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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫漢字。
優(yōu)yǎ()
cuán動()
zhuì落()
收liǎn()二、選擇題2、下列詞語中加點字讀音不正確的一項是()A.甘蔗(zhè)
花蕾(lěi)
苔蘚(xiǎn)
盡量(liàng)B.盤踞(jù)
土炕(kàng)
荒謬(miù)
咆哮(xiào)C.瘦削(xuē)
女傭(yōng)
追悼(dào)
伶(líng)俐D.鄭(zhèn)重
殯(bìn)儀館
瀑(pù)布
參差(ch?。?、下列選項與“竭澤而漁”這個成語故事無關的是
。A.城濮之戰(zhàn)B.狐偃C.晉文公D.陳沆4、下列各組詞語書寫有錯誤的一項是(
)A.害羞
勤勉B.禮貌
飛馳C.考察
苔鮮D.猜測
呻吟5、下面關于課文的說法不準確的一項是(
)A.《草原》的作者是人民藝術家老舍,他是北京人,字舍予。B.《開國大典》中,宣布“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”這句話的是毛主席。C.《宇宙生命之謎》中介紹了生命存在的必備條件。D.《橋》主要通過心理描寫突出老漢的高大形象。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、形近字。
陳(
)
裳(
)
蹄(
)
微(
)
稍(
)
陣(
)
賞(
)
啼(
)
徽(
)
梢(
)7、積累展示臺。
(1)魯迅先生特別重視中華之精神,他說:惟有___________________,惟有_________________,中國才有真進步。對于英雄,魯迅先生有獨到的見解,他在《答客誚》中說到:_______________,______________。面對黑暗的舊社會,魯迅先生坦言,希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路:__________,_________________,___________________。
(2)《伯牙鼓琴》的故事令人感動,后人的詩詞中常常提及他們的傳說,如孟浩然在《示孟郊》中說到________________,_________________。王安石在《伯牙》一詩中也談到________________,________________。
(3)毛主席是偉大的共產(chǎn)主義領袖,在《七律·長征》中的“_____________,_____________”一句統(tǒng)領全文表現(xiàn)了強烈的樂觀主義精神。8、將下列句子改為陳述句。
①這清白的梅花,是玷污得的嗎?
____________________________________
②我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?
__________________________________________
③我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天的局面嗎?
________________________________________9、閱讀。真理誕生于一百個問號之后〈節(jié)選〉更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關?會是什么關系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結果表明:腦電波的變化與做夢有關。接著,他又對二十名成年人進行了反復的觀察實驗,最后得出結論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學家研究做夢的重要依據(jù)。在科學史上,這樣的事例還有很多,這說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。當然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學家華羅庚說過的,科學的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只會給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。1.根據(jù)解釋從文中找出相應的詞語填空。
(1)見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。(
)
(2)比喻有恒心,有毅力。(
)
2.選文第一自然段作者敘述的順序是_________________。(排列序號并寫在橫線上)
①提出問題
②解決問題
③發(fā)現(xiàn)真理
④發(fā)現(xiàn)問題
3.讀文中畫“——”的句子,一件平常的事卻引來阿瑟林斯基一連串的疑問,這讓我們感受到了他______________的精神。
4.從文中畫“﹏﹏﹏”的這句話可知,科學的靈感是憑借________________而獲得的,這里采用華羅庚的話來說明觀點的好處是_______________。
5.從最后一自然段可知,經(jīng)由“偶然的機遇”發(fā)現(xiàn)真理需要具備什么條件?
__________________________________10、閱讀。石枕①小映九歲那年,在河邊的亂石灘上跌傷了腿。②幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中,他的腿傷才及時得到了治療。無奈傷勢不輕,撥筋接骨之后,只愈了外傷,關節(jié)、肌肉依舊疼痛難忍,即使扶了雙拐,也難以行走,不得不臥床度日。③一天,小映看見爺爺在床前嘆息落淚,便問:“爺爺,你怎么哭了?”“你的腿已經(jīng)廢了?!毙∮陈犃T,哇的一聲哭了,當即跪在床上說:“爺爺,你是醫(yī)生,你救救我吧。我不能沒有走路的腿呀!”④爺爺思忖(cǔn)良久,說:“要根治腿傷,除非你能在三年之內(nèi)找到碰傷你腿的那塊條石。找到之后,把條石鑿磨成石枕,用以醒腦鎮(zhèn)痛,散血化瘀(yū),舒筋活絡。如此,腿傷可不治而愈。倘若在這三年內(nèi)你找不回那塊條石,你爺爺就無能為力了?!毙∮碀M懷信心地說:“碰傷我腿的是一塊黑色條石,我認得它。我一定能找到它!”⑤自此,小映無論風雨寒暑,每天一大早就拄著雙拐,連走帶爬地去到石灘,尋找那塊條石。⑥一年過去了,小映沒有找到那塊條石。⑦兩年過去了,小映還沒有找到那塊條石。⑧爺爺說:“河灘上的石頭不會總留在原處,水漲水落會被沖往下灘的。你到下游去找吧?!庇谑切∮车较掠蔚暮訛┥先フ?,然而總是找不到那塊條石。⑨三年的最后一天,小映絕望地對爺爺說:“那塊石頭,我沒有找到?!雹鉅敔斦f:“實在找不到,就不要找了?!?“為什么?”?“你的腿不是已經(jīng)能走了么?還要那塊條石干嘛?”?“可我怎么也想不通?那么大的一塊條石,怎么會被水沖得不見了呢?”?“三年前我就把它扔到河心深處,你在河灘怎么能找到?”1.用簡要的語言,將小說的情節(jié)補充完整(每框不多于6個字)。
2.小說主要是通過對人物的(
)來展開故事情節(jié),表現(xiàn)人物形象的。A.動作描寫B(tài).語言描寫C.神態(tài)描寫D.心理描寫3.為什么小說把“爺爺將條石扔到河心深處”的情節(jié)放在結尾處?(
)(可多選)A.運用了設置懸念的方法,給讀者強烈的情感沖擊。B.小說是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?。C.是條石讓孫子受傷的,爺爺生氣把條石扔了。事后怕孫子傷心,所以三年后才說。D.使小說的情節(jié)一波三折,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
4.文章結尾處爺爺說:“三年前我就把它奶到了河心的深處,你在河灘上怎么能找到?”聯(lián)系小說的情節(jié),試著寫出小映當時的心理活動。(不少于20字)
____________________________________________11、口語交際。
六年級是小學階段的最后一年,同學們打算舉行一次黃河遠足活動。假如現(xiàn)在讓你去找班主任,希望她能支持你們,想一想,你應該怎樣說服班主任呢?請把你要說的話寫下來。
_________________
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