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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
shēnyín
yōuyǎ
cāicè
xiōngyǒngpéngpài
二、選擇題2、句中加點字注音有誤的一項是(
)A.參差(cī)B.提供(gōng)C.單?。╞áo)D.瘦削(xuē)3、下列成語運用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.張老師對待教學(xué)工作一向嚴肅認真,一絲不茍。B.聽到我們班被學(xué)校評為先進班級的消息,同學(xué)們高興得眉飛色舞。C.在房間里布置一點綠色植物,更能顯出勃勃生機的感覺。D.咱們的教室打掃得干干凈凈,一看就是不毛之地,應(yīng)該得滿分。4、下列字形和加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.蜜餞
元霄
藏戲(zàng)
木筏(fá)B.摻和
五候
簡陋(lòu)
畜養(yǎng)(xù)C.騾馬
響徹
韁繩(jiāng)
混亂(hùn)D.嫻熟
僚牙
刨蟲(báo)
犬牙(quǎn)5、關(guān)于《夏天里的成長》《宇宙生命之謎》《京劇趣談》這一組題目,下列說法不正確的一項是(
)A.在每個題目中都能找到與文章中心有關(guān)的關(guān)鍵詞語。B.朗讀這一組題目時,應(yīng)讀出輕重音的變化,強調(diào)重點詞。C.這一組題目都采用了點明中心、夸張表現(xiàn)的方式來命制。D.讀這一組題目,讀者基本可以推斷出作者要介紹的內(nèi)容三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、把下面的字組成合適的詞語,填到空格處。
1.幽:貝多芬走在___________的小路上,輕紗似的月光籠罩著小村莊,顯得格外_______________。
2.然:教室里_______________響起一陣掌聲,他才_______________大悟,演出很成功。7、句子積累。
(1)詩中有畫,畫中有詩。邊讀邊想象,我們會從每一句詩詞中看到一幅美麗的圖畫。唐代詩人孟浩然在《宿建德江》中用“野曠天低樹,____________”寫出了月夜之美;宋代詩人蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中這樣來寫雨后天晴的美景:“卷地風來忽吹散,____________”;宋代的朱熹則借東風來贊美春景:“等閑識得東風面,____________?!?/p>
(2)借詠物表達自己的人生志向是很多詩人常用的手法,從詩句中,我們可以體會到人物的品質(zhì)?!癬___________,快走踏清秋”,李賀借寫馬,表達自己渴望建功立業(yè)的心聲;“____________,要留清白在人間”,于謙借寫石灰,道出了自己不與世俗同流合污的誓言;“千磨萬擊還堅勁,____________”,在鄭變眼中,竹子是自己剛正不阿、鐵骨錚錚的代言人。
(3)“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗……”這首質(zhì)樸的歌唱出了多少游子的心聲?!皹溆o而風不止,____________?!蔽覀円?jīng)常幫父母做些力所能及的事情,及時表達對父母的愛。
(4)《______》是毛主席在張思德同志追悼會上所作的演講。他在演講中說道:“因為我們是為人民服務(wù)的,所以,____________,就不怕別人批評指出。不管是什么人,____________。只要你說得對,____________。你說的辦法對人民有好處,____________。”這些句子聯(lián)系緊密,意思層層遞進,目的就是要表明:“我們”是為“人民”服務(wù)的。8、根據(jù)要求完成下列句子練習。
1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)
______________________________________________________________
2.馬寶玉激動地說:“我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)
______________________________________________________________
3.這火光微弱
這火光對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)夠亮的了。
(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)
______________________________________________________________
4.狼牙山五壯士熱愛祖國、英勇獻身的精神值得我們學(xué)習。(改為反問句)
______________________________________________________________
5.補充詩句。
紅軍不怕遠征難,__________________________。(毛澤東)
捐軀赴國難,__________________________。(曹植)9、讀課文片段,完成練習?!墩胬碚Q生于一百個問號之后》節(jié)選洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時對眼珠的轉(zhuǎn)動,這些都是很平常的事情,善于“打破砂鍋問到底”的人,就能從中有所成就,有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn)。1.把文中畫橫線的句子的順序重新調(diào)整。
_______________
2.“這樣的事例”在文中指哪些事情?
_________________10、課外閱讀。最美的逆行2017年8月11日,一張九寨溝地震救援現(xiàn)場照片在網(wǎng)絡(luò)上刷屏:亂石飛瀉處,眾人逃離時,一名武警戰(zhàn)士卻奮力揮臂,逆行沖向塌方地段。這一畫面,被鏡頭定格下來,被譽為“最美的逆行”。這逆行的身影是誰?他為什么要沖向危險?經(jīng)過多方尋找,這名在滾石危險中的逆行英雄,就是武警四川總隊阿壩支隊十三中隊士官張國全。在此處塌方山體下,張國全擔負起轉(zhuǎn)移游客的任務(wù)。瀕臨危險的那一刻,他用盡全身力氣,背起游客沖出塌方地段。而那時,他已經(jīng)不眠不休連續(xù)救援了40多個小時,但是,當他把游客轉(zhuǎn)移到安全地帶后,轉(zhuǎn)身又一次沖向震中……照片中的戰(zhàn)士,只是眾多救援官兵中的一個,事實上,在此次九寨溝地震中,像這樣看得見或看不見的逆行,還有許許多多。在救援的路上,塌方不斷,道路受損嚴重,車輛無法通行。人民子弟兵徒步趕往震中,一邊是水流湍急的深谷,一邊是隨時可能發(fā)生碎石滾落的山崖。但是,道路塌陷,阻擋不住他們向震中疾進的腳步;余震頻發(fā),阻止不了他們從廢墟中營救生命的行動。人們紛紛為英雄點贊,有的說:“別人忙著逃命,你們卻忙著救命,向英雄致敬!”有人感動道:“選擇迷彩,就選擇了不一樣的方向?!币灿腥藫挠⑿郯参#骸案魑挥⑿郏銈円欢ㄒ桨矚w來!”災(zāi)難面前,走在最前列的永遠是中國軍人!在地震發(fā)生的那個夜晚,對于很多子弟兵而又是一個不眠之夜。枕戈待旦對他們來說,從來不是說說而已,“時刻準備”也就意味著時刻接受檢驗。1.寫出文中加點字的讀音,聯(lián)系上下文說說詞語的意思。
水流湍急(
):_________________________________
枕戈待旦(
):_________________________________
2.文章從一張刷屏照片寫起,先寫了(
)又寫了(
)。
3.對“選擇迷彩,就選擇了不一樣的方向”這句話理解正確的一項是(
)A.穿上迷彩服,就要有獨特的個性。B.選擇穿迷彩,就要選擇和別人不一樣的道路。C.選擇了做軍人,就選擇了危難之時舍身忘死,迎難而上。D.選擇了做軍人,就要表現(xiàn)得與眾不同。4.“一邊是水流湍急的深谷,一邊是隨時可能發(fā)生碎石滾落的山崖?!边@句話是對(
)的描寫,說明了(
),同時也突出了求援官兵的(
)。
5.你是怎樣理解題目“最美的逆行”的?請試著從事件和人物精神兩方面來回答。
_______________________________________________
6.2020年,全國遍地都是最美逆行者!因疫情,從2020年1月23日10時起,武漢封城,我們孝感也隨后封城了。在我們極度恐慌不安的時候,習近平主席從陸、海、空三所軍醫(yī)大學(xué)各抽組150人,組建支援湖北地區(qū)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情醫(yī)療隊,于1月24日深夜到達武漢。除夕夜,看到這些最美逆行者降落天河機場的那一刻,你、你的家人是什么感受呢?請寫寫你或家人當時的感受。
______________________________________________1
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