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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、書法展示。(讀拼音,寫詞語)
shīdù
jiāonèn
xīshuài
dīngníng
zhǔfù
lüèguò
濕(
)(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、我會(huì)查,我會(huì)填。
“嬌”字用部首查字法,應(yīng)先查部首________,再查________畫?!皨伞弊值慕忉層校孩伲ㄅ印⑿『?、花朵等)柔嫩、美麗可愛;②意志脆弱,不能吃苦;③過度愛護(hù)。請(qǐng)為下面句中的“嬌”字選擇合適的解釋,并填上序號(hào)。
(1)嬰兒的皮膚非常嬌嫩。(
)
(2)對(duì)孩子不能嬌縱,否則只會(huì)害了他。(
)
(3)這孩子很嬌氣,受不得一點(diǎn)委屈。(
)3、查字典,填一填。部首除部首外有幾畫讀音組詞礎(chǔ)_________盲_________閣_________
三、信息匹配4、選擇正確的字填在“
”上。
慌
謊
荒
(1)______野
_______言
驚______
桃
挑
跳
(2)______明
_______動(dòng)
_______花四、選擇題5、用“○”圈出下面詞語中的錯(cuò)別字,并改正過來。
蜜不透風(fēng)(
)
高底不平(
)
積雪容化(
)
五光時(shí)色(
)
成群接隊(duì)(
)
物產(chǎn)風(fēng)富(
)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。山行[唐]遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。
,
。1.補(bǔ)全古詩和作者。
2.這首詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出來?
___________________
3.詩人筆下的山林景色圖,都寫到了哪些景物?
___________________
4.詩人停下車來的原因是什么?
_____________________
5.下列對(duì)這首詩的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.第一句寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒?!昂弊贮c(diǎn)明深秋季節(jié),“遠(yuǎn)”字寫出山路的綿長(zhǎng)。B.第二句描寫詩人山行時(shí)所看到的遠(yuǎn)處風(fēng)光。一個(gè)“生”字,形象地表現(xiàn)了白云升騰、繚繞和飄浮的種種動(dòng)態(tài),也說明山很高。C.第三句中的“晚”字的意思是傍晚。詩人流連忘返,到了傍晚,還舍不得登車離去,足見他對(duì)紅葉喜愛至極。D.第四句是全詩的中心句。把一片深秋楓林美景具體展現(xiàn)在我們面前了。表現(xiàn)出秋季到來之時(shí)作者的哀傷之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂閱讀輕松答。有一天,一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了,請(qǐng)毛驢把它背回家,毛驢向它要十斤山芋作為報(bào)酬。老山羊一聽,只好一瘸一拐地走了。過了一會(huì)兒,老山羊騎在牛大哥背上緩緩走來,毛驢看見了,上前問道:“牛大哥,它出多少山芋請(qǐng)你背它?”“千斤?!泵H冷笑道:“十斤山芋還不干呢,千斤!你可別做夢(mèng)了!”牛大哥認(rèn)真地說道:“不是我別做夢(mèng)了,而你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,垂下頭不好意思地走了。1.寫出下列詞語的近義詞。
緩緩——(
)
友誼——(
)
2.文中畫線的句子是誰說的,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。
(1)毛驢說的。(
)
(2)牛大哥說的。(
)
(3)老山羊說的。(
)
3.全文一共有_________個(gè)自然段。第_________自然段最重要。
4.下面的3個(gè)題目中,哪一個(gè)做這個(gè)故事的題目最恰當(dāng),請(qǐng)你選擇一個(gè),在括號(hào)里打“√”。
(1)毛驢和老山羊(
)
(2)老山羊、毛驢和牛大哥(
)
(3)毛驢和牛大哥(
)
5.毛驢聽了牛大哥的一席話的后,“垂下頭不好意思地走了”,說明了什么,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。
(1)說明毛驢很不服氣。(
)
(2)說明毛驢覺得很慚愧。(
)
(3)說明毛驢毫不在乎。(
)
6.讀了這則寓言故事,你最喜歡誰?為什么?
________________________________________________七、語言表達(dá)8、開心話吧。
春天來了,小草悄悄的探出頭來與你打招呼,邀請(qǐng)你去游玩。你計(jì)劃去哪了玩兒呢?說說你的理由。
我要去:__________________。
理由:__________________________八、想象作文9、百字練筆
發(fā)揮想象,寫一寫那幾只沒有回蜂窩的蜜蜂會(huì)怎樣。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、話題作文10、習(xí)作。
請(qǐng)讀懂要求,然后選擇一個(gè)內(nèi)容,自擬題目寫作文。
1.你平時(shí)喜歡玩什么?回憶一下,如果有一
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