2023-2024學年臺灣省臺中市小學語文五年級期末深度自測提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

shāngyì

ēnhuì

lǎnduò

jiāoshuǐ

yǔnnuò

fēnfù

chìdào

pínghéng

二、選擇題2、下面加點字讀音有誤的一組是（）A．眷戀（juàn）

秉性（bǐnɡ）B．籠罩（lóng）

山寨（zhài）C．踉蹌（qiànɡ）

雇傭（ɡù）3、下面的句子有語病的一項是（

）A．當時多虧手疾眼快，拉了我一把，不然非讓那輛車碰傷不可。B．在知識的海洋中，你可以隨心所欲地暢游。C．鄰里街坊的幫助猶如雪中送炭，使他非常感動。D．同學們圍著篝火翩翩起舞，縱情歌唱。4、下列古詩文中沒有錯別字的項是（

）A．居高聲自遠，非是籍秋風。B．默而知之，學而不厭，悔人不倦。C．問渠那得清如許？為有源頭活水來。D．天戴其蒼，地履其皇。5、下列句子中標點符號使用完全正確的一項是（

）A．我知道打人是犯法，但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免－打是愛。B．“去，我也去?！辈感χf：“她沒見過柚子，我也四十年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病?！盋．她倒總能找來稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習近平總書記的重要文章。6、下列各句中，加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他捧著一本書，看得津津有味。B．這個孩子學習挺好，美中不足是不太懂禮貌。C．海洋館里的魚太多了，大到鯊魚，小到銀魚，讓我的眼睛應接不暇。D．諸葛亮是一個滿腹經(jīng)綸、詭計多端的人。7、下列句子說法正確的一項是（）A．我多么想念童年住在北京的那些景色和人物。（縮句：我想念人物。）B．花開了，就像睡醒了似的。（運用了比喻的修辭手法。）C．這清白的梅花，是不能玷污的。（反問句：這清白的梅花，難道是能玷污的嗎？）D．他愣住了，藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。（動作描寫）8、選出下列句子順序排列正確的一項（

）。

①從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。

②大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。

③方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。

④仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。A．②④①③B．④①②③C．②③④①D．②④①③三、填空題9、積累與運用。

（1）《四時田園雜興》（其三十一）中描寫就連小孩兒也學著大人種瓜的詩句是“______________，____________”。

（2）小銘的哥哥已到了弱冠之年，這就是說，他的哥哥的年齡是___________。

王嫣今年十三歲，我們可以用“___________”來形容她的年齡。她的姐姐年滿十五歲，我們可以用“__________”來形容她姐姐的年齡。

（3）《自相矛盾》選自___________，這則寓言故事告訴我們的道理是______________。

（4）《手指》的作者是________，文章運用_________、_________的修辭手法生動地描寫了五根手指的用處，告訴我們_______________。

（5）《青山處處埋忠骨》《軍神》這兩篇課文主要運用______描寫、______描寫、_______描寫來刻畫人物形象，展現(xiàn)了一個個光輝的人物形象。

（6）《游子吟》中“___________，___________”表達了臨別時母親對孩子的不舍、擔憂以及盼望孩子早日歸家的迫切心情。10、按要求完成詞語練習。

半(

)半(

)

(

)拳(

)掌

養(yǎng)(

)處(

)

（1）我還會寫兩個ABAC式的詞語________________，________________。

（2）我能選擇其中一個詞語寫一句話。

____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋下列句子中加點詞的含義。

（1）孔君平詣其父(

)

（2）孔指以示兒曰(

)

2．短文主要通過對人物的_______________________描寫來表現(xiàn)楊氏子“甚聰惠”的特點。

3．下面不能體現(xiàn)出楊氏子有禮貌的一項是（

）。A．為設果B．兒應聲答曰C．未聞孔雀是夫子家禽五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀游圓明園遺址天氣晴朗，碧空萬頃，涼風襲人。我、奶奶、媽媽和表弟一同去圓明園遺址游覽新開辟的福海公園。來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那威嚴的獅子，它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時準備與敢于來犯之敵決一死戰(zhàn)，把他們吞下似的。繼續(xù)往里去，只見廢墟上長出了嫩綠的小草，路兩旁盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無限生機。這真是“野火燒不盡，春風吹又生”??！走到舊址旁，我看見一匹石馬屹立在那里，怒視著遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者（

）燒毀了我們美麗的圓明園，（

）摧毀不了中華民族堅忍不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個圓明園。繼續(xù)往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，好似一塊無瑕的翡翠。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。??！圓明園，你是勞動人民智慧的結(jié)晶，你是侵略者罪行的見證。1．認真讀文章，填空。

作者寫福海公園的美，先寫了湖水的三個特點：____、____、____，接著寫____像個大托盤。

2．文中過渡段是第三自然段，它在文中起____的作用。

3．選擇合適的關聯(lián)詞語填到文中（

）里。

不僅……還

如果……就

雖然……但是

4．找出文章的中心句，用“——”畫出來。

5．圓明園被英法聯(lián)軍毀掉，告訴了我們什么？

____

6．你認為該不該重建圓明園？為什么？把你的理由寫下來。

____六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）父親說：“對，這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________

（2）如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的河水。（仿寫