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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
dàxiǎo
zìjǐ
kuàidiǎn
māma
二、信息匹配2、給下列漢字分類:
蟲
日
云
耳
月
火
田
(1)是整體認(rèn)讀音節(jié)的字是_____。
(2)是特殊韻母的字是______。
(3)是三拼音節(jié)的字是_____。三、填空題3、比一比,組成詞語寫下來。
力(
)
巴(
)
天(
)
禾(
)
刀(
)
把(
)
開(
)
和(
)4、小小魔術(shù)師。
例:日
(田)
一(
)
二(
)
木(
)
日(
)5、讀拼音,寫詞語。
chǐ
zi
xiǎo
dāo
shān
dōnɡ
(
)
(
)
(
)
zǎo
shanɡ
wǔ
yuè
lì
zhènɡ
(
)
(
)
(
)
chónɡ
zi
xīn
lǐ
(
)
(
)四、信息匹配6、先根據(jù)圖片選一選,再選詞填空。
①難過
②高興
③驚訝
④害怕
(
)
(
)
(
)
(
)
(1)他因為取得了好成績,所以特別(
)。
(2)面對失敗,我們要勇敢,不要(
)它。
(3)小明的奶奶生病了,他很(
)。
(4)平時成績一般的龍龍這次考試竟然得了100分,大家都很(
)。六、信息匹配7、看拼音寫漢字,再讀句子。
①你沒jiànguò________風(fēng)。
②那是風(fēng)兒在和樹shuōh(huán)uà________。七、閱讀8、閱讀欣賞。螞蟻和螳螂夏天,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤地工作著。螳螂呢?天天游手好閑地過日子。它看到螞蟻工作,感到非常奇怪。“喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣休閑不是很好嗎?”螞蟻回答說:“在夏天里積存食物,才能為寒冷的冬天作準(zhǔn)備呀!”螳螂聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻了?!罢媸锹闊?,冬天早著呢!干嘛要想那么久以后的事兒呢?”快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中飄著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點兒食物都找不到,瘦得不成樣子。它艱難地走在雪地上,心想:
。1.聯(lián)系短文和生活實際,我知道“天天游手好閑地過日子”中,“游手好閑”的意思是(
)
①喜歡游泳,不想閑著
②游蕩成性,不好勞動
③辛勤地工作
2.短文共有_______個自然段。第___自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。
3.根據(jù)短文內(nèi)容連線。
在夏天里,螞蟻們
游手好閑地過日子
在夏天,螳螂
瘦得不成樣子
冬天來了,螳螂
辛勤地工作著
4.讀了這篇短文,我明白的道理是(
)
①螞蟻真辛苦,活著就要埋頭苦干
②不能貪圖眼前的享樂,要考慮長遠(yuǎn),這樣才會擁有幸福的生活
③生活教得過且過,快快樂樂的,不要想得太遠(yuǎn)太多
5.讀了短文,想一想冬天的螳螂又會想些什么,請補(bǔ)充在文中橫線上。八、語言表達(dá)9、看圖選句子填空。(填序號)
①xiǎokēdǒuzàishuǐlǐyóu。②xiǎo
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