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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)字詞。
(1)小妹妹身穿yàn(
)麗的fúzhuāng(
),頭上戴個(gè)róng
qiú(
),yáng(
)起雙bì(
),高興地跳起wǔ(
)來(lái)。
(2)早chén(
),他來(lái)到huāng(
)野,吹完口dí(
),又默dú(
)起詩(shī)文來(lái)。
(3)在cāi(
)謎游戲中,我們hù(
)相提醒,suǒ(
)以能gòu(
)取勝。二、填空題2、按查字典的要求填空。
“株”字用音序查字法查字典應(yīng)先查首字母________,再查音節(jié)________;用部首查字法查字典應(yīng)先查“________”部,再查_(kāi)_______畫(huà)?!爸辍痹谧值渲械慕忉層校孩俾对诘孛嫔系臉?shù)木的根和莖;②植株?!笆刂甏谩敝械摹爸辍睉?yīng)選第________種解釋。(填序號(hào))3、辯一辯,組詞。
裳()?碰()?棵()???
棠()?濕()?課()三、信息匹配4、選詞填空。
留意有意留心
(1)她在(
)無(wú)意間透露想換工作的念頭。
(2)有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下(
)。
(3)冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不(
),歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.鳥(niǎo)黑
兇猛
鋒利
地球B.厲害
花辨
威武
繼續(xù)C.樓梯
麻煩
清爽
論船D.蜜蜂
嬰兒
襯衫
蓮蓬五、課內(nèi)閱讀6、閱讀下列短文,按要求回答問(wèn)題。秋天的雨,有一盒的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇(shānshàn)子,扇哪扇哪,扇(shānshàn)走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。
2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
五彩繽紛:________________
3.文中說(shuō)“紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭”。菊花還有什么顏色呢?請(qǐng)你根據(jù)自己的生活實(shí)踐,寫(xiě)出菊花的另外三種顏色。
_________________________
4.你最喜歡選文中的哪一句話?請(qǐng)摘抄在下面的橫線上,并說(shuō)明理由。
句子:___________________
理由:___________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面一篇短文,完成后面的題目。牛奶罐里的兩只青蛙一天,兩只青蛙出去找食物吃,不小心掉進(jìn)了一個(gè)牛奶罐里。雖然,牛奶罐里只有一點(diǎn)牛奶,但是,罐子很高,足以讓青蛙困在里面,遭受滅頂之災(zāi)?!巴炅?,這下全完了,這么高的牛奶罐,必死無(wú)疑,我永遠(yuǎn)也出不去了!”一只青蛙難過(guò)極了,悲嘆道。沒(méi)掙扎多久,它就放棄希望,沉到了桶底下。同伴在牛奶中沉沒(méi)了,另一只青蛙也很難過(guò),但他并沒(méi)有灰心。他不斷地告訴自己:“我有(堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決)的意志和發(fā)達(dá)的肌肉,一定能跳出去!一定能跳出去!”就這樣,這只青蛙每時(shí)每刻都在鼓起勇氣、鼓足力量,一次又一次地踢動(dòng)雙腳,奮起跳躍……不知過(guò)了多久,精疲力竭的青蛙突然發(fā)現(xiàn)自己腳下的牛奶變得越來(lái)越黏稠,腳底的彈力也在不斷增強(qiáng)。他心里一陣(驚奇驚喜),愈加奮力跳躍,一次、兩次……他發(fā)現(xiàn)黏糊糊的牛奶變得越來(lái)越堅(jiān)硬了。原來(lái),他一直不間斷地跳、踩,牛奶被不停地?cái)嚢?,(果然居然)逐漸結(jié)成奶油,奶油變硬后,慢慢又凝(nínɡ)結(jié)成了奶酪(lào)!堅(jiān)持不懈(xiè)的奮斗和掙扎終于換來(lái)了自由的那一刻?!拔姨疫\(yùn)了!”那只青蛙喜出望外,激動(dòng)地說(shuō)。……1.在短文的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)打上“√”。
2.運(yùn)用多種方法理解下面詞語(yǔ)的意思。
滅頂之災(zāi):______
精疲力竭:______
堅(jiān)持不懈:______
3.第二只青蛙能跳出牛奶罐,是因?yàn)椋ǎ〢.他反復(fù)跳躍,牛奶被濺光了。B.他反復(fù)跳躍,腿部肌肉力量增強(qiáng)了。C.他反復(fù)跳躍,牛奶被不停地?cái)嚢?,黏糊糊的牛奶凝結(jié)成了堅(jiān)硬的奶酪。4.讀了這個(gè)故事,你明白了什么道理?在你認(rèn)為對(duì)的答案后面打上“√”。
(1)只有不斷努力,我們才有可能得到成長(zhǎng)。()
(2)無(wú)論身處怎么樣的困境,都不要放棄希望,要頑強(qiáng)地搏斗。()
(3)世上無(wú)難事,只要肯攀登。()
5.根據(jù)短文進(jìn)行猜測(cè),推想故事的結(jié)果,給短文加上結(jié)尾,寫(xiě)在下面的橫線上。
_____七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
小鳥(niǎo)是人類的朋友,當(dāng)你看到一位小朋友正在捉小鳥(niǎo)時(shí),想一想,你要怎樣勸說(shuō)他們?把你要對(duì)他們說(shuō)的話寫(xiě)到下面的橫線上。
_______________________八、想象作文9、習(xí)作芳草地。
請(qǐng)你根據(jù)提供的材料,展開(kāi)合理的想象,自擬題目,寫(xiě)一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
小明每天晚上睡覺(jué)都愛(ài)做夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)考試取得好成績(jī),他夢(mèng)見(jiàn)了……九
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