2023-2024學(xué)年河北省邢臺(tái)市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

róngqiú

huāngyě

shùzhī

kuánghuān

hùxiāng

(

)(

)(

)(

)(

)

fàngjià

zìrán

nénggòu

jímánɡ

luòxià

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、查字典，按要求填空。

陳紅預(yù)習(xí)本課時(shí)，發(fā)現(xiàn)“一瞬間”中的“瞬”她不認(rèn)識(shí)，此時(shí)她可以采用________查字法。先查部首________，再查________畫。通過查字典她知道這個(gè)字讀“________”。通過向爸爸求助，陳紅知道“一瞬間”表示時(shí)間很短，這樣的詞語你還知道____________、____________、____________。3、辨字組詞。

耍(

)

徑(

)

鋪(

)

搭(

)

要(

)

經(jīng)(

)

捕(

)

塔(

)

壁(

)

飽(

)

錯(cuò)(

)

挺(

)

臂(

)

抱(

)

惜(

)

庭(

)三、信息匹配4、選詞填空。

增加

增添

（1）然而,這更(

)了水泥道的美。

（2）隨著生產(chǎn)的發(fā)展,職工的收入也不斷(

)。

明朗

晴朗

（3）今天天氣(

),萬里無云。

（4）啊!多么(

)的天空。四、選擇題5、下列詩句書寫有錯(cuò)誤的是（）A．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。B．遲日江山離，春風(fēng)華草香C．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。D．綠陰不成來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。大自然是一本看不完的大畫冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。1．“雨后竹筍”是一個(gè)成語，我們現(xiàn)在常用它的比喻義，意思是（

）A．形容植物生長(zhǎng)得很茂盛。B．比喻好的事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。2．說說文中的這本大書指的是什么，內(nèi)容是什么。

_________________

3．課文為什么把大自然比作一本“讀不完的大書”？（用文中的語句回答）

_________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。老鼠買魚一天，鼠傾巢出動(dòng)，竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費(fèi)些錢財(cái)呀！”老鼠狡黠（xiá）地笑了笑。魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價(jià)抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。這時(shí)，一個(gè)小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？”老鼠頭領(lǐng)說：“貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯(cuò)。（

）老鼠把魚買完了，（

）街上沒有魚賣。貓只好自認(rèn)晦氣，運(yùn)氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，但是上了老鼠的當(dāng)?！?．在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2．在短文中找出下列詞語的近義詞。

忽然——(

)

花費(fèi)——(

)

特別——(

)

3．判斷下列說法是否正確，正確的打√，錯(cuò)誤的打×。

（1）老鼠把魚送給貓，是因?yàn)樗麄兿牒拓堊龊门笥?，好朋友?yīng)該分享食物。(

)

（2）小老鼠不再追問買魚的原因，是因?yàn)樗X得跟著頭兒干沒有錯(cuò)。(

)

（3）老鼠買魚是因?yàn)樗麄兎浅Ｏ矚g吃魚。(

)

4．在短文中找出相應(yīng)的詞語寫在下面括號(hào)里。

（1）將敵對(duì)勢(shì)力化成友好勢(shì)力。(

)

（2）比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_。(

)

（3）平平安安，沒有出什么事故。(

)

5．這則寓言故事告訴我們的道理是（

）A．老鼠買魚送給貓。B．老鼠成災(zāi)，給社會(huì)造成危害。C．老鼠給貓送魚，造成了鼠患成災(zāi)的結(jié)果，諷刺敵我不分、互相勾結(jié)的丑陋現(xiàn)象。D．反應(yīng)魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。七、語言表達(dá)8、課間10分鐘，明明正在教室里做英語試題。突然，他遇到了一道不會(huì)做的題，該怎么辦呢？明明決定請(qǐng)教英語陳老師，請(qǐng)你完成下列對(duì)話。

明

明：____________________________________

陳老師：有時(shí)間，你有事嗎？

明

明：_____________________________________

陳老師：可以。明明你看，這道題是這樣的……

明

明：老師，您講的這個(gè)地方我還是不明白，您能再講具體一點(diǎn)嗎？

陳老師：好，你看這里……

明

明：____________________________________八、想象作文9、讓我們插上想象的翅膀，編一個(gè)有趣的童話故事吧！

1．在火熱的夏天里，同學(xué)們最喜歡吃什么呢？是不是冰淇淋？你瞧：巧克力做的冰淇淋像一把傘，奶油冰淇淋上藏著草莓，還有香草味的、核桃味的……森林里的小動(dòng)物們也想做一做冰淇淋，它們會(huì)用什么東西做呢？做成什么樣子的呢？如果它們想把冰淇淋送給遠(yuǎn)方的朋友，又會(huì)想出什么辦法使冰淇淋不融化呢？冰淇淋會(huì)給它們帶來怎樣有趣的故事呢……

2．請(qǐng)你在下面的詞語中任選三個(gè)，編一則小故事。

小草

水珠

陽光