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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
1.今天,我們班和五年級(1)班進行了拔河比賽。比賽前,雙方隊員都móquáncāzh?ng(
),yuèyuèyùshì(
)。我們班同學齊心協(xié)力,最后yíng(
)得了比賽。
2.對于這次班級活動的內容,同學們紛紛chūmóuhuàcè(
)。
3.賽馬結束后,田忌向齊威王y?njiàn(
)了孫臏。二、選擇題2、下列詞語中加點字讀音有誤的一項是(
)A.疾?。╦í)B.殺菌(jūn)C.比較(jiǎo)D.遮蔽(zhē)3、下面句子中有語病的一項是(
)A.陸游和辛棄疾都是偉大的愛國詩人。B.媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。C.《中國詩詞大會》受到廣泛好評,原因是因為節(jié)目形式新穎。D.聽了報告,同學們都情不自禁地流下了感動的眼淚。4、下列加點字的讀音和字形有誤的一項是(
)A.輕蔑(mèi)
夸耀(yào)頂端
環(huán)游B.瞄準(miáo)
撕開(sī)
海鷗
依次C.贊譽(yù)
咧嘴(liě)
帽子
鉤住5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光,這里雙引號的作用是(
)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強調6、下列畫線的成語,使用不正確的一項是()A.國家繁榮昌盛,百姓豐衣足食。B.只有國家富強安定,人民才能安居樂業(yè)。C.兵荒馬亂的年代,許多老百姓流離失所,生活苦不堪言。D.昔日的圣地,如今已是內憂外患,一片蕭瑟了。7、“她撲哧一聲笑了,就像石子投進池水里,臉上漾著歡樂的波紋?!边@句話運用的描寫方法是(
)A.語言描寫B(tài).心理描寫C.神態(tài)描寫D.動作描寫8、給下面句子排列順序,正確的一項是()
①作文果然有了進步。
②自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。
③此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。
④以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。
⑤老師在我的作文后面批著:“不真實,要用自己的話寫真實的故事?!盇.④⑤③②①B.①④③②⑤C.②①③④⑤D.④②⑤③①三、填空題9、聯(lián)系課文內容填空。
(1)《憶讀書》的作者是_______,她在某年的“六一”國際兒童節(jié),給某個兒童刊物寫下的指導兒童讀書的話是:_______________。
(2)春天最美是________________,夏天最美是________________,秋天最美是_____________,冬天最美是_____________。描寫秋天的古詩有_________________。
(3)_________________也好,________________也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是_______________。10、把四字詞語補充完整,并完成練習。
①得意忘(
)
②應接不(
)
③國(
)民安
④興高(
)烈
⑤氣(
)敗壞
⑥同心(
)力
1.詞語______和_______(填序號)都含有高興的意思,但它們的感情色彩卻不同,請選擇其中一個詞語寫一句話,注意體現(xiàn)出成語的感情色彩。__________
2.新冠疫情突如其來,擾亂了我們正常的生活秩序,但正是這場災難讓世界見證了偉大的中國精神和中國力量。請結合抗擊疫情的相關見聞,用具體情景把詞語③或詞語⑥的意思通過一段話表現(xiàn)出來。
______________________________
3.詞語⑤用俗語還可以這樣表達:_________________四、文言文閱讀11、課文精品回放。(《古人談讀書》其二)余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.本文作者朱熹是中國古代偉大的哲學家、思想家、教育家,是繼孔子之后,又一位對人類思想史作出過巨大貢獻的圣哲,世人尊稱其為___________。他曾在淥口區(qū)朱亭鎮(zhèn)講學,朱亭因之得名,從此奠定了千年古鎮(zhèn)的歷史地位。
2.請用自己的話說說下列句子的大意。
(1)余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
答:__________________________________________
(2)心既到矣,眼口豈不到乎?
答:_________________________________________
3.這篇短文對你有什么啟發(fā)呢?能簡要說說嗎?
答:_________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。月下春江美下班回家,已是暮色時分。顧不得一天的疲憊,孩子似的跟著家人乘船去河上玩。暮色中,東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍的布。而船,又像是一只巨大的鏟,從中豁開,慢慢地細心地豁開、劃開,生怕由于不小心或者偏心分得不均勻而引起不必要的紛爭。而行船兩側冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,真的像一只只爭論不休的小嘴,七嘴八舌地爭執(zhí)著什么。船后的水流“汩汩”冒個不停,像是煮沸了一樣。夕陽,只在西天留下一小塊隱隱約約暗褐蒼茫的暈。而這一小塊的暈,映照在蒼茫的河面上,隨著蕩起的水波呈現(xiàn)出圈圈美麗的倒影,竟有著雨后彩虹隱沒前的輪廓。越著越像,越看越美,朦朦朧朧的不可言喻的美,想起白居易《暮江吟》中的詩句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?!惫媸堑摹L焐弦恍K的光暈就讓滿河的水以船為界,西側是晃晃的泛白的河水,東側則陰陰暗暗、晦澀蒼蒼。新月出來了,開始值班上崗。那如眉的新月是曾經照過白居易的九月的暮江月嗎?如鉤的新月之上只有一顆極亮的星,默默陪著他。不靠他太近,不離他太遠,給他距離,給他支撐和美感。星和月的影子映入河中,忽而清晰,忽而恍惚,別有一番情韻。“明月幾時有?把酒問青天”,那是蘇軾的疑惑;“江畔何人初見月?江月何年初照人”,則是張若虛的困頓。其實,何必問“明月何時照古人”?月圓月缺,每時每刻的月都是不同的,照耀古人的月也只是古時的月,照耀我們的也只是我們同時代的月,日新月異,天下沒有一成不變的事物。今晚,這美麗春江上的月,因為我們游玩的心情愉悅,也是愉悅的。夜幕彌散,河面開始起風,不刺骨,卻也陡然覺得冷。我們的船,只得往回返。水中的月,貼近船邊的月和那顆越來越亮的星碎成點點閃閃的錦鱗帛片跳躍著,一路跟隨我們。夜,越來越深。近岸的柳,黑乎乎的一片了,遠處的更是如霧如夢一樣混沌不清。河面的一切都沉入夢境中了,那彎新月倒是越來越明朗,還有稀稀疏疏閃爍不定的星。1.文章是按照(
)順序來寫的。A.空間B.事物的幾個方面C.時間D.事情發(fā)展2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
(1)不可言喻:_____________________
(2)日新月異:_____________________
3.月下春江是一種怎樣的美呢?下列說法錯誤的一項是(
)A.迷離朦朧的美B.夢幻詩意的美C.動靜相宜的美D.豪放磅礴的美4.欣賞著月下的春江美景,作者想到了古人的詩(詞)句。你還想到了哪兩句詩呢?
__________________
5.賞析下列句子,體會景物的動靜之美。
(1)暮色中,東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍的布。
這句話運用了_________(靜態(tài)
動態(tài))描寫,讓我們感受到了_________________。
(2)而行船兩側冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水池,真的像一只只爭論不休的小嘴,七嘴八舌地爭執(zhí)著什么。
這句話運用了_________(靜態(tài)
動態(tài))描寫,讓我們感受到了__________________。六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。
(1)父愛是每逢大雨天馱起我前行的那溫暖的后背;父愛是送我上學、為我鋪床后遠走的背影;父愛是___________________。
(照樣子,仿寫句子)
(2)讀例句,試著寫寫自己的“第一次”,寫出真情實感。
例:這是我第一次真正心酸的哭,與在
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