.牽腸掛肚
索然無味
飲水思原
富麗堂皇C.完璧歸趙
同歸于盡
人影綽綽
理所當(dāng)然D.震天動地
眾星拱月
奇珍異寶
應(yīng)接不暇5、下面句子中的省略號表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語的省略。6、下列成語使用有誤的一項是(
)A.為了集體的利益,他處心積慮地工作。B.諸葛亮足智多謀,讓周瑜不得不服。C.一考到好成績,張明就得意忘形了,四處炫耀。7、下列四字詞語中,不是描寫人物動作的是()A.推拉拽頂B.手舞足蹈C.能言善辯D.摸爬滾打8、將正確的排序答案選出來(
)。
①雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。
②忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。
③滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動。
④閃電越來越亮,雷聲越來越響,嘩,下起雨來了。
⑤漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。A.④②③⑤①B.③②④⑤①C.⑤①②④③D.⑤①②③④三、填空題9、將古詩補充完整。
(
)臨安(
)
山外青山樓外樓,西湖(
)幾時休?
暖風(fēng)(
)得游人醉,直把(
)作(
)。10、補充詞語,并完成練習(xí)。
①國(
)民安
②安(
)樂業(yè)
③路不拾(
)
④豐衣(
)食
⑤流(
)失所
⑥哀(
)遍野
⑦生靈(
)炭
⑧多(
)之秋
1.上面詞語中第一行是用來描寫______________的景象;第二行則表現(xiàn)了____的境況。(填寫四字詞語)
2.從第一行中選擇兩個詞語,寫一個句子。
______四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.這兩段文字出自近代著名學(xué)者_(dá)________所寫的《___________》。
2.第1自然段運用了哪幾種修辭手法?(
)(多選)A.比喻B.?dāng)M人C.排比D.對偶3.下面語句都有象征意義,請認(rèn)真閱讀,做出選擇。
A.象征少年中國的燦爛前程。
B.象征少年中國的進步不可限量。
C.象征少年中國突然崛起。
D.象征中國少年創(chuàng)建的少年中國的英姿。
①河出伏流,一瀉汪洋。(
)
②潛龍騰淵,鱗爪飛揚。(
)
③乳虎嘯谷,百獸震惶。(
)
④紅日初升,其道大光。(
)五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀與理解。
小屋的窗子是朝西開的,我便有機會盡情地欣賞那迷人的夕照了。透過窗子向下看,是一排整齊的紅磚瓦房.磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每到黃昏時分,太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去,便出現(xiàn)了如詩的夕照。①太陽被裹上橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上,沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來,給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃;房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎?②啊,它和我們一樣喜歡蹦蹦跳跳!這樣想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截。這會兒,太陽的臉上開始泛出微紅,輕輕的,如紗一般。不一會兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。一會兒,那張可愛的臉漸漸變紅,變紅,最終像一顆熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹權(quán)當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來,映著鉆天楊矯健的身影,在天際形成一幅絕妙的工筆畫。讓人心境開闊,精神格外愉快。天空的黑色漸漸漫了過來,幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發(fā)的紅,宛如一團燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽,油然而生出一種感慨,一種激動。漸漸地,夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。我知道,此時它已經(jīng)到了地球的那一面,又為那里的人們帶來一個美麗的黎明。1.根據(jù)文章內(nèi)容給本文擬一個合適的標(biāo)題:____________
2.文中“讓人心境開闊,精神格外愉快”一句用一個詞概括是____________。
3.根據(jù)文章內(nèi)容給太陽落下的過程排序。
(
)太陽顯露出輕紗般的微紅色。
(
)太陽變成了紅石榴。
(
)橘黃色的太陽沒有了刺眼的光芒。
(
)太陽紅得似火。
4.文中畫“﹏﹏﹏”的兩句話都運用了__________的修辭手法。請用“﹏﹏﹏”再畫出一句相同修辭手法的句子。在描寫方法上,第①句運用了
(動態(tài)
靜態(tài))描寫,寫出了太陽落山時的美;第②句寫出了太陽
的特點。
5.對于文章內(nèi)容理解不正確的一項是(
)A.文章按照空間順序?qū)懥俗髡呖吹较﹃栁飨碌木跋?,格外迷人。B.文章運用了比喻、擬人的修辭手法,表現(xiàn)出大自然景色的美麗。C.選文主要表達(dá)了作者看到夕照時的愉快、喜悅的心情。六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)太陽慢慢地升起來了。(將句子描繪的畫面寫具體)
___________________
(2)那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了。(照樣子選擇下列的一種情景寫一寫)
第一次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的××老師很可愛
第一次發(fā)現(xiàn)奶奶老了
___________________
(3)根據(jù)“教訓(xùn)”的不同意思寫句子。
A.教育訓(xùn)誡:________________________
B.從錯誤或失敗中取得的知識:________________
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