2023-2024學(xué)年江西省南昌市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

shāowēi

xuányá

táixiǎn

kānɡkǎi

(

)

(

)

(

)

(

)

páoxiào

dǐyù

línɡlì

ɡēda

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語字形和讀音全部正確的一組是（

）A．蒙古（méng）

嫵媚（wǔ）

再接再勵

名列前茅B．潛伏（qi?n）

即使（jí）

見微知著

恍然大物C．追悼（diào）

沏茶（qī）

談笑風(fēng)聲

迫不及待D．間斷（jiàn）

籍貫（jí）

陰謀詭計

司空見慣3、下面句子中加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他為人民立下了不可磨滅的豐功偉績。B．春光明媚的時節(jié)，登上山頂眺望遠方，讓人有一種心曠神怡的感覺。C．城市的夜晚到處是燈紅酒綠，讓工作了一天的人們有了休閑之處。D．母親只好絕處逢生，默默承受一切痛苦，不停地去廟里燒香拜佛，希望改變命運。4、下面詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．微笑

一望不際B．驚慌

字正腔圓C．亮相

余音澆梁5、下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法不正確的一項是（

）A．《兩小兒辯日》一文選自《列子·湯問》，那兩個小兒爭論的是太陽離我們的遠近問題。B．《那個星期天》一文，作者借助“跳房子”“看著云彩走”等舉動，真實自然地表達了“我”等待時焦急而又興奮的心情。C．《北京的春節(jié)》一文的作者是老舍，這篇課文描述了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的隆重和熱鬧。D．《匆匆》一文告訴我們無論做什么事，時間都會偷偷溜走，所以我們不用特別在意每天做了什么，有沒有意義。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、按要求填空，并寫句子。

“竭”字按音序查字法應(yīng)該先查音序_______，按部首查字法應(yīng)該先查_________部，再查_______畫，這個字第6筆是_____，能組成詞語__________。請用上這個詞語和任意一組關(guān)聯(lián)詞，說一句完整通順的話。（用波浪線把關(guān)聯(lián)詞畫出來）

______________________________________________________7、我會背，我會寫。

1．_________________，憐子如何不丈夫。

2．其實________________，走的人多了，也_________________。

3．惟有________________，惟有________________，中國才有真進步。8、將下列陳述句改成反問句。

①我們不能被困難嚇倒。

_____________________________________

②我的心繃緊緊的，這無法忍受。

______________________________________9、閱讀小說《橋》選段，回答問題。橋（節(jié)選）黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。1．從文中找出下列詞語的近義詞。

怒吼(

)

驚恐(

)

奸笑(

)

愛戴(

)

2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

勢不可當(dāng)：__________你擁我擠：_____________

3．用“﹏﹏﹏”劃出文中的擬人句（至少兩處）。

4．山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。這句話運用了______修辭手法，突出了_________________

5．村民們驚慌失措時，老支書表現(xiàn)怎樣（原句回答）？從中可以看出什么。

_____________________10、閱讀理解。抽陀螺①“楊柳活，抽陀螺?！雹谶@是我童年時學(xué)過的一首童謠中的兩句，說的是初春時節(jié)，孩子們常玩的一種游戲。③陀螺，是一種很簡單的玩具，小孩子自己都可以制作。找一塊木頭，削成一寸多高，直徑也一寸多的圓柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滾珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子，就可以玩兒起來。④玩的時候，先得從鞭梢纏起，纏住陀螺的腰身。直放在地上，用手指按住陀螺頂端，用力一拉鞭繩，陀螺就在地上轉(zhuǎn)起來，再用鞭子不斷抽打，越抽轉(zhuǎn)得越快。⑤為了讓陀螺轉(zhuǎn)得更快，我們常到冰上去玩兒。鞭梢兒噼啪噼啪響，陀螺滴溜滴溜轉(zhuǎn)。盡管天寒地凍，誰也不覺得冷。⑥在我的印象中，抽陀螺的游戲似乎只限于男孩子玩兒?，F(xiàn)在想起來，大約是因為這種游戲刺激性較強，你必須一下一下地去抽打，它才轉(zhuǎn)；稍一怠慢，它就會停轉(zhuǎn)歪倒。⑦抽陀螺，還很有進攻性。幾個人一起在冰上抽打，常常是揚鞭猛抽一下，讓自己的陀螺以極快的轉(zhuǎn)速去撞擊別人的陀螺，以把別人的撞倒為贏。⑧給我印象最深的是1945年抗戰(zhàn)勝利后，不知是誰，把“抽陀螺”改叫“抽漢奸”。這個新名稱，很快就被大家認可。一說起“抽漢奸”，我們的鞭子抽得更響、更有力，把那些投敵賣國者視作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上團團轉(zhuǎn)，很是解氣。⑨有時候，大人們在一旁看著，也會走上前來，和我們一起抽它幾鞭子。1．短文第①段引用了一句童謠的作用是（

）（多選）A．交代了抽陀螺的節(jié)令B．使短文具有趣味性和可讀性C．概括短文內(nèi)容。2．如果給你以下任務(wù)，你會怎么讀這篇短文？想一想，填一填。

任務(wù)一：寫陀螺制作制作指南。

任務(wù)二：教別人玩抽陀螺游戲，體會這個游戲給人們帶來的樂趣。

（1）為了完成任務(wù)一，我會快速讀全文，找到第③段，即___________（三個字概括））的內(nèi)容，然后仔細讀。

（2）為了完成任務(wù)二，我要重點讀第____到第_______段，這部分內(nèi)容從__________、__________、_____________和陀螺有進攻性這四個方面寫出了陀螺的游戲的樂趣。

3．短文是從哪幾個方面介紹抽陀螺這種游戲的？在正確的選項后面打上“√”。

①陀螺的制作（

）

②陀螺的品種（

）

③抽陀螺的方法（

）

④陀螺可以玩得很有攻擊性（

）

⑤陀螺的新名稱（

）

4．為什么說抽陀螺似乎是男孩子的游戲？找出相關(guān)語句，用“﹏﹏﹏”畫出來。

5．找出一處描寫玩抽陀螺斬情景的句子。聯(lián)系生活實際，寫一個自己或他人沉迷于某個事物或游戲的情景。

_______