2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)中市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末提升試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)中市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末提升試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)中市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末提升試卷_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

biǎndan

duìwǔ

zhànshì

tóngzhì

huìshī

hóngjūn

láihuí

zěnyàng

二、填空題2、1.我會(huì)照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

拉:(拔)()()

瞧:()()()

蹦:()()()

叮嚀:()()()三、偏旁選擇3、“裂”的部首是()A.刂B.列C.衣4、判斷下列習(xí)俗分別說(shuō)的是哪個(gè)節(jié)日?請(qǐng)你填一填并按時(shí)間先后排序。

①掃墓(

)

②看花燈(

)

③放鞭炮(

)

④登高(

)

⑤吃月餅(

)

⑥包粽子(

)

排序:_________(填序號(hào))5、下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再做題。

引人()目

(

)致勃勃

五顏六(

)

萬(wàn)()無(wú)云

碧()如洗

春風(fēng)拂(

)

①像畫(huà)“”詞語(yǔ)這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有:_________

②像畫(huà)“﹏﹏﹏”詞語(yǔ)這樣描寫(xiě)天氣的詞語(yǔ)還有:_________四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子,填詞語(yǔ)。

(1)表示動(dòng)作:(賞)明月

()游戲

()圍巾

(2)辣乎乎的(火鍋)

酸溜溜的()

甜津津的()

(3)帶有“笑”字的詞語(yǔ):捧腹大笑

()

()7、我認(rèn)真讀了“識(shí)字加油站”中的7個(gè)詞語(yǔ),我知道它們都是我們玩過(guò)的________,我還認(rèn)識(shí)了10個(gè)生字,請(qǐng)寫(xiě)出他們的拼音:

陀________

螺________

鍵________

倒________

翁________

槍________

橡________

控________

坦________

克________五、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。

“雙減”政策來(lái)了?!半p減”是指減輕我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。政策規(guī)定:小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè);小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘;個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的,也應(yīng)按時(shí)就寢,確保充足睡眠。

(1)你怎么看待“雙減”政策,請(qǐng)大膽表達(dá)你的觀點(diǎn)。

_____________________________________

(2)班級(jí)準(zhǔn)備組織一次“雙減”政策宣傳班會(huì),請(qǐng)你寫(xiě)個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、同步閱讀。飛翔的種子蒲公英媽媽對(duì)待每個(gè)孩子都一樣,一人一把小白傘,讓它們自由飛翔。勤的飛得遠(yuǎn),懶的飛得近,聰明的落地生根,愚笨的發(fā)不出芽來(lái)。蒲公英的孩子,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)飛翔比賽,睡過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天,迎來(lái)春姑娘,她是這次競(jìng)賽的裁判員,她吹來(lái)輕柔的風(fēng),數(shù)著金色的花朵,向蒲公英媽媽報(bào)告孩子們的成績(jī)。1.從文中找出兩組反義詞。

(

)——(

)

(

)——(

)

2.蒲公英媽媽給了孩子們什么?

_____________________

3.

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