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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
zǎochen(
),我走進校園,從jiàoshì(
)里傳來陣陣lǎngdú(
)課文的聲音,那聲音真měimiào(
),像在yǎnzòu(
)樂曲。樹葉上的lùshuǐ(
)liàngjīngjīng(
)的。微風(fēng)吹過樹葉,那聲音qīngqīngróuróu(
)的,可好聽了!二、填空題2、根據(jù)查字典的知識填空。
“數(shù)”字用部首查字法,應(yīng)先查部首(
),再查(
)畫,字典中“數(shù)”字的讀音有【shǔ
shù】,字典里“數(shù)”字的解釋有:①計算出題來的量;②一個一個地計算;③幾,幾個。
下面詞語中的“數(shù)”字應(yīng)選哪個讀音,哪種意思(選序號):
數(shù)目【____】(
)
數(shù)羊【____】(
)
數(shù)九【____】(
)
數(shù)次【____】(
)3、比一比,再組詞。
趁________
繽________
銀________
飄________
摘_______
超________
濱________
根________
漂________
滴_______三、信息匹配4、鮑雷伊很(
),他不知道那個小偷是誰。A.失望B.慶幸四、選擇題5、[易錯]下列詞語中,書寫全部正確的一項是()A.罰戰(zhàn)歪斜泥水B.能夠殘疾挑選C.郵漂豐收緊張D.新聞打盼雙臂五、課內(nèi)閱讀6、讀片段,完成后面的練習(xí)。我正想著,它一下子沖進水里……不見了。可是,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。母親告訴我:這是一只翠鳥。哦,這只翠鳥搭了我們的船,在捕魚吃呢。1.這只翠鳥,搭了我們的船是在____________。
2.畫出表示翠鳥動作的詞語,從這些詞語中,你體會到了什么?
六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。狐貍和公山羊一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎,仍沒法爬上去,只好待在那里。這時,恰巧一只口渴極了的公山羊來到井邊,公山羊看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝。狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸公山羊趕快下來,與他痛飲。口渴難耐的公山羊信以為真,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起商量出井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個辦法。你用前腿扒在井墻上,再把角豎直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腿,跳到他的背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨自離開。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目跳下去了?!?.“狐貍覺得機會來了”一句中的“機會”是指_____________。
2.狐貍為什么極力贊美井水好喝?由此可知狐貍有著怎樣的性格特點呢?
________________________________
3.用“___”畫出狐貍想出的離開井底的方法。
4.判斷下面說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)狐貍因為想要喝井下的水,所以才跳到了井里。(
)
(2)在狐貍看來,公山羊的頭腦就像他的胡須一樣完美。(
)
5.本文選自名著《伊索寓言》,下面的故事不屬于《伊索寓言》的是(
)A.《狼來了》B.《農(nóng)夫和蛇》C.《狐貍建筑師》D.《狐貍和葡萄》6.如果后來公山羊得以脫險,回到家后的公山羊,面對自己的一群羊娃娃,他想以自身經(jīng)歷告誡羊娃娃,他會怎么說呢?根據(jù)提示寫一寫。
大難不死的公山羊,向孩子們講述了自己的經(jīng)歷后,語重心長地對他們說:“_________________________”七、語言表達8、綜合實踐。
新聞材料:上海一名小學(xué)生,對語文考卷“如是你是孔融,你會怎么做”的回答是:“我不會讓梨。”結(jié)果大大的紅叉落在考卷上。(《東南快報》)。
有老師認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)習(xí)孔融讓梨的故事后,也要學(xué)會讓梨,如果不讓便是錯誤的思想。
如果你遇到這樣的題你會怎樣答?說出你的理由:
__________________________________八、想象作文9、習(xí)作
《我們奇妙的世界》中說:“云彩在藍色的天空中飛行,如同經(jīng)過雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴
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